sat學習計劃范文
sat學習計劃范文
SAT，全稱Scholastic Assessment Test，中文名稱為學術能力評估測試。下面學習啦小編為你整理了幾篇sat學習計劃范文，希望對你有幫助。
sat學習計劃范文一
考生都知道sat考試的備考需要制定備考計劃，但是很多考生卻不知道sat學習計劃該怎么制定，我們說sat學習計劃的制定，最主要的就是根據自己的英語基礎和考試時間來安排，下面就給考生分享下一個比較實用的sat學習計劃，希望能給考生提供一些參考：
一、備考初期(能力培養階段)：
總任務：背單詞，培養閱讀、寫作能力，做真題
時間：從你有出國的打算---SAT考試前2個月
1、自己為什么要考SAT，為什么要去美國讀大學?
2、了解什么是SAT，做SAT真題
3、背單詞，高中難詞，四六級難詞，托福詞匯。先背高頻詞，這樣在以后的SAT做題訓練中，高頻詞會的越多，訓練效果越好。而這些高頻詞也會記得更牢靠。
4、閱讀能力：看美國歷史 將來sat寫作會用到。 看小說，練習整段閱讀法。做SAT真題閱讀。
5、寫作能力：堅持寫英文博客。每周寫一篇sat作文。
6、語感能力的培養：語法題、填空題、閱讀題都需要。
這個時間段從你有去美國讀書的打算到你第一次考SAT前兩個月。
二、備考中期：分類做題，形成做題能力階段
1、單詞：一個字：背
2、填空突破：看一些難句，找找感覺。
3、語法在記住語法點后，堅持總結自己做錯的題。
4、每次做完成套的題后，要再仔細的研究一遍，研究知識點，在考試前再突擊看一遍。
5、每周末可以利用大段時間，完整的做一套題。計時間。
三、備考末期：成套做題 模考沖刺 適應考試節奏
1、成套做題，記錄時間，最好是在放假的時候。
2、做完后一定要再仔細的研究一遍，把難題、錯題挑出來，研究知識點。
3、背篩選出來的單詞。
4、看難題錯題。
5、堅持寫作練習
sat學習計劃范文二
1.SAT基礎強化階段
學生結束托福培訓，開始進入SAT的系統培訓，之前學生應該可以取得托福90-1OO分以上成績作為保障，并且基礎實力已經上升為適應SAT的水平。SAT1的基礎準備階段由提高單詞量和提高閱讀水平組成。在這個時期并不需要學員過多的接觸 SAT真題，重點是通過官方指南迅速了解SAT各個題目的題型解題方法，迅速提升真題的詞匯水平以及閱讀能力，與此同時加強語法和寫作能力。
SAT基礎強化班目標
在SAT基礎強化學習期間，學員通過OG官方指南對于SAT考試全方位的介紹，包括SAT 官方指南后面的10套全真題目指導聯系，迅速熟悉SAT的考查題型以及考查能力，對SAT有宏觀的認識，通過題目鞏固將自身的英語能力提高，以符合SAT 考試的標準。
SAT基礎強化班的目的是讓學生了解SAT各個科目的特點和學習方法。下面的SAT基礎強化班學完之后的目標分解：
2.SAT強化提高階段
學生通過SAT基礎強化階段的學習，在詞匯能力和閱讀能力上都有很大的提升,也完整掌握了SAT的解題技巧和方法體系，已經可以進入 SAT的強化提高階段。在SAT強化提高階毆，將對SAT的各項技巧進行系統性的講解，并且通過大量全真練習的講解(約15套SAT06-11年全真試題)，讓學生充分掌握SAT應試技巧。
SAT1強化堤高班目標
在SAT強化提高培訓學習期間，哈耶普以搜集編輯的06-11年SAT全真試題作為教材進行講解，幫助學生實戰SAT技巧，更具有真實性和實用性。并且在強化沖刺階段，哈耶普教師總結沖刺的實用技巧，可以在方法體系的基礎之上，幫助學生提高解題速度，更加快速度的提高分數SAT1強化班的目的是讓學生進一步提升詞匯量。了解閱讀方法和做題方法，語法知識點歸納和數學基礎知識了解。
3.SAT模考沖刺階段
在SAT模考沖刺階段學習期間，規劃老師安排結束SAT基礎強化和SAT強化提高階段的學生進入SAT模考試題講解，哈耶普教育引入全真SAT題目，為學員營造全真的實戰體驗。學生應珍惜每一次模考機會并且充分從模考中發現各種不足和問題所在，及時總結問題，以便在之后的VIP課程中進行集中解決。
SAT橫考沖刺班目標
哈耶普SAT模考沖刺課程的目的是讓學員熟悉各個科目的考試技巧，并在老師的帶領下做一定強度的練習。學完之后，學員應該可以達到直接參加考試的水平。下列為各個科目的目標分解：
SAT VIP課程設計
哈耶普規劃老師根據學員TPO考試實戰情況，針對學員的弱點為其設計VIP課程體系。VIP課程—般設計在考試之前的沖刺階段。規劃老師不僅要為其設計課程數量，也要為其設定課程目標。切實量身定做學生的最后沖刺階段課程，合理安排沖刺階段時間安排，備考效率最大化。
4.SAT2全程培訓階段
學生完成SAT1第一次考試并且取得初步理想成績后，開始選課進入SAT2的全程學習，由于SAT2的特色，中國學生無需長時間準備，所以利用1-2個月集中培訓學習，然后通過鞏固復習，參加高二年級五月份或者六月份的SAT2考試即可。哈耶普屆時也將提供SAT2的全程培訓輔導課程。
sat學習計劃范文三
SAT考試對英語閱讀水平要求非常高，所以提高英語速讀能力非常重要。那具體要怎么提高呢?讓我們來看看下面的說明。
很多學生都在苦苦找尋提高SAT閱讀能力的方法，因為SAT閱讀是整過SAT考試中最大的挑戰。有些學生或者家長認為SAT閱讀的關鍵是詞匯量的問題。這是一個典型的誤解。詞匯量是閱讀的前提，但閱讀能力絕對不等同于詞匯量。我們必需意識到，廣泛的閱讀加上詞匯量的積累才是有效提高SAT閱讀能力的方法。
那么，這個詞匯量多少為好?我認為大約5000-6000的詞匯量就足以讓學生開始針對托福的閱讀訓練，而針對SAT的閱讀訓練，我認為詞匯量最好在8000以上。但同時我們必需清醒地意識到，記憶單詞是一件非常枯燥和困難的工作。單詞如果不在閱讀中得以強化，是很難牢固記憶的。因此，單詞記憶和閱讀必需要同步進行，但單詞的積累略微超前于閱讀訓練。
了解了提高SAT閱讀能力的方法以后，我們就要對自己的學習有一個長期的規劃，假設我們從初三入學開始計算這三、四年的規劃，整個過程大致應該是這樣的。
第一年SAT學習計劃
1、初三上學期，爭取把詞匯量提高到3000，同時完成兩萬字相當新概念英語三難度的文章的精讀(這里沒有搞錯，就是新概念三，二的難度實在太低)。
2、初三寒假，把詞匯量再進一步提高1000，到4000左右，同時完成一萬字相當新概念英語三難度的文章的精讀。
3、初三下學期，把詞匯量提高5000左右，同時完成四萬字相當新概念英語三難度的文章的精讀。
4、初三暑假，把詞匯量提高到6500左右，同時完成大概兩萬字相當新概念英語四難度的文章的精讀。
第二年SAT學習計劃
5、高一上學期，把詞匯量提高到7500左右，同時完成大概三萬字相當新概念英語四難度的文章的精讀，并開始對閱讀速度提出比較高的要求(不低于100WPM-words per minute)，同時啟動寫作訓練(以下寫作訓練一直維持到考前)。
6、高一寒假，把詞匯量提高至9000左右，同時完成大概四萬字的相當于托福難度的文章的精讀，并提高閱讀速度至120WPM。
7、高一下學期，把詞匯量提高至10000左右，同時完成大約六萬字相當于托福難度的文章的精讀，并提高閱讀速度至140WPM。
8、高一暑假，提高詞匯量至12000左右，同時完成大約六萬字相當于托福難度的文章的精讀，并提高閱讀速度至150WPM。
第三年SAT學習計劃
9、高二上學期，鞏固詞匯，同時完成大約兩萬字相當于SAT難度的文章的精讀，并維持閱讀速度至150WPM，并開始托福的針對性訓練(包括口語、聽力、寫作)。
10、高二寒假，完成托福考試，并完成大約兩萬字的相當于SAT難度的文章的精讀。
11、高二下學期，啟動SAT應試訓練，同時適當擴充詞匯量，在6月份進行第一次SAT考試。
12、高二暑假，進行集中的SAT應試訓練。
除了平時的基礎詞匯+閱讀訓練外，還可以通過專業快速閱讀訓練軟件訓練英語快速閱讀能力，很多學員會問，軟件上的方法適用于英語閱讀或英語考試嗎?答案是肯定的。首先，快速閱讀的思維雖然在古代中國也不鮮見，但專業的快速閱讀訓練卻是起源于西方，所以，英語快速閱讀同中文快速閱讀一樣的， 都是可以訓練的。其次，軟件上的快速閱讀原理和西方快速閱讀原理一致，所以，軟件上的訓練也可以直接作用于英語快速閱讀訓練。最后，雖然軟件暫時只有中文閱讀素材的訓練及測試，但是精英特速讀記憶訓練軟件支持自定義素材添加，如果您有自己的英語資料，可以加入練習。
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