電大個人年度學習計劃范文(2)
電大個人年度學習計劃范文篇三
20XX年春我選擇了保定電大XX春計算機信息管理(專)專業(yè)的學習，計劃用二年半的時間修完全部課程，力爭取得電大開放式教育計算機信息管理專科畢業(yè)證書，既然選擇了電大的學習生活，它就與普通的面授課程不同，電大的學習不是把學習者局限于教室的環(huán)境里學習，因此你可以有自己的學習風格，可以按自己的進度學習，也可以選擇合適的時間和地點學習。雖然學習的時間自由了，但是對自己的約束力要嚴格起來。雖然遠程學習具有極大的靈活性，但自己仍然需要時刻明白自己是獨立的、自我為主的學習者。所以制定周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素。
現(xiàn)將我的學習計劃列出如下：
1、參加并爭取通過電大計算機信息管理專業(yè)的所有必修課，學習課程如下：第1學期：開放教育學習指南、鄧小平理論和"三個代表"重要思想、計算機專業(yè)指南、計算機應用基礎、管理信息系統(tǒng);第2學期：微積分初步、Dreamweaver網(wǎng)頁設計、網(wǎng)絡實用技術基礎、數(shù)據(jù)庫基礎與應用;第3學期：英語(I)1、信息化管理與運作、數(shù)據(jù)庫應用課程設計、職業(yè)技能實訓;第4學期：ERP原理與應用、企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)綜合實訓、畢業(yè)設計。
2、因計算機學專業(yè)畢業(yè)總學分為76分，上述課程學分合計低于畢業(yè)總學分，我還計劃通過參加電大的選修課取得其它學分。我還要參加社交禮儀、PhotoShop圖像處理、電子商務概論、Internet與Intranet應用、英語(I)2、實用寫作等選修課的學習，以達到電大要求的畢業(yè)總學分。
還有一個關鍵的環(huán)節(jié)就是限時做好課后的作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時間，像考試一樣“進入狀態(tài)”，同樣遵循先易后難的原則，遇到難題要認真思考，但一時做不出要學會“放棄”。提倡“做后滿分”，就是對做錯的題目要認真訂正，打算自己準備一本錯題集，記下錯誤原因，過段時間再回顧一下，爭取不犯同樣錯誤。
為了更好的學習我自己制定了以下的措施：
1、認真聽講、利用電大的多媒體的優(yōu)勢進行多方位的學習;
參加電大以自學為主，我計劃通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網(wǎng)上教學平臺等進行學習，同時在時間允許的情況下到校接受必要的面授輔導。我計劃為每一個學習單元確定一個明確可行的學習目標，嚴格按照學習時間表完成每一個時間單元的學習任務和目標，通過平時腳踏實地地完成好每一個學習任務和目標，爭取在參加面授輔導前要完成相應單元的學習，做好充分的準備，在聽課過程中要在努力聽懂和積極思考的基礎上做好筆記。筆記應做到摘其要點，簡潔記錄。在可能的情況下積極爭取參加每一堂面授課。平時成要以自學為主，在空閑時間要通過看書、參加網(wǎng)上輔導、直播課堂、網(wǎng)上課件和學習管理平臺進行學習，認真完成每門課的作業(yè)，積極參加小組討論
2、面授課，做好課前預習工作;
面授自古以來就有之，但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利于提高聽課質量;
3、合理分配時間，爭取一次過關;
學習僅靠面授是不夠的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學習、理解知識，充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三，觸類旁能，做到“溫故而知新”;
4、成立學習小組，解決學習困難;
俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，所以班主任就幫我們班制成了班級所有同學的通訊錄，全班分成四個組，選出了小組長，以便于有組織的學習和討論，有什么事情大家還可以互相通知、轉告，還可以提高學習效率，這樣有了班級通訊錄，成立了學習小組，大家就可以一起討論，共同提高;
5、積極參與多媒體教學，掌握學習內容;
多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性，尤其適應我們成人教育和繼續(xù)教育，為我們“自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，努力提高工作效力;
6、積極完成課后作業(yè)，及時消化和鞏固知識。
電大個人年度學習計劃相關文章：
電大個人年度學習計劃范文(2)
