蘇教版五年級下語文暑假作業答案(2)

蘇教版五年級下語文暑假作業答案

　　(2)老師上課別那么無聊

　　練習六

　　1.判——叛 躬——恭 鋼——綱 紀——己

　　2.斯是陋室 惟吾德馨 人生在世不稱意 明朝散發弄扁舟 人不寐 將軍白發征夫淚 懷舊空吟聞笛賦 到鄉翻似爛柯人 何當共剪西窗燭 卻話巴山夜雨時

　　3.施耐庵帶我走進水滸，我看到了吳用端坐在廳堂，足智多謀，靜靜思索，智取生辰綱，巧用妙計敗太守。

　　4.略

　　5.楊志 宋江 李逵 B

　　6.異 描繪荒涼的秋景，以顯示邊地生活的艱苦和軍事態勢的嚴重。

　　7.慨 嘆功業未立和思念家鄉的復雜心情

　　8.不要經常去講別人的缺點，尊重別人

　　練習七

　　1.2.略

　　3.①將奇異刪去 ②將碩果改為成果 ③看法 和 了解 換位

　　4.清幽，清新

　　5.詩人運用反襯的手法，襯托出了早春的清幽。

　　6.回答 不停地

　　7.他的同時十分憤怒，讓他報上官位姓名，呂蒙正于是制止他。

　　8.呂蒙正是一個有變化的，知道什么時候做什么樣的人。

　　9.要真正談一本“磨腦子”的書，還是要學會適當的拒絕。

　　10.①②

　　11.電視劇的吸引 偶像的誘惑

　　12,。否則的話，怎樣才能增長知識呢?

　　練習八

　　1.略

　　2.俱懷逸興壯思飛 各領風騷數百年 無案牘之勞形 翅濕沾微雨 何當共剪西窗燭 酬樂天揚州初逢席上見贈 衡陽雁去無留意 枯藤老樹昏鴉 馬致遠 祗辱于奴隸人之手 駢死于槽櫪之間

　　3.給所有短句標號， 14352

　　4.水滸傳 英勇殺敵 壯志難酬 魯智深 英勇善戰 講義氣

　　5.原因 消失 距離

　　6.番人正是依靠這一險阻，沒想到大軍很快到來了。

　　7.C

　　8.善于了解利用戰地環境，善于判斷敵情，善于指揮作戰

　　9.統一，錯過了一次機會，也許我們會得到一個更好的機會，失去機會后，對我們是一種教訓，讓我們能更好地抓住和把握下一次機會。

　　10.運用了比喻論證，生動形象地論證了人們要把握好每一次機會，如果失去，一定要積極積累每一次的經驗，最主要的不是錯過，而是那最重要的機會。

　　練習九

　　1.略

　　2.懷舊空吟聞笛賦 沉舟側畔千帆過 夜吟應覺月光寒 蓬山此去無多路 小蕾深藏數點紅 且教桃李鬧春風 長江悲已滯 殷勤謝紅葉 綠柳才黃半未勻 若待上林花似錦

　　3.韓愈柳宗元 劉禹錫白居易

　　5.流淚，不等于放棄，流淚有時候是對往事的悔恨，有時是對未來的打算。

　　6.買 于是

　　7.將怎么知道我不是不道德，老天降低懲罰，殺我的孩子來報答我?

　　8.誠實 迷信

　　9.楊局長 打獵 湖邊

　　10.當你將槍口對準別人時，也有一支槍在對準你。

　　11.D

　　12.(1)語言描寫 ⑥ (2)神態描寫 十一小節 (3)動作描寫 12 (4)心理描寫12

　　13.楊局長：正義 李秘書：自私

　　練習十

　　1.略

　　2.魯智深，林沖

　　3.網上搜

　　4.我們要保護環境

　　5.我很重要：如果我不存在，我過我生病，如果我成功

　　6.因為別人會以為我狂妄自大，一點也不謙虛

　　7，略

　　8.我的獨出心裁的創意，像鴿群一般在天空翱翔 表達了作者對自由的一種向往

　　9.只要我們時刻努力著，為光明奮斗，我們就很重要

　　10.人要懂得看清自己的位置，只有這樣，才能一步步靠近成功。

　　練習十一

　　1~4.BBAB

　　5.春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干 蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發 更不用提它的堅強不屈與挺拔