七年級(jí)暑假生活指導(dǎo)答案語文(2)

七年級(jí)暑假生活指導(dǎo)答案語文

　　(三).1.秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起;八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅;自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝;角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫;塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意……

　　2. 我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。無言獨(dú)上西樓，月如鉤。明月幾時(shí)有，把酒問青天……

　　3. 鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。(王灣《次北固山下》);日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)……

　　四、病句修改答案1、①刪去“鳥鳴”或改為“天空”又一次飄滿風(fēng)箏，回蕩著鳥鳴.”②刪去“漫不經(jīng)心地或“隨意”.⑧刪去“使”或刪去“在”和“中”.

　　2、(1)“祥”改為“詳”(1分)(2)“加強(qiáng)”改為“加快”(或“加速”“提速”)(3)三種改法：①在“當(dāng)?shù)谝徊?hellip;…現(xiàn)身江城武漢”之后加“時(shí)(的時(shí)候)”;②在“人們尚未想到……帶來多少變化”之后加“時(shí)(的時(shí)候)”;③將“當(dāng)?shù)谝徊?hellip;…現(xiàn)身江城武漢，人們尚未想到……帶來多少變化”改為“當(dāng)?shù)谝徊?hellip;…現(xiàn)身江城武漢時(shí)(的時(shí)候)，當(dāng)人們尚未想到……帶來多少變化時(shí)(的時(shí)候)”。

　　3.C 4.D　5.(3)刪去“戲劇” 6、A 7.C 8、(修改符號(hào)略)(1)刪掉“溫度”或“氣溫”(2)把“火山爆發(fā)”前移至“熔巖橫溢”(3)漏寫的一句話插入“從火山噴發(fā)出的氣體”后

　　9、“事半功倍”改為“事倍功半”;“被”改為“把”;“告白”改為“告誡”

　　10、清——青　　　傾——頃 病句：……第二大島之一改句：(去掉“之一”)第二大島

　　五、仿句 1.示例：也許，在寬闊的原野面前，你會(huì)覺得自己假狹隘，你會(huì)不安.短語示例：小草的翠綠。

　　2、示例：①我原想收藏一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林;②……品嘗一個(gè)金桔，……果園;③……撿拾一束稻穗，……糧倉(cāng);④……采摘一束菊花，……花(菊)園等。

　　3.示例：對(duì)象是未來--可以由完美的計(jì)劃萌生希望;對(duì)象是朋友--可以產(chǎn)生誠(chéng)摯的友誼。

　　4. 參考答案：青松不懼風(fēng)寒，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)。海納百川，是在告訴我們做人要寬宏大量。(答案不求同一，合符題意即可。

　　5.參考答案：失去了明媚的太陽，收獲了皎潔的月亮;失去了童年的天真，收獲了青春的朝氣。(答案不求同一，符合題意即可。)6.示例：書籍給我們信念力量，我們感恩

　　7、能符合要求，語意連貫即得滿分。示例：①讓我們來做根的事業(yè)吧，把養(yǎng)分輸送給葉和花。 ②讓我們來做土的事業(yè)吧，把千萬棵花孕育得根深葉茂。

　　8、要求合理搭配材料內(nèi)容，組織兩個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子，語言通順。答案示例：他資助了178名貧困學(xué)生，卻無暇照顧自己的女兒。 他捐贈(zèng)錢物近300萬元，卻在身患絕癥時(shí)負(fù)擔(dān)不起醫(yī)藥費(fèi)。 他只有一個(gè)女兒，卻有179個(gè)孩子稱他爸爸。9、示例：這個(gè)世界一張美好的通行證

　　10 我慨嘆辛棄疾"了卻君王天下事，離得生前身后名，可憐白發(fā)生"的悲壯。評(píng)分說明：詩句內(nèi)容與古仁人相符1分;仿寫句通順

　　六、語段概括1、答案示例：平凡的人，平凡的事，卻鑄就了不平凡的人生和事業(yè)，讓我們看到了另一種祟高和偉大。不求名，不為利，榮軍的需要成了他工作的理由。三十五年如一日，譜寫了男護(hù)理員工作的華麗篇章。在他身上閃耀著中華民族的傳統(tǒng)美德。2.今天多云轉(zhuǎn)陰有陣雨或雷雨，溫度20-28°C ， 風(fēng)力小于3級(jí)。出門的朋友，請(qǐng)帶上雨具;雨天路滑，請(qǐng)注意安全。3.⑴廊橋造型優(yōu)美，結(jié)構(gòu)巧妙。(或：橋與亭的完美結(jié)合)⑵例：美麗的廊橋向你招手，特色文化與你交流。4.節(jié)水科技成果5.(1)畢升塑像將佇立中華世紀(jì)壇(1分，意同即可)

　　6.(2分)"和平"應(yīng)成為今后政治對(duì)話的主旋律。(或"和平對(duì)話，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)";"要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng))

　　7.(4分)汪其魔將于6月底在連島表演"海上大變飛機(jī)"魔術(shù)(人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件每點(diǎn)各1分)。超過字?jǐn)?shù)扣1分。

　　8.可以有兩種說法：如⑴一個(gè)真正優(yōu)秀的歌手，不僅應(yīng)該具有較高的演唱水平，還應(yīng)該具備一定的文化素質(zhì)。⑵歌手，顧名思義就是唱歌的人，只要歌唱得好就行，不必過于強(qiáng)調(diào)文化素質(zhì)。

　　9.⑴讓漁農(nóng)村跟上城市發(fā)展的步伐。(或"舟山市出臺(tái)新舉措推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)"。)

　　⑵示例：①整合漁農(nóng)村教育布局，實(shí)施貧困生資助體系。(或"整合漁農(nóng)村教育布局，消除貧困生輟學(xué)現(xiàn)象")②構(gòu)建漁農(nóng)村文化網(wǎng)絡(luò)，豐富漁農(nóng)民文化生活。

　　10.例：①教孩子學(xué)會(huì)做人關(guān)系到孩子一生的健康成長(zhǎng) ②家長(zhǎng)言傳身教是孩子健康成長(zhǎng)的保障。