怎么樣學習英語作文
怎么樣學習英語作文
學英語是一件難事，特別是在作文上，下面學習啦小編收集了一些關于學習英語作文的方法，希望對你有幫助
學習英語作文方法1
一、 單詞
首先最基本條件就是要記單詞，把所要背的單詞分組，比如每組100個，共50組。第一天，背第一組的100個;第二天不要急著前行，先用比前一天快一倍的速度把第一組的單詞過一遍，然后再看第二組的單詞;幾天以后再復習第一天的單詞，以此類推。這樣做雖然可能影響背單詞的進度，但能有效地鞏固所學的內容，以“滾雪球”的方式加深記憶。
二、 不斷抄寫單詞
抄寫是記單詞的輕松方式，以前我們小時候讀書的時候也是這樣，老師會罰我們抄寫多篇，就是為了增強你的記憶，依靠重復某種生理活動來強迫大腦認知的方法，對于大多數人來說是有效的。當然每個人的習慣各有不同，有的喜好大聲朗讀所背單詞，有的鐘愛在白紙上邊背邊寫所需記憶的單詞，更有甚者把單詞錄成卡帶，每日聽之方可入眠。真可謂“單詞人人會背，各有巧妙不同”。
三、 學習短句子
相信一大串的語句會很難跟得上，那么我們就先一句一句話來湊成一段，一方面能保證句子順暢，另一方面我們容易上手，寫好一篇作文。
四、 字數
作文往往就是字數問題影響整篇的作文，從而導致失分，所以，同學們一定要確保字數要足夠，不管自己能否再寫下去，也要不斷地聯想句子要把他寫滿，千萬不能空，有時候就是差那么的一兩分而損失了很多分。
學習英語作文方法2
1.抓好詞和語法的訓練。
語言的最基本要素之一是詞匯, 要表達自己的思想和感情, 必須有足夠的詞匯量。擴大詞匯量的方法除傳統教學中的背誦和記憶外, 還應該學會掌握構詞法, 這樣會對記憶單詞起到事半功倍的效果。增加孩子的英文閱讀量同樣是一個有效的方法，這樣既能增加詞匯量, 又能讓學生在語言使用中鞏固語法知識。
2. 加強思維轉換的訓練。
英漢兩種文化的極大差別決定了思維方式的差異。在英語寫作中, 學生總是習慣于先用漢語構思, 然后再把此構思譯成英語, 套用中文的思維方式和表現手法, 其結果是出現由別扭的語法和言不達意的詞匯堆積而成的漢語式英語。學習英語文章要注意分析語句結構,分清楚英語和漢語表達方式的差異, 進而摒棄漢語式英語。
3. 堅持背誦英語課文。
背誦英語課文也是寫好英語作文的基礎。寫作文就離不開句子,平時只要背誦了大量的英語課文，那些好的英語句子這時候就可以很容易的涌現出來。如果腦子里沒有這些東西，寫作文就是干巴巴的湊單詞，作文就是寫出來也是索然無味的。
英語應對考試
一、認真審題。
認真審題的目的就是要確定時態人稱，同時關注題材格式。
時態：故事性文章一般用過去時，其中表達感受時可用現在時。說明性或議論性文章一般用現在時，舉例時可用過去時。根據題目要求也會出現時態的交錯使用，如過去和現在的對比等。
如果句中出現了時間狀語，時態則要遵循時間狀語。如ago，last…--過去時。next，in…--將來時等。
人稱：注意在句子中人稱的統一。例如：Thanks to the teachers，we have improved our English。其中we和our就是人稱的統一。
格式：注意書信格式的開頭和結尾。
二、找全信息點。
1切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息點。一定把題讀全，找齊信息點，建議用鉛筆標出，寫完后再涂掉;
2 根據題目，可適當增加合理內容。特別注意文章要有開頭和結尾。之后還會做一個相對詳細的講解。
值得注意的是找全信息點的時候，尤其要緊扣主題，突出重點。
三、成文時表述正確
英語寫作和語文寫作一樣，文字表述正確還只是最基本的要求，至于文字的流暢程度同樣重要。不過有4點依舊需要注意:
1.切忌與漢語提示的一一對應，使用所學表達方法將語義表達出來即可;
2.首先考慮句子結構(如主謂賓，主系表等)。同時注意短語的正確使用和單詞的拼寫，最好使用課本上學過的短語和句式。
3、認真檢查，檢查信息點是否全面，時態、人稱是否一致，句子結構是否清晰，短語使用、單詞拼寫是否準確等。
四 檢查后，將草稿謄寫在紙上。
這最后一點主要針對那些答題速度比較快的孩子而言，否則連題目也無法全部完成。不過，同樣的要求則是注意按結構分段，書寫力求清晰。
正所謂:細節決定成敗，下面我專門列舉一些在檢查中可能會發現的錯誤，以供大家做一個參考。
猜你感興趣：