粵教版四年級科學試題及答案
粵教版四年級科學試題及答案
在小學四年級的科學教學中開展合作學習可以有效培養學生的科學探究能力。接下來學習啦小編為你整理了粵教版四年級科學試題及答案，一起來看看吧。
粵教版四年級科學試題及答案：填空題
1、溫度計是根據(熱脹冷縮)的性質設計制作的。
2、人們用(溫度)來表示物體的冷熱程度，符號是(℃)。要準確的知道溫度，就要使用(溫度計)來測量。人們通過(手)等器官來感覺物體的冷熱。
3、溫度的常用單位是(攝氏度)，記作(℃)。大多數人的正常體溫在(37℃)左右
4、讀溫度計的溫度時，眼睛要與溫度計的(液面)保持水平。
5、溫度計所能測得的溫度范圍，稱作溫度計的(量程)。
6、(氣溫計)和(體溫計)是我們日常生活中常用的溫度計,隨著科技的發展，人們發明了(紅外測溫器)(數字顯示體溫計)等新型的體溫計。
7、熱能從(高溫)物體傳向(低溫)物體。
8、地球上絕大多數熱能都是從(太陽)傳過來的。(太陽能)是一種清潔能源。在日常生活中，人們利用(太陽能熱水器)、(太陽能灶)等裝置來更有效地利用太陽能。
9、物質有三種狀態，分別的(固態)、(液態)、(氣態)。
10、水結冰的溫度叫(冰點)。水的冰點是(0℃)。
11、水沸騰的溫度叫(沸點)。水的沸點是(100℃)。
12、(天氣)總是在不停地變化，(陰)、(晴)、(雨)、(雪)等是常見的天氣現象。
13、(刮風)、(下雨)都是常見的天氣現象。
14、(風向)是指風吹來的方向。(風向標)是測量風向的儀器。(風向標)可以準確的指示風向。(空氣)流動就形成了風。
15、測定降雨量的儀器是(雨量器)。
16、(天氣預報)可以告訴我們未來一段時間的天氣狀況。
17、(空氣溫度)、(降雨量)、(風向)、(風速)等都是重要的氣象信息。
18、聲音是由物體的(振動)產生的。聲音是通過(空氣)傳播到達人的耳朵的。
19、聲音在(固體)、(液體)中傳播速度比在(空氣)中傳播速度快。
20、太陽表面的溫度約(6000℃).地核溫度約(5000℃).鋼水溫度
(1500~1800℃)木柴燃燒的溫度約(250℃).月球背面溫度約是(零下180℃)。南極平均溫度約(零下25℃)。
21、人們利用不同材料導熱性能的差異，制作了各式用具例如(保溫瓶)、(棉被)等。
22、(天氣)和我們的現實生活有著密不可分的關系，
23、空氣受熱(上升)，冷空氣流過來(補充)，空氣(流動)就形成了風。
24、在自然界中，聲音有(大)有(小)，有(高)有(低)。
25、聲音可以通過(固體)、(液體)、(氣體)傳播。
26、科學家把風按強弱劃分為(13)個等級。
27、舉行大型的綜合性運動會，(氣象狀況)對運動員的成績影響很大。
28、樂音聽起來令人(愉悅)，噪聲聽起來令人(煩躁)。
29、要制造聲音，你的方法是：(彈琴)(唱歌)(吹笛子)(拉二胡)。
30、(天氣)與我們的現實生活有著密不可分的關系。
31、人們根據(云)的多少來區分晴天、多云、陰天。
32、通過(電腦)、(電視)、(廣播)、(報紙)等方法可以了解未來天氣。
33、在自然界中物體的形狀的大小，會隨溫度的變化而變化，會出現(熱脹冷縮)的現象。
34、氣象學家通常把云分為(高積云)、(層云)、(卷云)、(積雨云)。
35、一天中不同時間的氣溫是(不同)的。
36、把熱水倒進杯子里，杯子的形狀會變(大)，如果倒進冰水杯子的形狀會變(小)。
37、防止噪聲的方法有(建隔音墻)(安裝隔音器)(帶耳罩)防止噪聲的傳播。
38、從海洋和陸地表面蒸發的(水蒸氣)上升，變冷后(水蒸氣)就會冷凝成(小水滴)或(小冰晶)，這樣就形成了云。
39、在氣象站，通常把溫度計放在(百葉箱)里。
40、(金屬材料)傳熱快，木頭、塑料、橡膠等(非金屬材料)傳熱慢。
41、科學家用(氣象符號)表示天氣狀況。
42、(氣溫)、(降水)、(風速)等天氣因素對比賽成績影響較大。
43、人們利用聲音在空氣中傳播的規律，制作了(傳話筒)和(聽診器)等傳聲工具。
44、利用聲音來達到控制目的的設備就是(聲控設備)。
粵教版四年級科學試題及答案：問答題
1、生活中有哪些熱脹冷縮的現象?
答：夏季自行車車胎的氣不能打的太足，容易爆裂;夏季，電線受熱下墜，冬天電線繃緊。
2、舉例說明水的三種狀態?
答：液態的水有：雨、小溪、河流、井水等;氣態的水有：水蒸氣等;固態的水有：冰、雪、霜、雹等。
3、你知道天氣對農作物有什么影響嗎?
答：天氣對農業生產至關重要，風調雨順是保證豐收的必要條件，惡劣的天氣將使農作物大面積受災，造成減產甚至失收。
4、天氣變化對動物有哪些影響的諺語?
答：要下雨時，螞蟻往高處搬家;下雨時，燕子低飛;下雪時，熊到樹洞里冬眠。
6、說幾條關于天氣的諺語?
答：螞蟻爬高要下雨;月圍圈，快刮風;鹽缸還潮，陰雨難逃。
6、風是怎樣形成的?
答：空氣受熱上升，冷空氣流過來補充，空氣流動形成風。
7、自然界里雨是怎樣形成的?
答：地表水(主要是海水)吸收了太陽的熱能部分蒸發，蒸發到空中的水蒸氣在高空遇冷變成小水滴，小水滴落下來形成雨。
8、云是怎樣形成的?
答：從海洋到陸地表面蒸發的水蒸氣上升，變冷后水蒸氣就會冷凝成小水滴或小冰晶，這樣就形成了云。
9、云有哪些種類?
答：高積云、卷云、積雨云、層云等。
10、通過哪些途徑可以獲得天氣預報?
答：如電視、廣播、報紙、網絡等都可以獲得天氣預報資料。
11、天氣預報一般有哪些資料?
答：一般有空氣溫度、降水量、風向、風速等。
12、你希望北京奧運會在什么時候舉行?為什么?
答：我希望在八月份，因為這個時期的空氣質量是全年最好的時期，有利于戶外活動和體育比賽。
13、聲音是怎樣產生的?
答：聲音是由物體的振動產生的。
14、噪聲有哪些危害?
答：強的噪聲可以引起耳部不適，如耳鳴、耳痛、聽力損傷等。
15、在生活中，我們應該怎樣做才能減少噪聲?
答：夜深人靜時，要把電視聲音調到最低聲;出入時輕輕開關門;公共場所不大聲喧嘩。
16、食用油、氫氣球、酒、冰、雨、水蒸氣、霜 固態有：冰、霜 液
態有：食用油、酒、雨 氣態有：氫氣球、水蒸氣
17、天氣現象對人們的生產生活有哪些影響?
答：1下雨天出門要打傘。2天晴可以晾衣服。3風調雨順可以保證農業豐收。
18、你知道常用的溫度計有哪些?
答：氣溫計、體溫計、水溫計。
19、如果你是氣象員，你會收集哪些氣象信息?
答：一般有空氣溫度、降水量、風向、風速等。
20、物體形狀大小隨溫度變化的規律是什么?
答：物體受熱形狀脹大，物體遇冷形狀縮小，這是由于熱脹冷縮的性質。
21、一個癟了的乒乓球，你有什么辦法讓它鼓起來?
答：把癟了的乒乓球放到熱水中，因為乒乓球內的空氣受熱膨脹，所以它鼓起來了。
22、濕衣服怎樣才能干的快?
答：1放到溫度高的地方。2放到通風的地方。3把濕衣服展開，增大蒸發面積。
23、說說生活中的冷熱現象?
答：火爐旁熱;冰箱里冷;沙漠和溫泉熱;冰川和雪地冷。
24、說說風的利和弊?
答：利：帆船利用風力來前進;人們利用風來發電。弊：臺風能使樹倒屋塌。造成人員傷亡和重大經濟損失。
25、常用的防治噪聲的方法有哪些?
答：1在居民區兩旁建隔音墻;2噪聲環境中工作人員帶耳罩;3減少噪聲來源。
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