小學(xué)生貪玩不愛學(xué)習(xí)應(yīng)該怎么辦
小學(xué)生貪玩不愛學(xué)習(xí)應(yīng)該怎么辦
孩子貪玩不愛學(xué)習(xí)是不少家長的困擾，不學(xué)習(xí)必然會影響孩子的成績，面對這種情況該怎么辦呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的小學(xué)生貪玩不愛學(xué)習(xí)的解決方法，希望可以幫到你!
小學(xué)生貪玩不愛學(xué)習(xí)的解決方法
一、從小培養(yǎng)孩子的注意力
據(jù)相關(guān)研究表明，孩子不愛學(xué)習(xí)的原因和注意力差有很大關(guān)系。對孩子的學(xué)習(xí)而言，課堂是學(xué)習(xí)知識最重要的途徑，可是不少孩子在課上卻容易開小差，很難保持注意力集中，經(jīng)常出現(xiàn)聽不懂，不理解，不會做等一連串反應(yīng)，進而逐漸對學(xué)習(xí)失去信心和興趣。所以，想要讓孩子愛上學(xué)習(xí)，注意力至關(guān)重要。
二、不給孩子太大的壓力
很多孩子之所以成績不好，除自身沒用功外，可能和家長給予的壓力過大有關(guān)。在我們周圍，不少家長除了會給孩子額外布置作業(yè)，安排學(xué)習(xí)外，還讓孩子上各種補習(xí)班，如此強壓下的疲勞戰(zhàn)術(shù)，孩子如何承受?
學(xué)習(xí)壓力過大，很容易讓孩子對學(xué)習(xí)由最初的好奇、愛學(xué)變成厭倦甚至仇視，進而在學(xué)習(xí)的道路上一蹶不振。所以，家長不要隨便給孩子的學(xué)習(xí)加壓，否則只會讓孩子越來越討厭學(xué)習(xí)。
三、努力培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
興趣是促使孩子自主學(xué)習(xí)的最好動力。如果孩子對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，就會覺得學(xué)習(xí)是一件幸福的事情，反之則會認為學(xué)習(xí)是一件苦差事。對于孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，并不是給孩子報各種興趣班，而是關(guān)注孩子真正感興趣的東西，如果孩子喜歡汽車，不妨鼓勵孩子研究汽車的發(fā)展史，汽車原理等，如果孩子喜歡植物，就積極鼓勵讓孩子去研究花草，因為只有孩子真正感興趣的東西，他才會求知若渴，就會努力尋找大量的書籍來閱讀，而了解和學(xué)習(xí)的過程有助于孩子養(yǎng)成專注、用心的習(xí)慣，從而也能培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。
四、讓孩子感受到成功的喜悅
不斷取得學(xué)習(xí)上的成功，是對學(xué)習(xí)的最佳刺激與鞭策。很多孩子不愛學(xué)習(xí)的原因，多是由于學(xué)習(xí)總是失敗，考試成績總是不如人，甚至因為成績差而多次遭到父母的責備。對于孩子來說，父母的責備往往是毒藥，鼓勵則是興奮劑。所以，不管你的孩子成績有多不理想，請收起責備和埋怨，努力發(fā)現(xiàn)孩子的進步，并不遺余力給予適當?shù)目隙ê捅頁P，讓孩子感受到被“夸獎”的喜悅，這樣他才能帶著愉快的心情和認真的態(tài)度更努力的學(xué)習(xí)。
五、不要強迫孩子學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)靠的是興趣和自覺，而不是靠父母的強迫。如果父母不顧孩子的接受能力、愛好和興趣，通過非打即罵一廂情愿式逼迫孩子學(xué)這學(xué)那，不僅會讓孩子失去對學(xué)習(xí)的興趣，更會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，甚至出現(xiàn)逃課、逃學(xué)現(xiàn)象，嚴重的可能會讓孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)心理障礙。
想讓孩子愛上學(xué)習(xí)，就應(yīng)給孩子足夠的選擇權(quán)和空間，不強迫孩子學(xué)習(xí)，不過多干涉孩子的學(xué)習(xí)，讓孩子自主發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣和魅力，進而主動、自覺去學(xué)習(xí)。
六、身教勝于言教
父母是孩子第一任老師，也是孩子最好的榜樣，他們的一言一行都對孩子有著深遠的影響。要想孩子成為一個熱愛學(xué)習(xí)，喜歡讀書的人，就務(wù)必要讓自己成為一個愛讀書、愛學(xué)習(xí)的家長。只有身體力行給孩子做愛書、愛學(xué)習(xí)的好榜樣，給孩子營造一個濃厚的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子才能在這種氛圍之下深受感染并喜歡上學(xué)習(xí)。而整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲、賭博等不良行為無法自拔的父母，也只會讓孩子愛上這些不良嗜好。
小學(xué)生貪玩不愛學(xué)習(xí)的解決技巧
一、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
學(xué)習(xí)興趣是促使孩子自覺學(xué)習(xí)的原動力，當貪玩的孩子對某一個知識產(chǎn)生了濃厚的興趣，強烈的好奇心總會引導(dǎo)他認真地研究，這時候的學(xué)習(xí)是最高效的。當孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，他自然就不會把學(xué)習(xí)當成苦差事。孩子長期養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，貪玩的習(xí)性就會有很大的改善。
二、培養(yǎng)興趣，重點突破
爸爸媽媽也可以幫助孩子培養(yǎng)豐富的興趣，以此來慢慢轉(zhuǎn)變孩子貪玩而不學(xué)習(xí)的習(xí)性。在爸爸媽媽的幫助下，孩子逐步學(xué)會發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的特長和優(yōu)勢，同時，爸爸媽媽也要不時地稱贊、鼓勵孩子，當孩子受到肯定，才會更樂于去學(xué)習(xí)探索。
三、讓孩子嘗到成功的滋味
很多孩子不愛學(xué)習(xí)的原因，更多的是因為在學(xué)習(xí)的時候，孩子不能獲得玩樂時的成就感，可能是考試成績不如其他同學(xué)，這樣的失敗會戳傷孩子的學(xué)習(xí)熱情。爸爸媽媽要從孩子的實際出發(fā)，為孩子設(shè)定一個恰當?shù)膶W(xué)習(xí)目標，并且多鼓勵他，孩子能通過自己的努力達到他能夠?qū)崿F(xiàn)的目標，才能嘗到成功的滋味。這樣會激勵孩子的繼續(xù)努力，引發(fā)他對學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
四、為孩子找一個愛學(xué)習(xí)的伙伴
很多孩子仿效性極強，見到別人怎么做他都會依樣畫葫蘆。所以，對于貪玩的孩子來說，爸爸媽媽可以為他找一個愛學(xué)習(xí)的小伙伴，這樣讓孩子有一個好的榜樣，孩子就會自然而然產(chǎn)生希望變好的內(nèi)在動力，逐漸喜歡學(xué)習(xí)起來。有時候，榜樣的力量可比爸爸媽媽的說教、打罵更有功效!
小學(xué)生貪玩不愛學(xué)習(xí)的解決建議
1.制定學(xué)習(xí)目標，安排學(xué)習(xí)計劃，耐心引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)
孩子只有興趣和爭強好勝的心理是遠遠不夠的，還必須培養(yǎng)認真細心的精神，這是取得優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績的重要保證。一年級孩子的學(xué)習(xí)，多從觀察、模仿開始。因此家長在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的時候，首先自己要認真細心，做好示范。一個數(shù)字，一道算式，一個漢字拼音字母，每個字的一筆一畫都要工工整整，講究規(guī)范，切忌潦草，信手涂鴉。“榜樣的力量是無窮的。”只有做出榜樣，才能要求和指導(dǎo)好孩子。孩子才會逐漸具備認真細心的品質(zhì)。
2.快樂學(xué)習(xí)不可少
快樂的學(xué)習(xí)方法，既能提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，又能幫助他們獲得學(xué)習(xí)成功，要多多聯(lián)系孩子的生活實際，把書本上的知識有機地與生活實際緊密結(jié)合起來，千萬不要單純抽象地拘泥于書本。比如家長引導(dǎo)孩子參加動腦、動口、動手的游戲娛樂課、制作、實驗課，達到老師、家長、孩子共同地創(chuàng)造性地運用課本教材的好效果。
3.培養(yǎng)興趣方法多
讓小學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的方法多種多樣。如講述淺顯易懂的學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識重要性，偉人、科學(xué)家學(xué)習(xí)的故事，訴說沒有文化的困難、痛苦和鬧出的笑話，還可借助看畫書、猜謎語、唱歌曲、做游戲以及小實驗、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等適合孩子年齡特點的有趣活動，一點一滴、一事一例，圍繞其主旨讓孩子逐漸明白知識就是力量的道理，受到這方面的啟蒙教育，在幼小的心靈深處播下求知好學(xué)的種子
4.創(chuàng)造條件，讓孩子能夠不受干擾地學(xué)習(xí)
正像孩子個子不高、骨骼發(fā)育不良，家長多能做的就是給孩子提供高蛋白、高鈣食物一樣，但是不能替孩子吃下去，也不能替孩子長高。在學(xué)習(xí)方面，家長能夠做的就是創(chuàng)造一個安靜、溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。家長自己不要把太多的時間花在看電視上，更不能天天打牌、打麻將，因為過于喧鬧的環(huán)境是不適合孩子們讀書學(xué)習(xí)的。
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