初中英語動詞短語歸納有哪些
初中英語的動詞短語知識點還是挺多的，為了幫助同學們更好的學習英語，以下是學習啦小編分享給大家的初中英語動詞短語歸納，希望可以幫到你!
初中英語動詞短語歸納
1、動詞+介詞
agree with同意…的意見;符合
base on以…(為)根據
listen to聽…
get to到達…
fall off (從…)掉下
help ... with ...幫助(某人)做(某事)
knock at /on敲(門、窗)
laugh at嘲笑
learn …from …向…學習
live on繼續存在;靠...生活
look after照顧，照看
look at看;觀看
look for尋找
look like看起來像
pay for (sth.)付錢;支付
point at指示;指向
prefer to ...寧愿(選擇);更喜歡
quarrel with (和某人)吵架
regard ... as ...把...當作...;當作
stop ... from doing阻止...做...
talk about說話;談話;談論
talk with與...交談
think about考慮
think of認為;想起
2、動詞+副詞
ask for請求;詢問
carry on堅持下去;繼續下去
cut down砍倒
clean up清除;收拾干凈
come down下來;落
come along來;隨同
come in進來
come on來吧;跟著來;趕快
come out出來;(花)開;發(芽)
come over過來;順便來訪
drop off放下(某物);下車
eat up吃光;吃完
fall behind落在...后面;輸給別人
fall down跌倒;從...落下
find out查出(真相)
get back回來;取回
get down下來;落下;把...取下來
get off下來;從...下來
get on上(車)
get up起床
give up放棄
go on繼續
go out出去
go over過一遍;仔細檢查
grow up長大;成長
hand in交上來
hold on 等一等; (電話時)不掛斷
hurry up趕快
look out留神;注意
look over (仔細)檢查
look up向上看;抬頭看
pass on傳遞;轉移到...
pick up拾起;撿起
put away放好;把...收起來
put on穿上;戴上;(戲劇等)上演
put down把(某物)放下來
put up掛起;舉起
run away流失;逃跑;逃走
set off出發;動身;啟程
send up發射;把...往上送
shut down把...關上
sit down坐下
slow down減緩;減速
take off脫掉(衣服)
take out取出
throw about亂丟;拋撒
trip over (被...)絆倒
try on試穿(衣服、鞋等);試戴
try out試驗;嘗試
turn down關小;調低
turn on打開(電燈、收音機、等)
turn off關(電燈、收音機、煤氣等)
turn over (使)翻過來
wake up醒來
wear out把...穿舊;磨壞
work out算出;制訂出
write down寫下...
3、be+形容詞+介詞
be angry with對(某人)發脾氣
be interested in對...感興趣
be able to能;會
be afraid of害怕
be amazed at對...感到驚訝
be excited about對...感到興奮
be filled with用...充滿
be full of充滿...的
be good at/do well in在...做得好
be late for遲到
be made in在...生產或制造
be made of由...組成;由...構成
be pleased with對...感到滿意
be proud of以...自豪(高興)
be used for/to /as用于
4、動詞+名詞/代詞
beg one\'s pardon請原諒;對不起
do morning exercises做早操
do one\'s homework做作業
enjoy oneself過得快樂;玩得愉快
give a concert開音樂會
go boating去劃船
go fishing去釣魚
go hiking去徒步旅行
go skating去滑冰
go shopping (去)買東西
have a cold (患)感冒
have a cough (患)咳嗽
have a headache (患)頭痛
have a try嘗試;努力
have a look看一看
have a rest休息
have a seat/take a seat就坐;坐下
have sports進行體育活動
have supper吃晚餐
hear of聽說
hold a sports meeting舉行運動會
make a decision作出決定
make a mistake犯錯誤
make a noise吵鬧
make faces做鬼臉
make friends交朋友
make money賺錢
take one’s place代替某人的職務
teach oneself/learn by oneself自學
take photos照相
take time花費(時間)
take turns輪流
watch TV看電視
5、動詞+名詞/代詞/副詞+介詞
catch up with趕上
come up with找到;提出
get on well with與...相處融洽
give birth to生(孩子)
help oneself to自取;隨便吃
make room for給...騰出地方
play a joke on戲弄人;惡作劇
speak highly of稱贊
say good bye to告別;告辭
take an active part in積極參加
take care of照顧;照料;注意
學好初中英語的方法
一、培養學習英語的興趣
愛因斯坦曾經說過：“興趣和愛好是最好的老師”。濃厚的學習興趣，可以使人集中力量，深入思考。如果讓你去做一件你毫無興趣的事，你根本無法做好，任何事如此，英語學習也不例外。
有的同學說：“我天生就對英語沒興趣。”此言差矣。須知，有些興趣并非與生俱來，而是后天培養的。為什么不試著通過你感興趣的東西去靠攏你無興趣的英語學習呢?例如，有人喜歡音樂，有英文歌曲;有人喜歡看錄像帶，有中文字幕的錄相片……千萬別把英語只理解成枯燥的單詞、語法，千萬別把英語學習當成一種負擔。
培養學習英語的興趣，這是學好英語的第一步。
二、單詞記憶的幾種方法
英語單詞是整個英語學習的基礎，如何掌握好每個單詞的發音和書寫是擺在我們面前的一個重大問題。以前我記憶單詞沒有什么好方法，只會死記硬背，不但記得不熟，而且記住的還容易忘記，效果自然不好。后來，多次請教老師，尋找課外資料，在不斷的實踐中，記憶單詞的能力有了很大的提高，還總結了幾種記憶單詞的方法：
1.由音及形法。
即弄清這個單詞中的字母或字母組合的發音,根據讀音寫出相應的字母及字母組合.這樣既可以使我們準確發音,又能較容易地記住單詞拼寫.
2.分類法。把學過的單詞按其屬性分門別類串在一起記。例如季節：spring 、summer 、autumn 、winter學科：English、maths、physics history、 Chinese……顏色：red、yellow 、white 、black、 green……
3.聯想法。利用詞與詞之間類似之處進行對比，利用詞與詞之間的差異進行分析辨認。這不僅能加深我們對新詞的印象，還同時鞏固了舊詞。例如：
近形近音plane-plant-plan-planet
同義詞big--large、tall--hight、perhaps--maybe
反義詞heavy--light、left--right、return--borrow
詞的搭配look at--look for--look up--look after
單詞，猶如萬仗大廈的基石，學好單詞，在英語學習過程中又邁出了一大步。
三、多聽多說，提高聽說能力
聽說關，是英語學習中又一大難題。我們學習英語的目的就是為了交際。如果聽說關過不了，就真的成了“啞巴英語”。
關于聽力，沒有別的途徑，只能多聽錄音帶，聽什么?當然是我們教科書配套的音帶，仔細聽發音，揣摸朗讀者的語調，跟隨他的語速。在此基礎上選擇一些課外練習，最好是英文原版語速稍快的。
背課文是一個雖枯燥，但卻十分行之有效的方法。我上初中時，英語楊老師就常對我們說：“讀和背是不同的，背過的課文印象深，里面的句子換了詞也能張口說出，就會逐漸形成一種語感”。多開口講，是一種鍛煉的好方法。不要怕出錯，說出的錯誤可以改，不說有錯永遠也改不了。多與同學用英語交談，一句、兩句慢慢慢發展。再有，不要管對方會不會英語，聽得懂聽不懂，也可以對他說，這樣是不是會更大膽，更自然呢?這也是一種鍛煉。
四、寫英語日記是學習英語的好方法
俗語道：“拳不離手，曲不離口”。把所學的知識用在自己的英語日記中，久而久之，可大大提高自己的英語水平。
誠然，我們學的英語還很有限，但作為復習性的將所學句型、詞匯串聯起來，進一步擴大，表述我們的思想，我們還是可以寫好英語日記的。但要注意的是：
1.持之以恒。一兩天的努力看不出什么進步，只有長期的堅持才能有大的收獲。
2.忌“生”、“繁”。寫英語日記最忌生冷繁雜，搞一些不倫不類的花樣，生造一些不符合英語習慣的表達方式，通篇都是些“Chinese English”。
學習英語的注意事項
一、培養良好的聽的習慣
1、養成用音標拼讀單詞的習慣。
2、養成認真聽示范發音(教師、磁帶、光盤等)，聽清后再模仿。
3、每天安排一定的時間進行聽力訓練。
4、養成充分利用現代資源，課后多聽課文錄音，看英語影視節目，收聽英語廣播，上網學習英語等渠道，感受較規范的英語語音、語調，培養語感。
二、養成良好的說的習慣
1、消除心理障礙，克服怕開口說英語的緊張心理，養成大膽開口說英語的習慣，做到敢講英語，爭講英語，愛講英語。
2、養成師生間，同學間用英語問候，把所學英語用到日常生活中去的習慣。
三、養成良好的讀的習慣
1、養成每天朗讀或聽讀英語20分鐘左右，堅持早晚大聲朗讀背誦英語句子、對話、課文的好習慣。
2、養成以“意群”為單位閱讀英語的良好習慣，選擇合適的材料限時閱讀，提高閱讀速度;閱讀有關英語報刊、雜志等.每周閱讀2—3篇的英語閱讀文章。
四、養成良好的寫的習慣
1、書寫：養成規范書寫字母、單詞、句子正確的習慣.
2、寫作：寫作訓練要循序漸進。低年級加強單句寫作訓練，如連詞成句練習、造句練習，漢譯英練習，句子改錯練習和簡單的看圖寫句子練習等。高年級加強篇章段落的寫作訓練，如看多幅圖寫段意識連貫的話，根據英語或漢語提示寫篇小短文等。
3、養成每天寫英語日記的習慣。
五、養成課前預習的習慣
六、培養學生動手記筆記的良好習慣
在學習英語時，無論自學、預習，還是在課堂上，都要動用身體上所有感官參與學習，用眼看、耳聽、口說、心記，更要動手記，一定要做到多管齊下，才能使英語學習效率更高，學習成效更為顯著。
七、養成愛動腦、愛提問，敢于質疑問題的習慣
八、養成對所學知識點進行整理、歸類的習慣
在英語知識學習一段時間之后，要及時對所學知識的重點、難點、易混點進行梳理歸類，有助于在頭腦中形成英語知識脈絡，更好地掌握它們，并形成自已的知識與技能，達到優化記憶的效果。
九、養成及時復習的習慣
人類的遺忘有遞減，遞遠規律，及時復習，及時發現問題，及時解決會更有效地記住、掌握住所學的知識與技能
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