初中語(yǔ)文期末考試復(fù)習(xí)攻略 有哪些提分技巧
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)重在積累，如何才能更好的在期末考試中脫穎而出呢?少不了一些方法策略的使用。 今天小編在這分享一些初中語(yǔ)文期末考試復(fù)習(xí)攻略給大家，歡迎大家閱讀!
初中語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)策略
上課認(rèn)真
一提到“上課認(rèn)真”很多同學(xué)都聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍了，耳朵都起繭了，但，這卻是最根本的，也是最重要的。
認(rèn)真聽(tīng)課，并不只是聽(tīng)，也要?jiǎng)佑媚X筋，多思考，根據(jù)老師的思路一步一步來(lái)，同時(shí)積極舉手回答問(wèn)題，如果你非常靦腆，那么，給自己訂個(gè)目標(biāo)，一節(jié)語(yǔ)文課上，必須舉手回答一次。久而久之你就會(huì)習(xí)慣于舉手了，也會(huì)更加愛(ài)，更加重視語(yǔ)文了。
記筆記
筆記，我個(gè)人認(rèn)為記在書(shū)本上比較好，復(fù)習(xí)時(shí)，也方便，同時(shí)記在書(shū)本相應(yīng)的位置，印象也深刻些，如果老師要求，那就另當(dāng)別論了。
同時(shí)筆記記“精”不記“多”，你要學(xué)會(huì)尋找關(guān)鍵的詞語(yǔ)或句子，這樣才不會(huì)為了筆記，而把課“丟”了。
回家后，要把筆記里記得關(guān)鍵詞或句子，用自己的話(huà)再講一遍，如果忘記，不懂得，可以第二天詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué)。
重視課本
在上初中語(yǔ)文課的時(shí)候需要聽(tīng)老師講，課上講的知識(shí)才是重點(diǎn)，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。其次，是對(duì)于課本里面的知識(shí)點(diǎn)，要記得預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，相關(guān)的輔助資料也要看，還要?jiǎng)邮窒鹿P做，只有做了才會(huì)偶遇深刻的印象。
語(yǔ)文的涉及的知識(shí)性比較廣泛，每本輔助資料上面的題可能都不一樣，在自己的資料看完做完后，可以借助同學(xué)的資料來(lái)做，多做會(huì)有不一樣的感受以及不一樣的理解。
提高閱讀水平
閱讀理解一直是語(yǔ)文中很重要的一部分，考試占的分值也很大，所以，要想提高語(yǔ)文成績(jī)，就一定要提高自己的閱讀水平。提高閱讀水平有三種方法：一是通過(guò)教師對(duì)課文的分析來(lái)提高閱讀水平。
因?yàn)檎n本上的每一篇文章都是一篇典型的語(yǔ)文閱讀理解，教師在講解課文的時(shí)候，實(shí)際上就是在教學(xué)生如何去做閱讀理解，所以聽(tīng)教師分析課文是最好的、也是最有效的一種提高自己閱讀水平的一種方式。
二是多做一些閱讀理解。通過(guò)練習(xí)掌握閱讀方法，熟悉每一種題型，這樣慢慢的就會(huì)提高閱讀水平。最后一種是多讀課外書(shū)以及閱讀材料。課余時(shí)間可以看一些名著、刊物等，這樣可以有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文閱讀水平，所以要鼓勵(lì)學(xué)生多讀有益的書(shū)籍。
語(yǔ)文答題技巧
文言文閱讀
文言文可能是有些人比較困擾的板塊，但是要知道中考的選拔性沒(méi)有那么大，出卷老師不會(huì)特意出一些怪僻的題目為難考生，文言實(shí)詞和文言虛詞，一定是在課本中出現(xiàn)過(guò)的，考察的意義和用法也一定是常用的。一些選擇題你只要把選項(xiàng)一個(gè)個(gè)帶入，再看語(yǔ)句和邏輯的通順性就不難了。
因此，平常復(fù)習(xí)要著重課本中的文言文的復(fù)習(xí)，做題時(shí)也一定要聯(lián)系課本做判斷。其次，文言文一般中考察的是人物傳記類(lèi)的文章，這類(lèi)文章故事性強(qiáng)，我們可以根據(jù)文章的上下文來(lái)推測(cè)詞語(yǔ)的意義和用法。
現(xiàn)代文閱讀
之前會(huì)碰到一些考試建議說(shuō)，一些閱讀類(lèi)文章答題，先看題目再讀文章，然后找到答案就直接填，其實(shí)這是一種做題方式，但不是最好的做題方式。因?yàn)橐黄恼峦鶗?huì)有她的中心思想，你帶著題目去看文章，有可能就會(huì)造成既讀不出文章主題又找不到正確答案的尷尬局面。
所以在時(shí)間來(lái)得及的情況下最好還是認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)看一下文章，把文章讀懂了在來(lái)做題。這樣就能比較好的做到答題緊扣主旨。
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