初中語文總復習計劃怎么制定
語文一直很多同學的薄弱學科，面對中考，怎么科學有效的復習語文呢?以下是學習啦小編分享給大家的初中語文總復習計劃，希望可以幫到你!
初中語文總復習計劃
(一)整個復習過程分為3個階段：
第一輪復習階段：回歸課本，系統歸納，專題復習，重抓基礎。(3月——4月下旬)
第二輪查漏補缺階段(5上旬月到6月上旬)：進行知識點的查漏補缺與綜合測試(校模、區模、市模、省模)的形式進行檢測。
第三輪自主復習階段：以學生自主鞏固知識，查缺補漏為主。
(二)復習內容、課時安排、復習順序
一、早自習進行1——9冊古詩詞默寫，文言字詞，現代文字詞檢測。
第一輪：3月至四月下旬，五十篇古詩文，篇篇過關，人人過關。
第二輪：5月，練習檢測，以專題試卷和各復習資料中默寫訓練題為主。
第三輪：6月初至中考，劃出重點句子，學生突出重點內容再次鞏固。
二、文言文復習(16課時)
1、全面復習7-9年級6本書中的基本文言文篇目。(7課時)
每篇過一遍，圈出關鍵實詞和虛詞，學生加以掌握。課外習題以《課外文言文閱讀》為主。
2、文言知識點復習(課件)：4大塊實詞(2課時);
7個虛詞(1課時);
4種句式(1課時);
節奏劃分(2課時)練習2課時;
古詩詞賞析：4課時。練習以《贏在中考》為主。
三、語言運用：(10課時、課件)
1、字形、字音、詞語、成語：1課時
2、病句的辨析與修改：2課時
3、語序排列：1課時
4、句式變換：1課時
5、仿句與對聯：1課時
6、標語、廣告、臺詞、短信、開場白：1課時
7、新聞標題、口語交際：1課時
8、圖表轉換：1課時
9、名著導讀：1課時
10、合性學習：1課時
四、現代閱讀
(一)、記敘文(16課時)
1、文意把握：4課時
2、要點概括：4課時
3、內容探究：4課時
4、作品感受：4課時
(二)、說明文閱讀(4課時)
1、判斷說明對象及特征：1課時
2、掌握說明順序及方法和作用：2課時
3、正確劃分文章的結構，理解說明語言的準確性、嚴謹性：1課時
(三)、議論文(5課時)
1、論點的辨析、提取、歸納：1課時
2、論據的認識、分析、添加：1課時
3、論證方法的辨析及作用：1課時
4、論證的結構的理清和劃分：1課時
5、論證方式的把握、議論文語言的準確和嚴謹：1課時
五、作文(20課時)(作文指導課用課件)
專題一：卷面整潔：專題二：審題準確
專題三：構思精巧專題四：立意高遠
專題五：選材典型專題劉：文脈清晰
專題七：表達文采專題八：格式創新
專題九：風頭開篇專題10：豹尾收篇
每周當堂訓練一篇作文，時間為一節課，作文指導課一節。作文題目來源在《贏在中考》。
以上內容的完成時間為四月底，五月初。
第二輪復習：試卷，來源區三套試卷，市模擬卷四套，省樣卷八套，《贏在中考》三套，適應考試卷一套，各地信息卷挑選幾套用。
初中語文總復習原則
1、進一步認真學習課程標準和中考命題說明，做到備考有的放矢。
中考命題是遵綱守本的，必須認真分析，明晰、準確地把握中考語文考試的范圍和內容，減少盲目性。中考試卷的總體布局是基本穩定的，各個試題的測試目標、立意、設問角度以及答案、評分標準等等，都值得我們認真地加以研究。
2、學會分類整理，形成科學的知識網絡。
語文學科不同其他學科，我們所學的知識都散見于每一篇課文中和每一堂語文課上，復習時應加強語文學科知識積累和能力培養，要注重對中學語文的基礎知識、讀寫基本技能進行全面地歸納整理。
3、團結協作，共同提高。
本著互相學習、取長補短的原則，加強同科教師之間的經驗交流與資料共享，發揚團隊精神，爭取共同進步，努力朝著統一進度、統一步驟、統一練習、統一課件。
初中語文總復習建議
(一)、主動回想，重溫昔日。
主動回想，簡單地說，就是獨立地把老師課上所講的內容回憶一遍。這樣做實際上就是自己考自己，是逼上梁山著自己專心致志去動腦筋進行思考的一種方法。經過這樣的回想，仿佛自己又上了課，重難點會清晰地印在腦中。
(二)、細讀課本，步步為營。
復習時若不認真鉆研課本，則難以達到課本的基本要求，也難以系統地掌握中學階段所學的知識，因為課本是教與學的唯一憑據。課本實際上是我們學習用書中最重要、最精粹的讀物，千萬不可掉以輕心。
(三)、整理筆記，注重感悟。
整理筆記的任務有：1、補。補上該記而沒記的內容，使知識系統化。2、正。更正課堂記錄不太準確，用詞不當，深度不夠的地方。3、添。添上個人學習的心得、見解、評價等。整理筆記的時候，還可順帶將自己的感悟寫下來，這些感悟，是你最可寶貴的一筆財富。
(四)、精心挑選，參考書籍
市場上的參考書很多，所以大家一定要精心挑選，選擇真正適合自己的。閱讀參考書應注意的幾點事項：1、要圍繞課本的內容和教師講課的中心去閱讀。2、要千萬仔細閱讀課本內容，后看參考書。讀時，心里要有個目的：要么加深理解;要么解疑;要么加寬知識面;要么了解知識間的聯系。3、讀有所得，適當記錄。在聽課筆記的相應章節或記參考書的書名、頁碼，或記參考要點，或記個人的有關思路等。
(五)、高質課堂，聆聽名師。
聽名師的講解，會起到事半功倍的效果。北京四中網校的網絡面授班課程是寒假很好的選擇，需要注意的問題是：
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