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        二年級學生暑假學習計劃有哪些

        時間: 欣怡1112 分享

          二年級已經遠去了,孩子已經迎來了快樂的暑假。那么二年級學生暑假學習計劃有哪些?以下是學習啦小編分享給大家的二年級學生暑假學習計劃,希望可以幫到你!

          二年級學生暑假學習計劃

          一、時間 : 整個暑假

          二、目的:

          1: 保證優質的作息,保持早睡早起的好習慣。

          2: 鍛煉身體,使自己更加健康的成長(重要的是要長個子)。

          3: 讓自己多才多藝,使自己的特長更上一個臺階。

          4: 幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務,鍛煉自己的動手能力,將自己養成一個勤勞的好孩子,同時減輕爸爸媽媽的額外負擔。

          5: 學習上積極進取,提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。

          6: 參加一些實踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。

          7:參觀名勝古跡,讓自己的知識更豐富,眼界更寬廣。

          三:方案

          1:鍛煉身體,健康成長

          每天早上6:30起床,跑步(當然也可以做點別的體育活動)。下午戶外活動一小時(可以和朋友相約一起玩)。周末由爸爸媽媽陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。

          2:認真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作內涵。

          上午8:00——9:00 讀書一小時,摘抄好詞好句,并且將自己喜歡的內容用自己的話記錄下來,從而養成記筆記的好習慣。

          3:認真學習,使自己更上一層樓

          上午9:30——11:30與下午2:00——3:30

          (1)復習以前學過的知識,并按時完成老師布置的作業。

          (2)預習下一學期的新知識,要獨立完成一本習題(如果自學有困難,可以選擇補習)。

          (3)學習英語知識,為學好英語打好基礎(字母,音標)。如果在學習上有困難,要尋求爸爸媽媽的幫助,也可以找一位自己的喜歡的長輩請教,或者選擇一位口碑較好的老師輔導。

          4:豐富自己的內涵,練習特長

          每天下午4:00——6:00學習、練習自己喜歡的特長,讓自己變得更加優秀。

          5:聽英語,讓自己能夠喜歡上這種新語言。

          每天晚上7:00——7:40 觀看小學生英語學習視頻,也可以觀看一些英語原文的動畫片,聽一點英語原文歌。

          6:寫日記,養成好習慣

          準備一個日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當天的所見所聞所思記錄下來。

          7:做家務,我是小大人

          每天幫媽媽做力所能及的家務,分擔媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。當然,還要在做家務的過程中鍛煉自己,讓自己變得更加細心,改掉馬虎的壞習慣。

          8:有節制的玩電腦或看電視

          每天玩電腦或者看電視的時間一個小時,使自己在學習之余能有所放松,同時也能夠知道這一天外面都發生了什么事。

          9:參觀名勝古跡,讓自己的知識更豐富,眼界更寬廣。

          在暑假里面選出一定的時間和爸爸媽媽出去旅行一次,參觀國內外的一些名勝古跡,同時對參觀的地方的歷史和故事進行學習。旅行結束后要將參觀的地方介紹給小朋友,并且寫一篇關于這個地方的小作文。

          9:參加實踐活動,在實踐中鍛煉自己

          參加社區、學校,或者少年宮組織的各種實踐活動,讓自己能夠有更多的機會結交新朋友,也可以在實踐中好好的鍛煉自己。

          四、認真遵守假期活動方案

          認真遵守方案的各項計劃,學會自我約束,要接受父母的監督。

          二年級學生暑假提高學習效率的方法

          01階段:和孩子協商,制定合理的學習計劃

          家長應當幫助孩子制定一個學習計劃,有規律地鞏固生活作息時間。比如每天堅持讀一篇文章,練習一頁字帖,誦讀一首古詩文,謄抄一篇好作文……這些都是對孩子有益處的。

          家長要督促孩子制訂并執行學習計劃,在計劃執行過程中,及時發現孩子的進步,給予表揚或獎勵。

          掌握單詞的復習默寫計劃。計劃的目的是根據各人自己的學習情況確定的。

          02階段:執行學習計劃

          計劃訂好之后,要貼在顯眼的地方,經常對照,檢查自己的執行情況。如果完成任務很輕松,余地較大,可以考慮進度加快一點。如果沒有按計劃完成任務,要分析是什么原因,對癥下藥,采取措施。必要時可調整計劃,降低標準,減慢速度,使計劃切實可行,為學習服務。

          1、必要的復習

          一個學期過去,孩子的期末成績往往能反映出他的基礎知識掌握情況。為了更好地迎接新學期,家長應當及時幫助孩子梳理學習漏洞,幫助孩子把學習基礎打扎實了。

          不妨把原先還沒做完的習題(包括教材上的和教輔資料上的)拿出來,鼓勵孩子做完,每天一個小時即可。整個暑假堅持下來,絕對會有進步!

          2、培養孩子的注意力

          孩子的注意力是隨著年齡的增長而增長的,這也是為什么很多小學生在寫作業時總是三心二意、磨磨蹭蹭。所以,在暑假的時候,家長就有更多的時間,用小技巧培養孩子的注意力。

          比如在孩子面前讀文章,讓孩子挑出與數字、顏色有關的字詞寫下來;比如讓孩子參加畫畫培訓班,或者練習字帖,孩子興趣提高了,自然就能增強注意力,慢慢把好習慣帶到學業上。

          3、預習新課

          跨越新學期第一步

          在復習完之前學習內容后,如果有富余的時間和精力,還可以預習一些新學期的內容,提前梳理知識脈絡,掌握一些基礎知識……這無論是對新學期取得好成績,還是幫助孩子樹立學習興趣和信心,都是很有幫助的。

          但是,不能為了趕進度,把預習變成學習甚至練習。適當掌握一些基礎知識即可,畢竟新學期開始后,還是要跟著老師的課程進度學習的。

          4、提高作業質量

          做作業的要求是看清題,抄準題,理清思路,一次做對,認真檢查。家長在檢查作業后,發現錯誤,不要直接告訴孩子哪兒錯了,而應讓孩子自己再仔細檢查。

          5、及時糾正錯題

          給孩子一個專用的“錯題收集本”,鼓勵孩子在做錯題時將題目寫進本子,然后按正確的方法重做一遍后,分析錯誤原因。以后反復看,就能避開做錯題的思維失誤。

          6、做好讀書筆記和摘要

          當孩子養成了每天讀一篇好文章的習慣時,不妨讓他做好讀書筆記和摘要。最好是能在閱讀的過程中摘錄一些自己認為好的句子、詞語,對一些感悟比較深的語段可以做批注,寫寫自己的心得體會,可以是一兩句話,也可以是一篇讀后感。長此以往,無論是閱讀能力還是寫作能力,都會有所提升。

          7、掌握閱讀步驟

          及不同類型文章的閱讀方法

          學會閱讀的一般步驟:

          初讀,了解全文大意,劃生字、新詞。運用工具書認字、釋詞,了解題目與內容的關系。

          再讀,帶著“寫的什么”和“怎樣寫的”兩個問題熟讀,讀后分段寫出段意。精讀。抓住重點段落和重點詞語細讀,概括文章的中心思想和寫作特點。

          二年級學生暑假學習注意事項

          1:一次性把作業搞定

          暑假來了,同學們都快樂的不得了,因為可以有大把大把的時間去放松了。有的同學總想著先抽出幾天時間把老師布置的作業一次性搞定,然后就可以毫無后顧之憂的玩耍啦~

          你錯了!一次性把作業搞定只是一時的痛快,卻有可能會造成一個學期、一年、甚至整個高考的痛。老師給布置的是一個暑假的作業量,這需要同學們根據自己的計劃來完成,是希望同學們不會因為假期娛樂影響學習狀態。一次性搞定作業的后果是:長時間不學習導致失去良好學習狀態,開學產生厭學心理;學習進度形成斷層,開學跟不上學習節奏,成績下降;本可以用來提高成績,卻浪費了整個暑假的時間;別人都在積極要求進步,補習、復習、預習,你卻用娛樂拉開了與別人的差距……

          建議把作業分量分時間做好計劃,每天學習一些,讓自己保持一個好的學習狀態,保證成績不下滑。

          你還在為了完成任務而學習嗎?Biang......

          2:只學自己喜歡的科目

          這種情況一般發生在準初(高)三生身上,一年級和二年級的積累讓你找到了自己的優勢學科,復習和做題都比較輕松,你喜歡這種舒適感,所以對于那些艱澀難懂又毫無興趣的弱勢科目直接忽略。

          這種學習方法的后果用一句話概括就是:優勢學科不一定提高,但弱勢學科一定會更弱。

          暑假的大把時間完全可以用來克服自己的弱點,讓自己的優點越來越多。推薦每個學科平均分配學習時間,顧全大局的情況下,在計劃之外將自己的弱勢科目補習一下,一個假期過后,你將會發現雖然還有會有強弱科目的區別,但是整體實力已經大大增強。對于高三生來講,這一點更要注意,喜歡的科目可以做提高訓練,弱勢科目多補習基礎,額外的時間用來提高弱勢科目的做題能力。

          3:只看書不思考

          很多同學把暑假拿來鞏固基礎,這一決定相當正確,但是要注意千萬不要只顧看書,不去思考也不去理解,最終后果是掃了一遍課本卻完全沒有任何提高,因為在不思考不理解的基礎上是很難有提高的,就連加深記憶也無法完全做到。

          思考可以幫助理解,更可以提升記憶效果。因此,希望大家在看書的同時,自己多思考,多總結,最好能夠建立自己的知識框架,這才是真能能夠鞏固基礎的好辦法。在復習的時候,手上必備一只筆,多寫、多劃、多總結。

          你是不是拿著課本,看著看著干別的事去了……

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