七年級各科下學期復習計劃怎么寫
七年級各科下學期復習計劃怎么寫
期末考試臨近，能否在期末考試中取得優秀的成績，制定一個好的學習計劃是至關重要的，那么七年級各科下學期學習計劃怎么寫?以下是學習啦小編分享給大家的七年級各科下學期復習計劃，希望可以幫到你!
七年級各科下學期復習計劃
一、制定復習計劃，增強復習計劃性
“工欲善其事，必先利其器”。意思是說無論做什么事，都要事先做好準備。期末復習是期末考試取得好成績的有力保證，每位學生應在思想上高度重視，不能馬虎應付，你在制定復習階段計劃時必須弄清以下幾個問題：復習時間、考試內容、考試時間，然后制定自己的復習計劃和每天學習時間安排，以便在有限的時間內復習完全部復習內容，增強復習的計劃性，每天對計劃完成情況進行簡單的檢查分析，落實復習計劃，確保復習的質量。
二、講究復習方法，提高復習效率
1、扎實基礎知識，落實基本技能。在自己主動復習時，要注意回歸教材，精讀課本，扎實掌握基礎知識和基本技能。安排一部分課余的時間對各科基礎知識進行主動復習，內容一項一項地整理、歸納，真正搞清楚，弄明白。
2、強化能力訓練，主動查漏補缺。在復習基礎知識和落實基本技能的基礎上，再加強能力測試題型的解題思路和解題技巧的訓練，對能力測試題型存在的缺漏進行補強，弄清“會了什么?”、“還有什么不會?”，發現疑難薄弱，采取同題練習，重點突破，提高綜合解題能力，以求盡善盡美。
3、重視模擬訓練，提高解題能力。學校老師編印的期末綜合練習是老師根據各科考試要求而編印有針對性的模擬試卷，主要是供我們復習使用，試題絕不能拿過來做一遍，一對答案了事。而應該在全面復習的基礎上再做模擬試卷，并按期末考試的要求獨立完成，養成認真審題、規范書寫、細心檢查的習慣，做到不看錯題、不漏題、不誤答、不潦草，以減少失誤。
三、講究應考技巧，提高考試成績
在考場上要有暗自鼓勵的習慣，相信自己能行，以良好的心理狀態投入考試，先瀏覽全卷，弄清題量，遵循由易到難，合理安排解題速度，每分志在必得，會做一定做全對，不會做亂亂作;別人會做的我要做對，別人不會做的我能做些。
七年級各科下學期復習建議
1、查缺漏通讀，讀懂教材，對知識進行查缺漏，對薄弱處進行重點強化。
2、加深理解，鞏固吸收把有關知識放到本學期所學內容中，去定位、理解。
3、構建體系對知識舉行系統整理歸納，形成自己的知識框，使知識系統化，真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分。
4、強化記憶以適合自己認知水平和知識基礎的方式濃縮記憶。
5、力求規范在解題思路、方法及過程方面力求簡捷規范，在書面表達和卷面形式上做到簡潔、規范，提升應用技能、技巧，使知識融會貫通。
下面是提高期末復習效率的方法：
1、確定自己期末的奮斗目標，有目標才有動力，人的一生是在不斷追求和達成不同階段人生目標的拼搏中走過的。
2、要有期末復習的緊迫感，要有緊迫感，就必須有計劃，就要給自己劃定每天的任務，提出具體的學習要求，這樣就會增強復習的目的性和緊迫感，進而提高復習的效率。
3、提高知識掌握的準確性，記憶能力是關鍵，要提高記憶水平，就要有“記住”的緊迫感和“一定能記住”的信心。
4、復習備考中要處理好幾個關系：(1)把握好復習中“質”和“量”的關系;(2)把握全面和最基本的關系;(3)處理好學與思的關系;(4)把握好做過的習題、試卷中正確與錯誤的關系;(5)注意文理交替。
七年級語文復習技巧
一、制定詳細、周密的復習計劃
復習重點是梳理知識點，系統復習，強化基礎訓練。查漏補缺，以回顧性復習和考前模擬訓練為主。復習的要求是“回顧、模擬、強化、調節”通過回顧教材，模擬訓練，從而溫故知新，進一步提高應試能力。
二、樹立堅定、必勝的復習信心
任何事情的成功，都源于“動機”和“信心”，信心是力量的源泉，是做好一切事情的保證。只有充滿信心，準備才能充分，效果才能保證。
期末考試也是較關鍵的一次競爭，想在競爭中獲勝必須有持之以恒的精神和堅韌不拔的毅力，腳踏實地，一步一個腳印，認認真真對待每一節課、每一個問題、每一次練習，不斷總結經驗，糾正不足，最終你一定會成功。
三、運用適當、高效的學習方法
1、抓好基礎知識，提升基本能力。
復習雙基，可以利用目錄進行回憶，先通過目錄一部分一部分地回憶，回憶起來的東西就讓它過去，回憶不起來的或有困難的就重點看課本，當全部回憶完某部分后就進行簡單的歸納總結。
2、注重復習技巧，提高學習效率。
加強落實：千法、萬法、落實好才是好法。復習每一步都離不開知識的落實，哪位同學知識落實的好，在考試中的收獲就比較大。
獨立思考：要養成獨立思考的好習慣，不要過多地以來同學和老師。
將就質量：不要只追求做題數量，而要追求做題的質量，糊糊涂涂做三套，步入明明白白做一套，要講質量，將效果。只追求數量，什么問題都模棱兩可，知道的越多越糊涂。
建備忘錄：對疑難問題和錯誤隨時記錄，不能輕易放過。一時解決不了的問題，記下來以備以后解決。經常性地反思自己的錯誤，才能使自己的弱項變為強項，劣勢變為優勢，否則問題得不到解決，學習成績就很難得到提高。
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