初二思品知識點歸納有哪些
初二思品知識點歸納有哪些
學習思品可以提高自身的素質，做好有禮貌有文化的公民。那么初二思品知識點歸納有哪些?下面是學習啦小編分享給大家的初二思品知識點歸納，希望大家喜歡!
初二思品知識點歸納一
學會拒絕
1、金錢的誘惑(有爭議誘惑)
對待金錢，我們一定要取之有道，通過自己合法勞動和正當途徑來獲得。決不能沾染法律禁止的“強行向他人索要財物”等不良行為習慣，更不能觸犯刑法。
我們要知道“強行向他人索要財物”是法律禁止的行為。
2.游戲機的誘惑(有爭議誘惑)
(1)電子游戲對于開發人的智力，鍛煉眼耳手腦并用能力，有一定的好處。我們也可以通過玩電子游戲來適當放松和調節自己。(2)我們要注意游戲內容健康積極，游戲時間科學合理。 (3)我們決不能沉迷于電子游戲，要以豐富的學習、健身、交友等活動堅決抵制這一誘惑。
3.青少年在上網過程中應該如何去做?
(1)把網絡優勢運用到學習上，提高自身素質;
(2)正確選擇網上信息，自覺抵制不健康信息的影響;
(3)合理安排時間，不影響正常的學習和生活。
(4)遵守網絡道德，尊重網絡知識產權。
4、我們身邊的不良誘惑有：
不健康信息(黃)、賭博、毒品、吸煙、酗酒、沉迷電子游戲、邪教等的誘惑。
5、不良誘惑的危害：
(1)危害身心健康，影響學習和生活;(2)容易誘發違紀違法甚至犯罪行為;
(3)麻痹思想，影響個人進步和發展;(4)造成一定的錢財損失。
6、我們要知道不良誘惑具有隱蔽性的特點，學會分辨并自覺抵制它們的誘惑，才會有健康幸福的生活。否則，我們會為之付出沉重的代價。
7、學會拒絕不良誘惑(怎樣拒絕不良誘惑?)
1.我們要相信不良誘惑是可以戰勝的。 2、我們要結合自己的實際，用科學的態度、堅強的意志、清醒的頭腦和正確的方法，拒絕不良誘惑。 3、戰勝不良誘惑可以采用多種具體方法：如聯想后果法、求得幫助法、避開誘因法;學會拒絕，提高自制力;專時專用，改正不良習慣等。
初二思品知識點歸納二
保護自我
1.受到侵害的原因：
(1)青少年正處于長身體、長知識的重要時期，各方面都很不成熟。
(2)生活環境很復雜，存在著不利于青少年健康成長的因素。
理解：我們要辯證地分析來自家庭和學校方面的侵害。一方面家長、老師教育學生的目的是愛護學生，幫助學生健康成長;另一方面學生要主動地與父母、老師交流思想，避免相互不理解而造成的傷害。對于老師、家長的過激行為，要勇于拒絕，甚至用法律維護自己的合法權益。
2、侵害的影響：侵犯青少年合法權益，損害青少年身心健康，影響青少年的健康成長。
二、身邊的保護
面對事故和侵害：
(1)我們應該積極爭取社會、學校和家庭等方面的保護;
(2)我們必須學會自我保護，盡自己所能，用智慧和法律保護自己的合法權益。
補充：國家(或政府)為防止青少年受侵害的可采取的措施：
(1)在全社會加強安全教育，提高公民自護意識(2)及時通報案例，接受教訓、警示。
(3)做好公共場所安全設施的維護，強調預防。(4)督促教育部門，抓好教育，增強學生自護能力。(5)運用法律手段，嚴懲事故責任人。
三、防范侵害，保護自己
1.中學生增強自我保護意識和能力的方法：
(1)提高警惕，防范侵害。(2)學會用智慧保護自己。
(3)學會用法律保護自己。(4)積極爭取社會、學校和家庭等方面的保護。
了解：A、網上交友注意事項(教材P94相關鏈接)
B、女生自我保護的建議(教材P94相關鏈接)
2.用智慧保護自己
(1)遭遇意外險情與傷害時，需要冷靜，要學會運用最有效的救助方法。
(2) 遭遇不法分子的侵害，有能力將其制服時，勇敢同其搏斗;無能力時，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐嚇法”等及時脫身。要學會把損失降到到最小，保住最大的合法權益。
(3)遭遇違法犯罪行為侵害時，及時報警，并記住壞人的身體特征和其他線索，以有利于公安機關破案。
3.用法律保護自己
我國法律保護青少年的合法權益，當權益受到侵害時，我們要拿起法律武器保護自身的合法權益。 要學會運用未成年人保護法、預防未成年人犯罪法維護自己的合法權益。
注意：
1.有人尾隨怎么辦?①想辦法跑到人多的地方;②躲避到單位、商店或居民家;③及時向民警或過路人求救。
2. 遭到壞人綁架、劫持、傷害等怎么辦?①保持鎮靜，權衡力量對比;②有能力將其制服時，勇敢同其搏斗;無能力時，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐嚇法”等及時脫身。③脫身后，可及時報警，向公安機關提供壞人的身體特征和其他線索。
3. 獨自在家有陌生人威脅怎么辦?①不要給陌生人開門;②如其撬門，應立即大聲呼救或電話報警;③必要時可拿起家里的菜刀、錘子作為武器，來震懾歹徒。
4. 城市迷路怎么辦? ①應及時告訴警察;②打電話給自己最信賴的人來迎接;③不要向其他陌生人求助。
初二思品知識點歸納三
1、改革開放是:強國之路,是富民之路。
2、我國的立國之本是:四項基本原則(它也是中國特色社會主義事業的政治保證)。
3、我國的興國之要是:以經濟建設為中心。
4、民族之根是:民族文化(民族之魂是：民族精神)。
5、實行改革開放、發展經濟的根本目的就是:不斷提高人民的生活水平和生活質量。
6、黨和政府一切工作的根本出發點是:維護人民群眾的根本利益。
7、社會主義的根本任務是:解放和發展生產力。
8、實行依法治國和以德治國(即法治和德治)的根本目的是:保證人民群眾真正成為國家的主人。
9、國家的根本大法是：憲法。
10、我國的根本制度是：社會主義制度。
11、我國的根本政治制度是：人民代表大會制度。
12、一切組織或者個人的根本活動準則是：憲法。
13、依法治國的根本目的：保證人民行使當家作主的權利,維護人民當家作主的地位。
14、科學發展觀的根本方法是統籌兼顧。
15、社會主義的根本任務是:解放和發展生產力。
16、要解決我國諸如存在的就業難、醫療難、教育難、收入不均等難題的根本途徑是:以經濟建設為中心。大力解放和發展生產力。
17、高舉中國特色社會主義偉大旗幟，最根本的就是：堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。
18、發展社會主義民主政治，最根本的途徑是：必須堅持中國特色社會主義政治發展道路，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國三者有機統一。
19、實現人民當家作主和實行依法治國的根本保證是:堅持黨的領導。
20、社會主義的一個根本原則,也是最終目標,指的是:實現共同富裕。
21、計劃生育政策的基本內容是:晚婚晚育，少生優生，控制人口數量，提高人口素質,優化人口分布。
22、依法治國的基本要求:堅持有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。
23、科學發展觀的基本要求是:堅持全面協調可持續發展。
24、我國的基本國情是:我國正處于并將長期處于社會主義初級階段(就是不發達階段)。
25、我國的基本民族政策(或叫民族制度)是：民族區域自治制度。
26、我國的基本經濟制度是：公有制為主體，多種所有制經濟共同發展。
27、憲法賦予公民的基本政治權利是：選舉權和被選舉權。
27、普通法律制定的依據和基礎是：憲法。
28、發展科技和培養人才的基礎是：教育。
29、人類賴以生存和發展的基礎是：自然資源。
30、我國社會主義基本經濟制度的基礎是：公有制經濟。
31、發展(海峽)兩岸關系的基礎(或說前提)是：堅持一個中國的原則。
32、實現祖國和平統一的前提和基礎是：堅持一個中國的原則。
33、民族的基本特征有哪些?：見《能訓》P84第1題。
34、我國處理民族關系的基本原則是：民族平等、民族團結和各民族共同繁榮.
35、人們參加社會生活、遵守公共秩序的基本規則是：《刑法》和《治安管理處罰法》。
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