2015年小學五年級語文暑假作業答案蘇教版

2015年小學五年級語文暑假作業答案蘇教版

　　暑假是適用于全世界在校學生的一個較長的夏季假期。一般在7月-8月左右。學習啦小編提供了2015年小學五年級語文暑假作業答案(蘇教版),希望能幫助大家更好的復習所學的知識。

　　2015年小學五年級語文暑假作業答案(蘇教版)

　　練習一

　　1.只要春風吹到的地方 到處是輕輕的野草 蓬山此去無多路 青鳥殷勤為探看 何當共剪西窗燭 卻話巴山夜雨時 凡所應有 無所不有

　　2.A

　　3.略。

　　4.放了他，我會認為這是寡人之見。

　　5.是非君人者之言也

　　6.師曠是一個敢于批評的人，他不會因為是皇上就去拍馬屁，他是一個敢恕直言的人。

　　7.①冬天，母親把老陽兒疊在被子里。 ②夏天，畢大媽把老陽兒煮在水里面。

　　8.(1)把曬過的被子疊起來保溫 (2)水在陽光的暖照下暖和了

　　9.①大院里的人通常使用柴火燒水，煮字的聯想自然貼切。②竭力保證全家溫飽是母親的責任，煮字的使用突出母親日常掛念的事情。③煮太陽是一種很新穎獨特的說法，給人以文學想象的空間和文字閱讀的美感。

　　10.母親把老陽兒疊起來，讓太陽成為了我們居家過日子的必需品，給人以溫暖和快樂。

　　練習二

　　1.邪 澀 拙 純

　　2.D

　　3.行者景陽岡打虎 英勇無畏

　　4.偉岸正直質樸嚴肅 以中有足樂者 不知口體之奉不若人也 舉杯銷愁愁更愁 斯是陋室 惟吾德馨 人不寐 將軍白發征夫淚

　　5.時間 預先打孔的卡片 制麥機

　　6.巴比奇提出計算機編程的思想，這一理念啟發了20世紀的計算機科學家們。

　　7.那時的計算機沒有放棄類似于雅卡爾提花機上的那種打孔卡片，還在利用其編程。

　　8.文章第二段用了老式織布的方法與嶄新的機器作比較，突出了新機器的方便，將沒使用時與使用時作比較，突出了機器的快捷。

　　9.①事物間存在著相同點 ②只要不斷探索發現，就會成功。

　　練習三

　　1.B

　　2.無可厚非 acb 幫助老弱病殘，不過是舉手之勞

　　3.有的人在人生之途上播下了探索和希望，于是他收獲了一片成功。

　　4.魯智深 倒拔垂楊柳 智多星 智取生辰綱

　　5.【甲】孔乙己最后一次到酒店喝酒 【乙】范進因中舉而發瘋

　　6.(1)自以為是，趨炎附勢，寫出了作者對其的看不起(2)因中舉而發瘋，寫出了作者鄙視封建制度的毒害

　　7.語言 動作

　　8.對孔乙己的看不起，又有鄙薄又有同情

　　9.不同意，悲、丑的是當時的封建制度。

　　10.現在的孩子對中國文化了解得太少，國務院的新放假規定，可以使學生更了解中國民族風情。

　　練習四

　　1.略

　　2.有的人，俯下身子給人民當牛馬 沉舟側畔千帆過 以中有足樂者 不知口體之奉不若人也 何當共剪西窗燭 卻話巴山夜雨時 停車坐愛楓林晚 霜葉紅于二月花

　　3.行者景陽岡打虎 英勇無畏

　　5.當地人開始很恐懼，后來習慣了

　　6.我們對于天災不要害怕，要勇于面對

　　7.專注催化成功，是一種素質，一種能力

　　8.是為了更好的寫出專注是一種素質，一種能力以及專注的重要性

　　9.不能，始終是從開始到結束的意思，文章是說人們沒有目標，體現了說明文語言的準確性。 10.詹何心無雜念，專注釣魚，終有收獲，商人只賺一毛錢，終成偉業

　　11.有的認為了一個目標奮斗，有所成就，有的人漫無目的的做事，遠離成功，由此可見，目標影響著一個人的成功，努力的為目標奮斗就會成功。