個人自我介紹萬能模板

結交朋友從自我介紹開始,我們一方面要學會用最好的方法介紹自己的名字,讓別人能夠一聽就記住您的名字;另一方面又要學習用最快的方法記住別人的名字,以下是小編整理的個人自我介紹，歡迎大家借鑒與參考！

個人自我介紹萬能模板篇1

我的名字叫陳毅訥，今年9歲，讀小學三年級了。我長得可不一般，圓頭圓腦圓眼睛，鼻梁上還架著一副小眼鏡，我姥爺說我像個小博士。

我的愛好可多了，女孩喜歡的唱歌，彈琴，畫畫我樣樣都落不下，偶爾還在班里露一小手呢。可有一件事我怎么也不明白，為什么我每次唱歌唱到盡興的時候我老媽都會抱頭鼠竄掃我的興。我唱的有那么難聽嗎?平常我老媽總是嘮叨我粗心大意，玩心太重，每次考試都是因為馬虎得不到滿分，不過我有信心改掉這些不好的習慣，做一名好學生。

這就是我，一個活潑開朗，大大咧咧，樂于助人的小女生，快來和我交朋友吧!

個人自我介紹萬能模板篇2

大家好!我叫李崢祎，你們可以叫我一哲，也可以叫我小一。今年我八歲了，我是屬馬的，我是新鄉市外國語小學三年級五班的小學生。現在你們認識我了，就讓我更詳細地介紹一下我自己吧!

我是個天真，活潑的小男孩，但我很聽話。上課時，我總是認真地聽每一位老師講課。可是我的成績不太理想，因為我有個粗心大意的壞毛病。但我有信心一定改掉它!

我的愛好很多，我愛運動，踢足球。打籃球，跑步……我還愛唱歌，周杰倫，王力宏都是我喜歡的歌手。

我中等個頭，有點小胖，因為我愛吃肉，哈哈!不許笑我哦!

這就是我，一個陽光帥氣的男孩，希望大家喜歡我!

個人自我介紹萬能模板篇3

李文博

大家好!

我叫李文博，今年九歲了，我是一個活潑、快樂的小男孩。

我非常聰明。有一次，我們上數學優質課。老師講到：“差之毫厘，失之千里”的時候，有一個同學問：“在尺子上，什么是毫米?”老師說：“下次再講。”我站起來說“尺子上最小的一格就是一毫米。”老師親切的撫摸著我的頭說：“你真聰明啊!”從此，大家就叫我“小博士”。

我還是一個堅持、追求上進的人。每次做事情，我直到做好為止。有一次，我和一些人學做蝴蝶標本。我是第一次做，做得很慢。別人都快做完了，我才做一點。我不管別人，專心致志地做，做完了還再調整調整位置。老師看見了，就對著大家說：“這位同學做得這么認真，值得大家學習!”

我要發揚我的優點，讓我更棒，加油!

個人自我介紹萬能模板篇4

我是個活潑開朗、愛笑的男孩。我有很多愛好和特長，比如跑步、游泳、玩游戲等等，不過我的最愛是籃球和國際象棋。

我學國際象棋已經有二年多了，去過上海、杭州等地比賽，也取得了一定的成績。每次做完作業，我都要練一下國際象棋，有時在電腦上下一下。

我對籃球更是喜愛，每當一有空，我都要運運球、投投籃呢。如果一到放假，那就更不用說了，每次我都用最快的時間做好作業，做完后就總是磨爸爸陪我去打籃球。這樣我的球技慢慢地提高了許多。

雖然我優點很多，但我也有很多缺點，比如脾氣比較暴躁，性子有點急，但我會努力改正，爭取做個有出息的孩子。

個人自我介紹萬能模板篇5

賴明瑞

嘿，你好，我是四(5)班的賴明瑞。我是一個10歲的小女孩 ，性格十分活潑開朗。

我非常酷愛讀書，什么作文書、童話書等等，都是我的最愛。只要我一看到書，就會一股腦兒鉆到“書堆”里，久久不肯出來。因此，媽媽給我起了一個“雅號”——小書蟲。

我不僅愛讀書，還特別喜歡樂于助人呢!

每當學習上碰到困難的同學來請教我題目時，我從不會搖頭拒絕，而是耐心地講解他們不會的題目，直到題目水落石出為止。

我一直以認真的態度來面對學習，所以我的學習成績在班里也是名列前茅的。

這就是我，一個真實的我——賴明瑞!

個人自我介紹萬能模板篇6

我是一個可愛的小男孩，長著烏黑的頭發，粗粗的眉毛下有一雙明亮的眼睛，圓圓的鼻子下有一張彎彎的嘴。

我的愛好廣泛，平時我喜歡組裝積木，練習硬筆書法，我還被評選為十大童星。

我的優點是關心同學，關心班集體。

記得有一次老師要挑選為班集體服務的同學，老師布置的任務有關燈關電扇……這時同學們都爭先恐后的舉起手來，我也把手舉得高高的。也想讓老師選我，但這時老師已經選完了。突然老師說了一句話讓我有了希望。老師說：“哪位同學還想為班集體做服務。”我的眼一轉對了教室的小柜子還沒有人整理，我迫不及待的舉起手來，老師選我整理小柜子了，我真開心。

老師說我是關心集體的好孩子，這就是我，同學們想和我交個朋友嗎?

個人自我介紹萬能模板篇7

我是一個七歲的小男孩，個子高高的，長得不胖也不瘦。我的眼睛雖然不大，但是卻炯炯有神，大家都說看我的眼睛，就知道我很機靈。我長著一對大大的耳朵，大家都叫我“大耳朵圖圖”。

我的愛好是畫畫，最喜歡畫的是汽車。長大以后，我還要設計出更多更好的汽車。

我也是一個淘氣的男孩，經常受到老師的批評。不過，那已經是過去的事了，以后我要按照老師的要求去做，爭取做一名品學兼優的好學生。

這就是我，既有個性，又有自信!大家猜猜我是誰?

個人自我介紹萬能模板篇8

__ 出生在一個書香之家，良好的家庭氛圍培養了他熱愛讀書的好習慣，不 但閱讀量大，而且知道有選擇性和針對性的找書讀。從低年級開始，他就給要求 自己每天無論多忙，都要抽出時間進行課外閱讀，并堅持寫讀書筆記和日記，有 時因為看書，耽誤了練琴，為此還遭到媽媽的批評。 __ 同學積極參加學校、 縣組織的閱讀活動， 認真閱讀學校推薦的閱讀書目， 經常向學校閱覽室、班級圖書角借閱書籍，認真及時地填寫好讀書卡，能寫具體 生動的`讀后感。最是書香能致遠，大量的閱讀滋養了他的習作素養。

他的習作經常作為范文，在班級中朗讀。幾年來，他已寫了許多讀書筆記和生活練筆，并且 有多篇作文在《____》等報刊上發表，還獲得了浙江省“____”稱號。廣泛 的閱讀豐富了他的知識，開闊了他的視野，也培養了他良好的道德情操。 __ 同學不僅自己愛讀書，還能主動帶動同學們讀書。經常將自己讀過的好 書推薦給同學，和同學一起看，一起討論，他的觀點常常得到同學的夸贊。他愛 讀書，確實是一位可愛的“書香少年”。