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        初一下學期歷史復習題有哪些

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        初一下學期歷史復習題有哪些

          很多同學想到歷史第一反應就是死記硬背,其實學習歷史最好的方法就是多做習題,以鞏固知識點。以下是學習啦小編分享給大家的初一下學期歷史復習題,希望可以幫到你!

          初一下學期歷史復習題

          一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)

          1、火的使用在人類進化的過程中發揮了重要作用,最早知道人工取火的是()

          A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.半坡人

          2、下面這些對北京人一天生活的描述,正確的是()

          A.一個北京人在原始森林中用弓箭射死了一頭野獸

          B.大家很高興,馬上鉆木取火燒烤捕到的野獸

          C.并將吃剩下的野獸肉放入陶罐內,待明天食用

          D.晚上,大家住在洞穴中,洞口燃著一堆大火以驅趕野獸和照明

          3、隨著適應、利用和改造自然的能力的提高,原始人類學會了種植莊稼,開始了原始農耕生活。其中以水稻為主要種植作物的是()

          A.河姆渡原始居民B.半坡原始居民C.大汶口原始居民D.山頂洞人

          4、我們知道“神農嘗百草”、“神州軒轅自古傳。創造宮室、車船,平定蚩尤亂”,主要是依據()

          A、推理B、考古C、想象D、傳說

          5、我們說自己是“炎黃子孫”,是因為()

          A.中國人善于想象B.中華民族的團結友愛傳統

          C.中華民族的銳意進取精神D.華夏族是由黃帝和炎帝部落融合而成

          6、領導人們治理洪水13年,三過家門而不入的是()

          A.炎帝B.黃帝C.舜D.禹

          7、夏朝建立于約公元前2070年,這一年屬于()

          A.21世紀70年代B.公元前21世紀70年代

          C.公元前20世紀70年代D.20世紀70年代

          8、長篇小說《封神演義》中的故事傳說大約發生在()

          A.黃帝時B.夏朝時C.商末周初D.春秋戰國

          9、河南殷墟遺址被列為2006年第三十屆世界遺產大會上我國的審議項目。你認為殷墟遺址申報世界文化遺產最主要是因為它展現了哪個王朝的社會風貌()

          A.夏朝B.商朝C.西周D.東周

          10、《荀子》中“兼制天下,立七十一國,姬姓獨居五十三人”,是對哪個朝代的什么制度的描述()

          A.堯舜時禪讓制B.夏朝的世襲制C.西周的分封制D.商朝的盤庚遷都

          11、西周實行分封制的根本目的是()

          A.鏟除商的殘余勢力B.保衛鎬京C.發展社會經濟D.鞏固統治

          12、夏商西周滅亡的共同原因是()

          A、自然災害嚴重,使社會經濟遭到破壞B、王朝后期國王昏庸殘暴x

          C、爆發平民大起義D、少數民族入侵

          13、《論語》云:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下。”這則材料反映了什么歷史事實()

          A.晉文公稱霸B.齊桓公稱霸C.勾踐稱霸D.楚莊王稱霸

          14、戰國初期,分晉的三家是()

          A.齊、楚、燕B.韓、趙、魏C.趙、魏、秦D.燕、韓、趙

          15、據記載,春秋時期魯國向周天子朝貢7次,其中魯國國君親自去的有3次。同時魯國卻朝齊11次,朝晉20次。這說明()

          A、魯國定期向周天子納貢B、天子依附于諸侯

          C、魯國主動與齊晉結好D、周王室地位衰落

          16、商鞅變法實行后的秦國,一個農民如果想獲得爵位,最好的辦法是()

          A.多生產糧食布帛B.去經商發財而得到政府的獎賞

          C.去當兵在戰場上殺敵立功D.大力開墾荒地而得到政府的獎賞

          17、商鞅變法措施中,對當代行政管理制度也有重要影響的是()

          A.允許土地私有B.重農抑商C.實行“連坐法”D.推行縣制

          18、婦好是商王的王后。一年夏天,北方邊境發生戰爭,婦好自告奮勇,要求率兵前往,商王猶豫不決,占卜后才決定派婦好起兵,結果大勝。這個故事最早可能記載在()

          A、龜甲或獸骨上B、竹簡或木牘上C、絲帛或麻布上D、宣紙上

          19、觀察下圖,你認為目前世界上發現的最大的青銅器是()

          20、400多年前意大利傳教士翻譯了記錄孔子言行的書并帶到歐洲,孔子學說開始西傳,到目前全球已建成的孔子學院140所。當年傳教士翻譯的那本書是()

          A、《離騷》B、《論語》C、《孫子兵法》D、《道德經》

          21、下列關于孔子思想主張的描述中,不正確的一項是()。

          A.“仁”就是要愛人,理解體貼別人,“己所不欲,勿施于人”

          B.“禮”就是要求人們能夠約束自己,加強個人修養

          C.主張以“德”教化人民,反對嚴酷的刑罰

          D.主張實行“法治”,制定嚴酷的刑罰鎮壓人民的反抗

          22、劉德華在電影《墨攻》中扮演了一位墨家的學者,組織了對趙國進攻的反抗,以下哪點是符合他的觀點的?()

          A、主張民貴君輕B、反對掠奪戰爭C、利用自然為人類服務D、主張政治改革

          23、成都平原被稱為“天府之國”得益于水利工程()。

          A.治理黃河B.興修靈渠C.大禹治水D.都江堰

          24、最能代表兩千多年前我國的音樂文化已達到很高水平的是()。

          A.編鐘B.銅鐘C.古箏D.笛子

          25.下列事物出現的先后順序是()。

          ①青銅器②陶器③石器④鐵器

          A.①②③④B.④③②①C.③②①④D.②①④③

          二、改錯題:(下列每題兩處標下劃線的內容,其中一處是錯誤的,請指出錯誤之處并加以訂正。每題3分,共15分)

          26、據考古發掘資料表明,目前我國境內已知的最早人類是北京人。

          錯誤:_________訂正:_________

          27、民以食為天。我國黃河流域先民河姆渡居民最先種植的糧食作物是粟。

          錯誤:_________訂正:_________

          28、公元前1046年,周族首領周文王在牧野擊敗商朝軍隊,商紂王自焚,商朝滅亡。

          錯誤:_________訂正:_________

          29、我國有文字可考的歷史,是從夏朝開始的,那時的文字是甲骨文。

          錯誤:_________訂正:_________

          30、西周時,周王以下的諸侯、卿大夫、相是享有各種特權的貴族。

          錯誤:_________訂正:_________

          三、材料題:(本大題共兩小題,其中31題10分,32題8分,共18分)

          31、下面是中外歷史學家對一位重要的中國歷史人物的評價,閱讀材料后,結合所學知識回答問題:(共10分)

          (他)堪稱人類歷史上也許最成功的哲學、道德和倫理體系的創始人。

          ——羅茲•墨菲《亞洲史》

          (他)因抱改革天下之宏愿,故政治活動之外更注意于教育,開中國史上民間自由講學之第一聲。——錢穆《國史大綱》

          (他)是了不得的教育家。他提出的教育哲學可以說是民主、自由的教育哲學,將人看作是平等的。——胡適

          (1)他是春秋時期的誰?(2分)

          (2)作為偉大的思想家,他開創了哪個學派?(2分)他的思想主要由哪兩部分組成?(2分)

          (3)作為教育家,他“開中國史上民間自由講學之第一聲”的具體行動是什么(2分)

          (4)他的言論,被他的弟子編入哪部書中?(2分)

          32、衛鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多。”孝公曰:“善。”以衛鞅為左庶長,卒定變法之令。——《史記•商君列傳》

          (1)文中“衛鞅”指誰?(2分)“孝公”是哪國國君?(2分)

          (2)請舉出你認為最有代表性的變法主張。(至少兩點)(2分)

          (3)他的變法有何作用或意義?(2分)

          四、綜合題:(本大題共兩小題,其中33題10分,34題7分,共17分)

          33、“和諧”是人類發展的追求之一。在我們這半個學期中所學習的歷史內容中,充滿著和諧與不和諧的因素。根據提示,完成下列探究任務。

          步驟一:走進歷史,了解“和諧”內容。

          (1)統治的和諧:原始社會末期民主推選部落聯盟首領的制度是什么?(2分)

          (2)人與人的和諧:列舉這一段時間里出現的一對和諧的君臣。(2分)

          (3)人與自然的和諧:戰國時期修筑的大型水利工程是什么?(2分)

          步驟二:反思歷史,認識不“和諧”音符

          (4)統治的不和諧:列舉夏商西周時期的一位暴君。(2分)

          步驟三:關注現實,為“和諧”發展獻策

          (5)請你從儒家的立場,分別談談你認為如何才能構建和諧社會?(2分)

          34、活動探究:感悟“諸子百家”。

          背景資料:春秋戰國時期,中國歷史進入思想文化空前繁榮的時代,出現了“百家爭鳴”的局面。歷史上把這一時期的不同學派稱為“諸子百家”。

          步驟一:在歷史活動課中,百家爭鳴電視臺要招聘欄目主持人,有墨子、孟子、莊子、韓非子四人前來應聘。

          (1)根據提供的欄目名稱,你會給他們安排最適合的主持欄目嗎?(只填序號)(4分)

          A:《法制在線》B:《關愛民生》C:《人與自然》D:《和平使者》

          墨子:孟子:

          莊子:韓非子:

          步驟二:學習“諸子百家”思想后,圍繞班級出現的亂扔紙屑的現象,大家對解決問題的意見不一:

          生活委員:“一定要嚴厲懲罰,罰值日,實在不行,一次罰5元;

          衛生委員:“還是說服教育吧,一次不行就兩次,兩次不行就三次,相信他們會改變的。”

          班長:“隨他們去吧,扔了幾張紙而已,無所謂的事情,根本不用管。”

          (2)上述材料中,三人的話分別蘊涵了戰國時期的三家學派的觀點,請你分別指出他們運用的是哪家學說。(3分)

          初一下學期歷史復習資料

          第一單元中華文明的起源(遠古時代,原始社會)

          1.云南元謀人(約170萬年、打制石器、最早使用天然火)北京人(約70—20萬年、北京周口店,打制石器。使用天然火、群居生活。)山頂洞人(約3萬年、打制石器、但掌握磨光和鉆孔技術。代表骨針。面貌和現代人相似,能人工取火。)2.半坡遺址(約6000年、陜西西安黃河流域,半地穴式建筑,最早種植粟,使用磨制石器和陶器,代表魚紋彩陶盆)

          河姆渡遺址(7000年,浙江余姚長江流域,干欄式建筑,最早種植水稻,使用磨制石器,骨耜、栽培稻谷遺存)大汶口居民(約四五千年,黃河流域,出現私有財產和貧富分化現象。)

          3.炎帝和黃帝是黃河流域的部落聯盟首領。炎帝是中華原始農業和醫藥學的創始人,號神農氏。黃帝造出宮室,車船、兵器、衣裳,讓下屬官員發明文字,歷法、算術和音樂,號軒轅氏。約4000年前,炎帝和黃帝聯合在涿鹿一戰中打敗蚩尤部落。炎、黃二帝走向聯合,形成華夏族。黃帝因此被尊奉為中華民族的“人文初祖”。堯年老后傳位舜、舜傳位禹,這種通過推舉產生部落聯盟首領的辦法,稱為禪讓。大禹治水(三國家門而不入)。

          第二單元國家的產生和社會變革(夏商西周春秋戰國奴隸社會)

          4.夏(公元前2070年,禹建立夏朝,是我國歷史上第一個奴隸制國家,定都陽城,禹死后,啟繼位,即禹傳子,家天下,開始世襲制。)

          商湯滅夏:公元前1600年,商首領湯打敗夏桀,建立商朝,定都亳。后來,盤庚遷殷,所以商朝稱殷商。武王伐紂:公元前1046年渭水流域周族首領周武王在牧野打敗商紂王,建立周朝,定都鎬京。公元前771年犬戎攻破鎬京,殺周幽王,第二年,周平王遷都洛邑,史稱東周(分春秋和戰國)。

          5.西周的分封制;主要內容是周王把土地和臣民等分給親屬,功臣等人封他們為諸侯。諸侯要盡義務:必須絕對服從于周天子的命令,向天子交納貢品,平時鎮守疆土,戰時帶兵隨從天子作戰。嫡長子繼承制、西周的職位從上至下依次是天子、諸侯、卿大夫、士、平民、奴隸。

          6.春秋(公元前770——476年)爭霸:齊桓公(第一稱霸原因:任用管仲為相注重經濟發展,改革內政。改革軍制,以尊王攘夷為號召,擴充疆界)、晉文公、楚莊王(城濮之戰、退避三舍)、春秋五霸(齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐)和戰國(公元前475——公元前221年)七雄:(齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓)。戰國初年、晉國卿大夫韓、趙、魏三家分晉。這時期主要發生城濮之戰、桂陵之戰、馬陵之戰、長平之戰等著名戰役。

          7.西周時期,人們使用木制、石制工具進行生產。春秋時開始使用鐵制農具,戰國時期牛耕進一步推廣,牛耕是我國農業發展史上的一次革命。鐵器和牛耕的使用使生產力水平提高,推動社會大變革。戰國時期,秦孝公任用商鞅變法,其措施有:承認土地私有,準許自由買賣,獎勵耕戰,推行縣制;變法的意義:廢除了舊制度,促進農業生產,提高了軍隊戰斗力,使秦國成為戰國后期最富強的諸侯國,為以后兼并六國,統一中國,打下了堅實的基礎。戰國時期,封建制度代替奴隸制度,地主階級和農民階級的矛盾成為社會主要矛盾。

          8.商朝時期:刻在龜甲和獸骨上的文字被稱為甲骨文。我國有文字可考的歷史從商朝開始。商周的青銅器上鑄刻的文字叫做金文,也叫銘文。夏朝出現歷法,今天的農歷又叫夏歷。戰國時期人們測定出一年24個節氣。商朝的青銅器主要有殷墟的司母戊鼎、四羊方尊和司母戊鼎是目前世界上發現的最大的青銅器。

          都江堰、戰國時期秦國蜀郡太守李冰父子在岷江流域修建。我國最古老的帛畫《婦女鳳鳥圖》、《御龍圖》

          春秋戰國時期的名醫的扁鵲總結出望、聞、問、切四診法。屈原楚國人代表作《離騷》。戰國編鐘。

          9.春秋時期,儒家、法家、道家、墨家、兵家等許多學派,史稱“諸子百家”。孔子春秋晚期魯國人,儒家學派創始人,偉大的思想家、教育家。其言行由弟子整理成《論語》。他提出“仁”的學說,“仁”包含一切美德,政治上主張“為政以德”,以“禮”治國。第一個創辦私學,主張“因材施教”,教育學生要有老老實實的學習態度,要求學生要溫故而知新。

          思想家老子春秋晚期道家學派創始人,主要著作《道德經》。墨子墨家學派主張“兼愛、非攻”戰國孟子儒家學派代表,著作《孟子》。主張“仁政”治國;提倡“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。

          戰國莊子道家學派“主張“順其自然、無為而治”。

          戰國韓非法家學派、主張改革、提倡“法治”;主張建立專制中央集權的國家。其理論被秦始皇采用。

          春秋孫武《孫子兵法》是世界上第一部兵書。提出“知己知彼”的作戰原則。

          第三單元統一國家的建立(秦漢封建社會開始)

          10.中國歷史上第一個統一的多民族的中央集權國家——秦朝(時間:公元前221年,建立者:嬴政,都城:咸陽。秦的統一,結束了春秋戰國以來諸侯國長期割據爭戰的局面,將中國歷史推進到一個嶄新的階段。)秦始皇鞏固統一和加強中央集權的措施:(1):政治上采用皇帝稱號,確立皇帝至高無上的地位。在中央設丞相、太尉和御史大夫,在地方廢除以血緣紐帶為基礎的分封制,實行中央直接管轄的郡縣制。(2)經濟上:統一貨幣(圓形方孔銅錢)、度量衡以等。(3)文化上統:文字(小篆)、(4)思想上:焚書坑儒。(5)軍事上:北擊匈奴修長城(西起臨洮、東至遼東全長一萬余里),開靈渠。

          11.中國歷史上第一次農民大起義:公元前209年,陳勝、吳廣領導的大澤鄉起義。公元前207年,項羽在巨鹿消滅秦軍主力;公元前206年,劉邦占領咸陽,秦朝滅亡。楚漢戰爭:劉邦和項羽長達4年的爭奪帝位的戰爭。

          12.西漢:公元前202年,漢高祖劉邦稱帝,建立西漢,定都長安。漢初統治者吸取秦亡的教訓,實行休養生息政策(輕徭薄賦、發展生產、減輕刑罰)。到文帝、景帝時期,經濟繁榮,史稱“文景之治”。漢武帝鞏固大一統的措施有:①思想上:采納董仲舒建議“罷黜百家,獨尊儒術”,②文化上:推行儒學教育,長安興辦太學,地方設立官學。③政治上:采用主父偃建議實行“推恩令”,解除王國對中央的威脅。④經濟上:將地方鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央。統一鑄造五銖錢。

          13.兩漢經濟:農業上,漢武帝治理黃河,東漢明帝時王景治理黃河。手工業;東漢杜詩發明水排(冶鐵技術上)。商業:繁榮的長安和洛陽:專門的商業區叫“市”。14.秦漢之際,匈奴族首領冒頓單于統一蒙古草原。公元前119年,大將衛青、霍去病在漠北打敗匈奴。公元一世紀中期,漢元帝時,王昭君出塞嫁給呼韓邪單于,15.張騫通西域:公元前138年和公元前119年,第一次出使目的:漢武帝為聯合大月氏夾擊匈奴,派張騫出使西域。西漢時,把甘肅玉門關和陽關以西、今新疆天山地區和更遠的地區統稱為——西域。公元前60年,西漢在西域設立西域都護,新疆地區正式歸中央統轄。

          絲綢之路:漢武帝時,張騫通西域之后開辟的,路線:從長安運出,經河西走廊、今新疆地區,到達中亞、西亞和南亞、再轉到大秦。中國的紡織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術西傳,西方的毛皮、汗血馬、瓜果、以及佛教、魔術、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來。絲綢之路開辟的作用和影響是:加強中原地區和西方經濟、文化的交流,成為連接東西方經濟文化交流的橋梁。

          16.造紙術:西漢早期用麻做的紙,是目前世界上最早的紙。東漢時期,蔡倫用樹皮、麻頭、破布、和舊魚網做造紙原料。擴大原料來源,降低造紙成本,提高了紙的產量和質量。其影響是:促進了文化的交流和教育的普及,深刻的影響了世界文明的發展進程。東漢時期接觸科學家張衡發明地動儀,是世界公認的最早測定地震方位的儀器、秦漢時期《九章算術》,總結了春秋戰國以來的數學成就。東漢醫圣張仲景著有《傷寒雜病論》,奠定了中醫治療學的基礎。東漢神醫華佗擅長針灸和外科手術,制成全身麻醉劑痳沸散。

          17.佛教起源于古印度。西漢末年經絲綢之路傳入我國中原地區。漢明帝在河南建造第一座佛教寺院——白馬寺。道教東漢時期在民間興起。我國第一部紀傳體通史——《史記》,西漢司馬遷記敘了傳說中的黃帝到漢武帝3000多年的歷史;魯迅稱其為“史家之絕唱,無韻之離騷”。秦漢時期,雕塑藝術的代表是舉世聞名的秦始皇陵兵馬俑,是一步兵、車兵、騎兵組成的大型地下軍陣。

          初一歷史復習方法

          1、要從思想上重視歷史學科

          從歷年的教學情況可以看出,有相當一部分學生思想上不重視歷史學科,從而導致成績低下,對此情況,學生一定要重視起來,不能對歷史有抵觸情緒,要積極培養對歷史的興趣,有了興趣才能更好地學習,從而取得優異的成績。

          2、重視對課本基礎知識的落實

          在歷史學習中,基礎知識部分是占主體的,掌握基礎知識是我們綜合運用,靈活處理各種題型的前提,因此一定要重視基礎知識的落實。對于課本一些重點知識一定要反復落實,并且能夠正確書寫下來,避免書寫錯別字,造成不必要的失分。對于重點知識一定要準確無誤的掌握。

          3、課本上涉及到的文言文要加以重視

          由于七年級是中國古代史,所涉及的一些資料大多是文言文,所以對于課本出現的一些文言資料要進行充分理解,只有充分理解了這些知識點才能在出現文言文材料時不慌張,并且準確掌握知識點從而拿分。

          4、復習時要對知識進行系統歸納,形成知識網絡

          重視單元小結、同類知識的總結及比較,構建知識網絡,這樣才能有明確的歷史知識體系。有了宏觀的歷史知識體系,才能在答題,由其是大題時做到不慌張,不混亂。同時對于單元學習主題也要重視理解,掌握單元主題。

          5、復習時要認真進行審題、注意答題規范、靈活運用答題技巧

          初一階段一定要重視進行認真審題、認真答題的訓練,養成良好的書寫習慣,認真讀題,規范答題,這樣才會為以后答題打下良好的基礎。

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