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        大學學期學習計劃

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        大學學期學習計劃

          合理的計劃安排使你更有效的利用大學時間。下面學習啦小編收集了一些關于大學學期學習計劃,希望對你有幫助

          大學學期學習計劃篇一

          20xx,上半年是大二階段的下學期,我的大學三年生活也過了一半,正好是一個總結和計劃的最佳時期。大學過了一半,主要是能清楚大學該怎么讀,學生生涯該怎么過。

          我 學的是商務管理,屬于經濟管理類別專業,主要涉及營銷、管理、人力、商務類和其他商務協助和管理工作的科目。我這樣看我的專業:涉及面廣,應對工作范圍 大,但跟專業性人才市場的貼合度低,職位針對性弱。簡之:面面俱到,但無一精通。根據我學校(廣東行政職業學院)11年設定的專業來看,主要是增加外貿的 細分專業,如國際貿易外貿跟單等專業,商務管理這個專業從我10級的兩個班減少到1個班,依我的推測,12年行院的專業設定會刪減商務管理這個專業。其實 這樣的安排是很具備合理性的:商務管理沒有對應的工作崗位,而現在市場的商務類工作需求偏向市場營銷、電子商務、對外貿易等方面。細分專業是必然選擇,但卻扼死了應屆畢業生的就業發散性。所以,商務管理的優勢是:可應對多種基本工作,就業范圍廣;劣勢:專業性不強,競爭力較弱。

          所以,專業是固定不變的了,如何發揮個人優勢和增加競爭力才是關鍵。而這個關鍵的關鍵是,如何利用學生身份掌握最合適的知識和對應性強的技能。

          作 為商務管理專業的學生,貼合個人的興趣和能力范圍,我個人的發展方向是營銷、公關、策劃、管理。具體的工作:銷售、助理、公關策劃、營銷渠道。因而大二下 學期,要做的是學好專業設定的課程,并學習活動策劃、營銷策劃、網絡渠道、公關資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,比如學習能 力、工作技巧的掌握和摸索。《組織行為學》里對學技能力分五個等級:本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對一項技能掌握的必然程 度,學校生活和社會實踐的脫節很難達到能力型和以上等級,能力型的概述是能靈活地運用基本的規則去適應和處理遇到的各種新情況,并能將理論與自己的經驗結 合起來,用創新方法來提高理論的應用性或適用性。能力型就是在畢業前期預計的最優等級,即能達到遇到的情況能用學習到的理論和相關規則搜索出來并貼合實際 加以解決,這個就是學習的最佳形態。而熟練型:可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應,僅僅在不尋常的問題出現時,才有意識地去深思熟慮如何解 決問題,所以熟練型是工作之后的目標等級,專家型是理想等級。所以,將專業設定的課程和個人發展興趣主導的理論知識做到本本與情景結合的層次,再通過在校 的各類實踐與活動,嘗試著突破等級,作為個人的技能掌握能力,才便于就業的技能使用和發揮。

          學習是好事,學得多確實有百益而無一害,但是 要將學習劃階段,現在處于大學的中間點階段,主要目的是為了步入社會后學習到的東西能發揮到它的作用,所以就要針對性地學習。步入社會莫非有兩種分流:就 業和創業。創業對個人的綜合素質要求更高,要么是人脈夠強硬,要么是實力夠強。對我們這些文科類的專業畢業生,崗位的提供是由這個商業社會決定的。基本上 任何工作都是以產生效益或利潤為目的,說推動社會發展只是在創造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個工作是為了做無用功而出現的。所以在行院的學習 歷程中,學什么更便于日后的工作,更能發揮自己的價值,更為工作的提供者創造更大的效益,才是我們側重要學的。除了各學者和專家整理的理論知識我要學,還 要學會怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結經驗和放眼未來,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學到對自己有用的東西,怎么情景再 現結合要處理的情況。

          個人素質是由能力和素養決定的。有良好的素養非常重要。跟做事相比,我品質可弱多了。當性格定型之后,更難于壓制性 格上不好的地方,類似于很難把握說什么話才不會說錯的時候,還是閉嘴吧。所以在學校生活的下半階段中,學習謙遜、醒目、圓滑、寬容、主動等職場必備素質。 給上司服從,給朋友關心,給顧客優質服務,給自己良好的心態。高調的風格,低調的態度,保存自己的特點,做自己想做的事,就不容易鉆牛角尖困死自己了。對 于得失和出現的各種狀況,解決問題是主,心態和態度也很重要,調整和適應力強也成為一種新的品質。人無完人,但卻有不斷完整自我的人。

          對 于實踐,我還是堅持自己想做的事,關于參與校園社團、學生會、班級等組織,效果似乎不是我最想要的。當簡單的工作已不能從中獲取到想要的東西時候,就要轉 向更專業難度更大的工作去實踐,人是進步的,更有利于自己的發展,就盡管去做。具體的計劃是按照變化制定的。所以20xx會有各種各樣的實踐計劃。

          大學學期學習計劃篇二

          一:主要目標

          爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

          二:具體安排

          1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

          2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。

          3. 每周堅持到校晚自習

          4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

          5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

          6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

          7. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

          8. 身為一個漢語言文學專業的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

          9. 多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

          10. 爭取利用周末時間多學一門外語。

          大學學期學習計劃篇三

          新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。江蘇食品學院將在新的挑戰中不斷創新,不斷發展……

          作為會計學系宣傳部的成員,我將秉著“不斷進步”的宗旨,在新的學期中,力求把我系宣傳工作做到最好。在此,我對宣傳部工作有以下計劃:

          一、準時出席每周一次的例會,做好記錄,認真完成部長布置的任務,若有活動要積極參加,踴躍報名。

          二、 積極認真完成每次的宣傳工作,海報做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

          三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

          四、 積極配合我系團學會內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學院的發展寫下光輝的一頁。

          高中三年的學習計劃,可以說是完全泡湯了,最后的結果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關系等等,都證明了,那些計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行.所以大一第一學期以來,我就想改變我以前的學習計劃,讓我在大一的的第一學期有所收獲。

          大一的第一學期是我的摸索階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。

          首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。

          其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。

          第三,我要改變以前的交友方式,本學期應該廣交朋友。

          第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間。

          第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。

          第六,生活勤儉節約,艱苦樸素。

          第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。

          第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。

          第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。

          第十,活出自己的人格和尊嚴。

          新 學期,無疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求, 朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。計劃制定好了就要去實施。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準 備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在工作學習之中!
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