想學(xué)習(xí)韓語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)才好
想學(xué)習(xí)韓語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)才好
韓語(yǔ)好學(xué)嗎?應(yīng)該怎么學(xué)?這是有學(xué)韓語(yǔ)意愿的小伙伴常問(wèn)的問(wèn)題。為此，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的方法，希望可以幫到你!
學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的方法
熟讀、熟練字母發(fā)音
韓國(guó)語(yǔ)是一種字母文字，因而掌握韓文字母發(fā)音對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)可謂重中之重。你可以選擇選一本好的入門教材和一盤專門的韓語(yǔ)語(yǔ)音磁帶，反復(fù)讀、聽、寫、播放模仿發(fā)音：在模仿的同時(shí)進(jìn)行聽寫，對(duì)于鞏固記憶非常有幫助。再者，單詞是語(yǔ)音的細(xì)胞，有些初學(xué)者在煙波浩淼的詞海面前顯得束手無(wú)策。其實(shí)，韓語(yǔ)單詞70%是漢詞，你可以通過(guò)韓國(guó)字與漢字對(duì)應(yīng)的方法進(jìn)行記憶，只要你巧用方法，你會(huì)感到自己記憶單詞的力量真是勢(shì)如破竹。
注重口語(yǔ) 總結(jié)語(yǔ)法
韓國(guó)語(yǔ)的語(yǔ)法點(diǎn)可謂紛繁復(fù)雜，許多初學(xué)者被迎面而來(lái)的語(yǔ)法知識(shí)擊得頭暈?zāi)X漲。但是，請(qǐng)您記住，作為初學(xué)者，枯燥的語(yǔ)法和死板的規(guī)則不是你的伴侶，生動(dòng)的口語(yǔ)和精彩的會(huì)話才是你的財(cái)富。當(dāng)你擁有一口流利的口語(yǔ)時(shí)再去總結(jié)語(yǔ)法，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)“得來(lái)全不費(fèi)功夫”。
培養(yǎng)興趣 激勵(lì)士氣
有些初學(xué)韓語(yǔ)的朋友在一段時(shí)間的入門之后士氣低落。這是怎樣去培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣呢?我想很多學(xué)韓語(yǔ)的朋友都是喜歡韓國(guó)音樂(lè)，韓國(guó)電影的，也因?yàn)橄矚g它們才產(chǎn)生學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的動(dòng)力，所以你可以選擇一部原聲韓劇的精彩片斷，對(duì)其進(jìn)行反復(fù)的模仿，然后進(jìn)行錄音，并且與原聲相比較，幾天之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不僅提高了學(xué)習(xí)興趣，練出了一口地道的韓國(guó)口音，而且也成了出色的表演家。
利用資源 豐富知識(shí)
你或許會(huì)抱怨韓語(yǔ)不象英語(yǔ)那樣在我們的周圍隨處可見(jiàn)，但千萬(wàn)別忘記了互聯(lián)網(wǎng)世界的精彩紛呈，因?yàn)樵谶@里你可以下載韓文支持軟件，學(xué)習(xí)韓語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，欣賞韓國(guó)音樂(lè)影視，收聽收看韓國(guó)廣播電視節(jié)目讓你足不出戶領(lǐng)略韓國(guó)風(fēng)采，營(yíng)造韓語(yǔ)環(huán)境。
最后，真正地去掌握一門外語(yǔ)，并不是舉手之勞，而應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn)反復(fù)鞏固。學(xué)外語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有捷徑，只有你多說(shuō)，多聽，多寫才能學(xué)好。另外只是單純的學(xué)習(xí)語(yǔ)言是不對(duì)的，這門語(yǔ)言所包含的文化，還有使用它的國(guó)家你也要去了解。因而，每一位要掌握韓語(yǔ)的朋友應(yīng)根據(jù)自己的作息習(xí)慣和大腦的活動(dòng)規(guī)律制定出學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)劃表，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
想學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的建議
01、既然是學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言，自然不能是啞巴啃書，如果有條件一定要報(bào)補(bǔ)習(xí)班，請(qǐng)老師親自指導(dǎo)。
老師知道學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn)在哪里，更重要的是發(fā)音對(duì)初學(xué)者非常重要，如果沒(méi)有人及時(shí)的糾正你的錯(cuò)誤，養(yǎng)成錯(cuò)誤的發(fā)音習(xí)慣以后就更難改正了。實(shí)在沒(méi)有現(xiàn)在聽課的條件，我也向大家推薦近兩年流行的視頻課，不同于一般的聽力音頻只是簡(jiǎn)單的讀課文，視頻課程有老師的講解，能幫助學(xué)生理解，可以看到老師發(fā)音的嘴型，是發(fā)音更加準(zhǔn)確，有畫面更夠讓學(xué)生更加集中注意力。
02、興趣是最好的老師，想讓韓語(yǔ)學(xué)習(xí)變得容易得培養(yǎng)足夠的興趣。
多聽多看，即使不能理解其中的內(nèi)容，也要泡腦子。工作，學(xué)習(xí)，做家務(wù)，睡覺(jué)前都可以放著韓語(yǔ)哥聽著韓劇，有了充分的學(xué)習(xí)動(dòng)力，韓語(yǔ)不再難哦。
中國(guó)人學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的難點(diǎn)
1，母語(yǔ)干涉，中文式韓語(yǔ)
1.1 愛(ài)加中文聲調(diào)
眾所周知，中文有一二三四聲，但是韓語(yǔ)是沒(méi)有聲調(diào)的。就如同外國(guó)人沒(méi)辦法學(xué)好中文聲調(diào)一樣，中國(guó)人也很難拋棄這個(gè)中國(guó)特色，會(huì)有意無(wú)意地按照漢語(yǔ)的聲調(diào)和節(jié)奏習(xí)慣說(shuō)韓語(yǔ)單詞，但這聽起來(lái)感覺(jué)生硬，很不自然。
1.2 松音緊音分不清
韓語(yǔ)的輔音根據(jù)氣流和緊張度分為松音、緊音和送氣音。中國(guó)人在發(fā)韓語(yǔ)輔音時(shí)，常常喜歡用中文聲母的發(fā)音方式去標(biāo)記讀音，因此在發(fā)音時(shí)無(wú)法很好地加以區(qū)別。有時(shí)，當(dāng)緊音在單詞開頭時(shí)可以發(fā)好，但出現(xiàn)在其他位置上時(shí)，經(jīng)常把緊音發(fā)成松音
1.3 字母 “ㄹ”的發(fā)音
可以毫不夸張地說(shuō)， “ㄹ”的發(fā)音可以直接判斷你說(shuō)的是否是中式韓語(yǔ)。它既不是l或r，也不是漢語(yǔ)的兒化音哦!是舌尖抵住硬腭堵住氣流形成的閃音。
2.經(jīng)常混淆和漢語(yǔ)完全相反的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)
中國(guó)人學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的另一大難題就是語(yǔ)序和語(yǔ)法，因?yàn)闈h語(yǔ)和韓語(yǔ)不是一個(gè)語(yǔ)系的。中文語(yǔ)序是主謂賓，而韓語(yǔ)是主賓謂，初學(xué)者可能會(huì)有些不適應(yīng)。其次韓語(yǔ)復(fù)雜多變的語(yǔ)尾和時(shí)態(tài)，以及多變的發(fā)音變化讓人很頭疼。
3.不會(huì)使用韓語(yǔ)敬語(yǔ)
韓語(yǔ)敬語(yǔ)很發(fā)達(dá)，種類繁多，且規(guī)律很難尋。有敬語(yǔ)名詞、敬語(yǔ)助詞、敬語(yǔ)語(yǔ)尾、敬語(yǔ)接頭詞和結(jié)尾詞......再加上敬語(yǔ)還分尊敬程度，更是讓人不知道在什么場(chǎng)合該用什么程度的敬語(yǔ)。太過(guò)正式顯得很可笑，不夠正式又怕得罪人。
在區(qū)分敬語(yǔ)和非敬語(yǔ)的同時(shí)，也需要區(qū)分書面語(yǔ)和口語(yǔ)，腦袋不暈才怪呢!
4. 缺乏恒心和毅力
韓語(yǔ)是入門容易，深入難。很多人學(xué)習(xí)韓語(yǔ)僅僅是為了增加一門技能或者是自己的興趣愛(ài)好。所以很多時(shí)候都是興致勃勃地開始，然后就不了了之了。
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