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        小學語文畢業試卷及參考答案

        時間: 鳳梅1137 分享

          小學語文考試其實難題并不多,同學們只需在復習時多做小學語文試卷的練習就可以了。以下是小編給你推薦的小學語文畢業試卷及答案,希望對你有幫助!

          小學語文畢業試卷

          一、積累與運用 (25分)

          1.看拼音寫詞語。(6分)

          每天清晨,我們迎著朝陽xìng gāo cǎi liè地來到美麗的校園。老師們zī zī bú juàn 地教誨我們,我們茁壯成長。就要離別母校了,我qíng bù zì jīn地說:“再見了,老師!再見了,母校!”

          2.根據課文內容,把下列語句補充完整。(12分)

          (1)古文《高山流水》講述的是伯牙和鐘子期這一對知音的故事。鐘子期死后,伯牙破琴 ,終身不復 ,以為 。

          (2)我漫步在操場上, 著花木,撫摸著幼苗, 著教室里傳出的朗朗書聲,五年的 ,像天鵝扇動著雙翼,從記憶深處 。

          (3)有喜有憂, ,有花有實, ,既須勞動又長見識,這就是養花的 。

          這段話選自課文《 》,作者是 。我們上學期學過的《母雞》也是他的作品。

          3.把下面古詩、諺語補充完整。(4分)

          (1)《泊船瓜洲》中表達作者思鄉之情的詩句是: ,

          (2)讀書百遍, 。

          (3)一年之計在于春, 。

          4.好書分享。(3分)

          這學期我喜歡讀的課外書是《 》,書中的

          主人公 給我留下了深刻的印象,他(她或它)

          二、閱讀分析(35分)

          (一)又一次敲響了農舍的門(17分)

          ①1944年春天,那是在大規模反攻的前夜。盟軍向德軍控制的法國諾曼底地區空投了傘兵,23歲的美國青年安道特就是其中之一。非常不幸,他在遠離預定地點約10公里的地方著陸。那時候差不多天亮了,那些記熟了的標志,他一個也沒有找到,也見不到任何伙伴。

          ②他懂得,必須馬上找到地方隱蔽起來。在熹微的晨光里,他看見不遠處有一棟小小的、紅色屋頂的農舍。他不知道住在里邊的人是親盟國的呢,還是親德國的,但是總得去碰碰運氣。他無奈地一邊朝那住宅奔去,一邊溫習著出發前剛學會的幾句法語。

          ③ “砰砰砰”安道特敲響了農舍的房門。聽到敲門聲,一個年約3O歲的法國女人——她長得并不漂亮,但是眼光善良而鎮定——開了門。她的丈夫和三個幼小的孩子坐在飯桌旁邊,驚異地盯著他。

          ④“我是一個美國傘兵。”傘兵說□□你們愿意把我藏起來嗎□□

          ⑤ “趕快,你得趕快!"做丈夫的說著,把這個美國人推進壁爐邊的一個大碗櫥里,“砰”的一聲關上櫥門。

          ⑥幾分鐘后,六個德國沖鋒隊員闖了進來。他們已經看到這傘兵的降落,而這棟農舍是附近唯一的房子。他們搜查得很 ,轉眼之間就把這個傘兵從碗櫥里拖了出來。

          ⑦無須履行手續,德國人依照慣例,把女主人的丈夫當場槍斃了。女主人和孩子放聲大哭起來。如何處置俘虜安道特,德國兵卻有一場爭議。由于誰也說服不了誰,只得暫時把他推進一間棚屋里,把門閂了。

          ⑧這間棚屋,有一個小小的窗口,越過田野就是樹林。安道特蜷身擠出窗口,向樹林奔去。

          ⑨從當時的情況看來,逃跑幾乎是沒有希望的。他剛跑進樹林,就聽到周圍追兵的叫嚷聲。他們有條不紊地搜索著。抓住他只不過是時間問題。

          ⑩但傘兵沒有失望。他一回頭又跑進田野,穿過院子。院子里還躺著那個被害者的尸體。這個美國兵再次敲響了他們家的門

          (11)女主人很快地出來。她臉色蒼白,淚水像斷了線的珠子正不斷地往下掉。美國青年剛才的到來,使她失去了丈夫,孩子們失去了父親。

          (12) “ ”她 地把他送回壁爐邊的大碗櫥里。安道特在里面躲了整整三天,三天之后,他得以重返部隊。

          (13) 德國沖鋒隊員再沒有來到這戶農家搜查。

          5.根據短文內容,選擇恰當的詞語將序號填在下面句中的橫線上。(1分)

          A.嚴謹 B. 嚴厲 C. 嚴密 D.嚴格

          (1)他們搜查得很 ,轉眼之間就把這個傘兵從碗櫥里拖了出來。

          6.在下面句中的“□”里填上正確的標點符號。 (2分)

          “我是一個美國傘兵。”傘兵說□□你們愿意把我藏起來嗎□□

          7. 讀下面的句子,聯系上下文,回答問題。(3分)

          幾分鐘后,六個德國沖鋒隊員闖了進來。

          (“闖”字換成“跑”字,所表達的意思一樣嗎?為什么?)

          8.當美國青年再次敲響這所農舍的時候,里面的女主人會怎么說?又會怎么做?請你聯系上下文展開合理想象,把(13)小節中的句子補充完整。(4分)

          (12)“ ”她 地把他送回壁爐邊的大碗櫥里。安道特在里面躲了整整三天,三天之后,他得以重返部隊。

          9.認真讀下面的句子,聯系上下文,完成下面的練習。(7分)

          她臉色蒼白,淚水像斷了線的珠子正不斷地往下掉。

          (1)這是句描寫女主人 的句子,它運用了 的修辭手法,寫出了 。

          (2)要是這家的女主人不開門的話,那么, 就 。

          (3)盡管這樣,當美國青年又一次敲響她家的門時,她還是

          。這真是一位 的女主人啊!

          (二)一束鮮花(18分)

          ①因為建設鐵路的需要,去年歲尾我和妻子是在安徽大別山區的一個小鎮子上度過的。那里滿目青山綠水,民風淳樸,生活條件落后,當地的鄉親們出門的路只有一條,鎮里的鄉親們像迎接佳賓一樣歡迎我們的到來。我們工程隊就駐扎在一所廢棄的小學校里,而新的小學是用希望工程的捐款建造的。

          ②臨近春節,過山的隧道有部分需要檢修,所以我們部門的幾個人需要留下來觀察。我有些抱怨,因為這個春節要在異地度過了。

          ③那天,天剛蒙蒙亮,外面下起了小雨。想起在集市上買的幾斤筍干還在外面未收,就起身出去。走到窗前,竟然發現窗臺上放著一束鮮花,整整齊齊的一束,還含著清晨的露珠。我和妻子納悶,誰會在清晨送來鮮花呢?chí xù了一個多月,總是隔三差五,會有一束含著露水的鮮花為我們迎來美好的一天,使得我原來糟糕的心情也漸漸舒展 起來……有時鮮花旁邊甚至還放了一些山里的菌子或是兩節冬筍。我有心想追出那位好心人,可每次總會遲上一步。等聽到門外的聲音,披衣出門,那身影卻早遠了。

          ④ 這個謎一直纏繞著我,就在工程隊接到通知要離開的前一個星期,我決定盡快“逮住”這個好心人。那天líng chén 四點我披衣起床,守在門內。果然沒一會兒,一個身影悄悄走近了,隔著玻璃我發現那是一個十三四歲的女孩的臉,我一下子沖了出去,嚇了那女孩一跳。那女孩我并不認識,將她請進屋。仔細打量后妻子想了起來:我們剛來小鎮的時候,由于一路勞累,我患了感冒,咳嗽不止,妻子就到集市上買梨子給我燉湯。當時這個女孩在街邊賣干菜,弟弟嚷著要吃梨子,而姐姐說賣菜的錢要給媽媽買藥。妻子聽見了就遞了幾只梨子過去,弟弟抓起來就啃,姐姐不好意思地笑笑。

          ⑤謎底終于揭開了,沒想到我們只用幾個梨子就享受了整個冬天鮮花帶來的溫馨,女孩的感恩之心讓我心里瞬間涌過一陣暖流。

          ⑥面對這樣一位女孩,我為自己之前的抱怨感到慚愧!

          11.看拼音寫詞語。(2分)

          chí xù líng chén

          ( ) ( )

          12.為下面的帶點字選擇正確的讀音。(2分)

          舒展(zǎn zhǎn) 不(bú bù)好意思

          13.根據要求改寫句子。(4分)

          (1)我們的工程隊駐扎在一所廢棄的小學校里。(縮句)

          (2)面對這樣一位女孩,我為之前的抱怨而感到慚愧!(改成反問句)

          14.讀下面的句子,聯系上下文,完成下面的練習。(4分)

          這個謎一直纏繞著我,就在工程隊接到通知要離開的前一個星期,我決定盡快“逮住”這個好心人。

          (1)“這個謎”在文中具體是指

          (2)“逮住”的意思是 ,文中“逮住”上面加了引號有其特殊的含義,它強調了 。

          15.讀讀文中劃線的句子,聯系上下文體會“我”的心情變化及原因,完成填空。(6分)

          文中的“我”因 而有些抱怨;后來,“我”的心情漸漸 ,是因為 ;最后, 當“我們”發現這些鮮花原來是那位集市上賣菜的小女孩送來的,“我”不禁為之前的抱怨而感到 ,沒想到 ,沒想到這里的生活條件那么落后,但這里的鄉親們卻是那么地 。

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