期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃怎么寫才好
期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃怎么寫才好
決定寒假和新年質(zhì)量的期末考試即將到來，不少同學(xué)開始緊張起來：自己的復(fù)習(xí)到位了嗎?知識(shí)點(diǎn)都記牢了嗎?為了幫助大家更好的復(fù)習(xí)，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望可以幫到你!
期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)目標(biāo)
1、識(shí)字寫字：能準(zhǔn)確認(rèn)讀358個(gè)生字，并能按筆順正確書寫、默寫生字，能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱，能正確理解、運(yùn)用這些生字。學(xué)會(huì)用音序和部首查字法查字典。
2、詞語：掌握由生字組成的詞語，認(rèn)讀并聽寫詞語，會(huì)造句，找出部分近義詞和反義詞，給詞語歸類，排列詞語，搭配詞語。正確填寫量詞。
3、句子
(1)能區(qū)分句子是否完整，把不完整的句子補(bǔ)充完整。
(2)能按要求把句子寫具體生動(dòng)。
(3)養(yǎng)成文必加點(diǎn)的習(xí)慣，會(huì)按句子的語氣和停頓，正確使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)。
4、口語交際：能認(rèn)真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡(jiǎn)單的事，能轉(zhuǎn)述其基本內(nèi)容，能較完整的復(fù)述課文內(nèi)容，做到語句完整，意思連貫;能在看圖或觀察事物后，用普通話說幾句意思完整、連貫的話。與別人進(jìn)行口語交際的時(shí)候，態(tài)度大方，口語清楚，有禮貌。
5、閱讀：正確、流利、有感情地朗讀課文，熟練背誦指定的課文，聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際，理解常用詞語的意思;理解課文內(nèi)容，知道課文的大意。
6、寫話：能用學(xué)過的部分詞語造句。能理順次序錯(cuò)亂的句子。復(fù)習(xí)按一定順序觀察圖畫和簡(jiǎn)單事物，寫幾句連貫的話;復(fù)習(xí)應(yīng)用文.在寫話過程中能正確使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)。
復(fù)習(xí)重點(diǎn)
1、正確書寫358個(gè)生字。
2、朗讀、背誦課文
3、簡(jiǎn)單的閱讀訓(xùn)練
4、寫話練習(xí)
復(fù)習(xí)形式：
縱向知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí);歸類練習(xí)(拼音、字、詞、句);閱讀寫話交際;綜合練習(xí)積累;自行復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)措施：
學(xué)困生：力求扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)訓(xùn)練，落實(shí)課本知識(shí)的復(fù)習(xí)。
中等生：進(jìn)一步扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)與課本知識(shí)，加強(qiáng)課外閱讀訓(xùn)練。優(yōu)等生：拓展知識(shí)面，加深難度，培養(yǎng)他們的綜合能力。
復(fù)習(xí)小策略：
一是互幫互學(xué)，優(yōu)化組合。課內(nèi)，我們讓優(yōu)等生與后進(jìn)生搭配，以優(yōu)促差;課外主要采用優(yōu)優(yōu)組合，相互競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)。二是注意學(xué)生的信息反饋，以便及時(shí)矯正或查漏補(bǔ)缺。三是通過創(chuàng)設(shè)和諧、平等的師生關(guān)系，讓學(xué)生能保持積極的心理狀態(tài)。特別對(duì)差生不僅不能歧視他們，而是要加倍關(guān)心他們，關(guān)注每一點(diǎn)進(jìn)步并予以支持鼓勵(lì)，使她們看到身邊老師和同學(xué)的期望，增強(qiáng)他們的自信心。
期末考試復(fù)習(xí)方法
制定目標(biāo)必須合理
好成績(jī)的取得取決于平時(shí)的刻苦學(xué)習(xí)和臨場(chǎng)的出色發(fā)揮，不是靠“重賞”就能突擊的，而“重罰”還有可能讓孩子背負(fù)重壓，適得其反。因此，家長(zhǎng)在給孩子制定目標(biāo)時(shí)，一定要要符合孩子的學(xué)習(xí)情況，在給孩子帶來挑戰(zhàn)的同時(shí)也提供了動(dòng)力。
關(guān)注焦點(diǎn)要轉(zhuǎn)變
不要總是盯著孩子的分?jǐn)?shù)，整天把“成績(jī)”掛在嘴邊。考好了，爸爸媽媽喜笑顏開，考得不好，那立刻就會(huì)怒目而視。建議家長(zhǎng)多和孩子進(jìn)行交流，制定期末計(jì)劃最好能以“超過自己”為目標(biāo)，這對(duì)于孩子比單純的念叨“要考多少分”來得更有效。
復(fù)習(xí)計(jì)劃要高效
復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定應(yīng)該以高效、適合為基礎(chǔ)。在時(shí)間安排方面：早晨的時(shí)間頭腦比較清醒，可以用來記背英語單詞或文學(xué)常識(shí);晚上的大塊時(shí)間需要認(rèn)真安排，同時(shí)注意勞逸結(jié)合，這樣才能做到專時(shí)專用，保證效率。
期末考試復(fù)習(xí)建議
合理制定作息時(shí)間
這里要強(qiáng)調(diào)的是，家長(zhǎng)不要過分強(qiáng)迫孩子早睡：孩子習(xí)慣深夜11點(diǎn)睡覺的，非要他晚上9點(diǎn)就睡覺，違反生物鐘，反而造成孩子睡不著。
同時(shí)，家長(zhǎng)在孩子熬夜復(fù)習(xí)時(shí)，也要盡量避免過多干預(yù)，更要杜絕“早點(diǎn)干嘛了”“平常不看書，這會(huì)兒著急了?”這種傷害性的說法。當(dāng)然，如果能保證6-7小時(shí)的晚間睡眠時(shí)間和30分鐘-1小時(shí)的午休時(shí)間是最好的。
重難點(diǎn)專項(xiàng)突破
很多學(xué)校考試前老師就不再要求具體的學(xué)習(xí)任務(wù)了，僅做一些復(fù)習(xí)練習(xí)。但對(duì)于平常學(xué)得不太扎實(shí)的孩子，考前依然需要基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的講解和專題拔高。
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