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        小孩子不想學習父母應該怎么辦

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        小孩子不想學習父母應該怎么辦

          孩子最主要的任務是學習,家長最關注的是孩子的學習,孩子不想學習是家長最頭疼的問題。那么小孩子不想學習父母應該怎么辦?以下是學習啦小編分享給大家的幫助孩子學習的方法,希望可以幫到你!

          幫助孩子學習的方法

          1、關于失敗

          媽媽,我真的好怕努力之后沒有結果!

          我們每個人都想成功,就像做選擇題,我們都想選出正確答案,選出正確答案,除了直接算出正確答案,我們還可以排除錯誤答案,達到目標的方法不只有一種。

          其實每一次失敗都幫助我們排除了錯誤答案,錯誤答案都被排除了,成功還會遠嗎?

          2、關于指責

          他就是不對,為什么還讓我理解他呢?

          你很生氣想要指責別人的時候,伸出你的手,就會發現:當你的一只手指指向別人的同時,還有四只指向自己,發生爭執,是兩個人的事情,不會絕對是某個人的責任,多去理解別人也是理解我們自己。

          3、關于堅持

          我真的堅持不下去了,可不可以放棄?

          我們努力很久,都沒有看到成果,心里很難過,就會想到放棄,可是真的沒有成果嗎?

          量變引起質變,所以我們的努力并不是沒有成果,而是在積累量的過程,我們不一定能看到結果,質變時我們才能看到結果,所以要相信,我們每一次的付出都在積累量,再堅持一下,就會看到質變了。

          4、關于選擇

          哪個都不想放棄,我該怎么選擇?

          在學習和生活中我們總是要做出選擇,很多時候哪個都不想放棄,舍得,舍得,舍了才能得,兩個字在一起,沒有“舍”哪來的“得”?

          就像孩子面對困難時,父母只有舍掉對他的擔心,不去干預他,才能得到他的成長,學會放棄才能得到更多!

          5、關于付出

          我努力很久了,可是成績怎么還沒提高?

          當我們餓了的時候,我們吃一口,只會讓我們感覺沒有那么餓了,但還沒有飽,所以我們接著吃,一口又一口,慢慢才會覺得飽,學習像吃飯一樣,飯要一口一口吃,一口氣吃不成胖子,知識要一點一點學。

          吃飯別著急,著急會噎著,吃到一定程度就飽了,學習也不要急,學到一定程度成績自然就會提高了。

          6、關于主動

          我真的不敢去問老師問題。

          老師每天面對很多學生,老師沒有辦法做到去問每一個學生的學習情況,但其實他很想知道,自己教得怎么樣,所以當你去問老師的時候,有人跟他反饋他會很開心。

          你主動學習他也會很開心,你主動和他親近他更開心,給老師一個機會記住你,也給自己一個機會弄清楚這個問題,同時更了解你的老師。

          孩子不想學習的原因

          1、“不是我不想學,而是我看不到希望”——根源:不了解自身潛能優勢

          這類孩子看不到自己有多大希望,表面在學,心中卻在放棄的邊緣。根源于對自己能力的評價往往不客觀,僅僅因為一兩次的失敗就全盤否定自己的能力,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至對自己絕望。需要全面充分的了解自己的潛能優勢。

          2、“不是我不想學,而是我不知道為啥而學”——根源:目標不明確

          這類孩子不知道學習的真正目的是什么,多數是為父母、為老師、為考上好大學而學,對自己未來的發展更沒有思路和方向,只是隨大流,過一天算一天。需要明確目標,幫助其專業定位,給他看得見的未來,才能重新喚起學習動力!

          3、“不是我不想學,而是我不會學”——根源:學習技能低

          這類孩子的學習技能發展滯后,學習方法不得當,學習任務經常完不成、容易陷入書山題海、產生知識漏洞。急需提升如:學業目標管理能力、時間管理能力、課堂學習效率、各學科學習技巧等學習技能。

          4、“不是我不想學,而是我學不會”——根源:認知能力低

          這類孩子與學習有關的基礎認知能力,比如:工作記憶能力、思維轉換能力、邏輯推理能力等有待提升,這些能力有一項不足則直接影響學習效率,且學生盡管在學習上付出很多努力,但收獲甚微,還會嚴重影響其學習積極性,并且這類問題不容易被發現,無論是孩子自己,還是教師。

          5、“不是我不想學,而是我沒法學”——根源:情緒不穩定

          這類學生孩子受周圍環境、人際交往等因素影響從而無法安心學習。比如常見的考試焦慮、失眠、注意力不集中、堅持性差、厭學、抑郁等等,這些困擾過度地消耗了孩子的心理資產,縱使潛能再好也得不到最大的發揮,最終學習也受到嚴重干擾。

          培養孩子主動學習的建議

          一、溝通。與孩子溝通時把祈使句換成疑問句。比如,吃完飯了,把趕緊去寫作業變換成我們現在吃完飯了,該做什么呢?這樣做的目的是讓孩子從被動的接受換成主動思考。

          二、制定學習計劃。我們選擇一個寬裕的時間和孩子一起溝通,然后制定一份學習計劃,當然,學習計劃要尊重孩子的想法。

          三、讓孩子自己制定目標和獎罰,讓孩子自己制定目標是他們有參與感,而且他們完成任務時更加有成就感,目標的制定分為三個方面:短期目標,中期目標和長期目標。短期目標:認真完成作業,做作業時不磨蹭。中期目標:期中考試要達到一個什么樣的理想成績。長期目標:學習期末考試的進步,學期作業速度的提升。

          四、做溫和、堅定的執行者。讓孩子進步時一定要鼓勵孩子。而孩子沒有完成制定任務時,他所承擔的責任也不姑息。

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