怎么培養孩子愛學習的興趣
有了學習興趣，才能產生積極的學習情趣，學生的學習才會主動、積極、熱烈。反之，若沒有興趣，學習將成為沉重的負擔。那么，怎樣培養孩子的學習興趣呢?下面學習啦小編為你收集了培養孩子學習興趣的技巧的資料，希望對你有所幫助!
培養孩子學習興趣的技巧
1、要告訴孩子學習是快樂的，不是痛苦的。
人的感覺都是塑造出來的。一個喜歡喝白酒的人一見到白酒，就連口水都流出來了。不喜歡喝白酒的一喝白酒，就痛苦不堪。因為人的感覺都是塑造出來的，所以你應該反復不斷地告訴你孩子學習是快樂的，不是痛苦的，學習是好玩的，是游戲。讓孩子先從觀念上理解，當然，僅僅從觀念上理解他是不會必然學好的，家長要真的體會到學習的快樂，這種快樂會自然感染到孩子的。
2、引導孩子從最簡單的做起，讓他找到勝任感。
學習興趣的大敵是挫折感。如果難度太高他就做不上來，做不上就會產生自我否定感，那就沒興趣了，就不學。如果他上初二了，數學沒學好，你就把初一的課本拿出來，從第一個字開始看，他總該會吧。讓他找到勝任感，讓他有一點信心，這是最重要的。
3、及時鼓勵和表揚。
讓他從你的鼓勵和表揚中找到快樂，要知道，最初孩子在學習中找不到快樂，是通過你的鼓勵和表揚中找到了學習的快樂。是他學習取得了一點成績時，你表現的比他還要興奮、高興和快樂，孩子就會記住，以后還會做出同樣的成績。各位家長一定要記住，孩子最初的快樂是建立在家長的快樂表現上的。
4、引導孩子找到學習方法和規律，增長學習能力。
如果他找不到學習方法和規律，他學一會又會有挫折感，又會學不進去了。這樣，就會連續不斷地給他帶來痛苦的感覺，最后他就會放棄學習，那怕是一點點進步。所以，家長要教會孩子去模仿學習上的成功者，必須要找到學習方法和規律，才能增長學習的能力。
5、引導孩子主動體會學習的快樂。
他在這里學習，過一個小時你再過來問：“兒子，感覺怎么樣，你背完這首詩你是不是很快樂，做完這道題是不是很快樂。”這樣主動引導他，讓他主動的感受到學習的快樂。他學會了一道題，一篇文章，讓他體會到那種成就感，價值感，榮譽感。引導孩子體會學習快樂，關鍵是讓他主動體會，這樣他才會感覺到學習是一件快樂的事。最后，即使你不去引導了，但是，他自己也形成了這樣主動體會學習快樂的思維模式，那么他學習上的進步，就會不斷的突現出來。
6、引導孩子繼續做下去，讓他把學習和快樂聯系到一起，形成習慣。
如果家長引導孩子，至少要持續3個月的時間，你還要把事情做對，這樣孩子才能改變過來。通過3個月的時間讓孩子把過去學習和痛苦的神經連結剪斷了，把學習和快樂連接到一起。
培養孩子正確學習的方法
一、學習的“三要素”：
家長在教育孩子時，首先要規范其行為，養成良好的學習習慣和行為。
你要用1個月的時間要你的孩子必須養成以下習慣：
1、在上新課之前有效地先預習將要學的課文。
2、在做作業之前必須要孩子先復習后再做作業。
3、在孩子做完作業之后再叫孩子將做作業用了多少時間記錄下來。
二、家長做好“八大環節”的管理：
1、計劃管理：要讓孩子制定好整個學習計劃(什么時間學什么的計劃表)。
2、預習管理：要讓孩子進行課前預習，找到不明白的，并在預習筆記本上記下重點和難點，上課時重點解決這些重點和難點。預習的時間不要太長，一般只需7-10分鐘找到重點和難點，并記錄下來就行了。
3、 聽課管理：家長要同孩子溝通，不要討厭某某老師，喜歡某某老師，導致偏科。聽課要跟著老師思路走，將自己預習記錄本上所記的重點和難點聽懂并記憶在腦子里。
4、 復習管理：
一是讓孩子閉目回想老師當天講了些什么。
二是看書本復習。
三是讓孩子復述課文(閱讀課文和講課文自己講給自己聽)。每隔一段時間(20天左右)要復習才能記牢固。
5、 作業管理：在做作業之前必須要孩子先復習后再做作業。要做到：
⑴不復習不作業：做作業前必須先復習。
⑵不計時不作業：做作業用了多少時間一定要讓孩子記下來。
⑶不檢查不作業：作業做完一定要讓孩子自己檢查作業有無借漏。
⑷不小結不作業：作業做完一定要讓孩子寫小結，學到了什么。在孩子做完作業之后在叫孩子將做作業用了多少時間記錄下來。并要限時學習，學習時間不要太長。
6、錯題管理：要讓孩子準備一個“錯題管理本”將做錯了的題，錯的記錄上后，寫明錯的原因，再將正確的解答記錄下來，并將舉一反三的解題方法都記上，并歸納提醒。
7、 難題管理：要讓孩子準備一個“難題管理本”將難題解答方法記錄下來，以及舉一反三的解題方法都記上，并歸納提醒。在解難題時要讓孩子先做，在20多分鐘都解不了的題，允許孩子可以問其他人，弄懂其解答原理。
8、 考試管理：除學校考試外，并在20天左右再讓孩子做一次其考試題。
怎么培養孩子愛學習的興趣
