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        新學期的學習計劃表怎么制定

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          新的學期學習計劃應該怎么制定呢?這是一個值得深思的問題。為了幫助大家更好的學習,以下是學習啦小編分享給大家的新學期的學習計劃表,希望可以幫到你!

          新學期的學習計劃表

          1、在班里及時完成課堂作業

          2、7:00至9:00寫家庭作業。(保質保量按時完成老師布置的家庭作業。包括預習新課。中間休息10分鐘。)

          3、9:20至9:40寫日記。(每天打一篇日記,不拘形式,不拘字數)之后休息10分鐘。

          4、9:50至10:10聽寫語文生字。(每天聽寫一課語文生字)之后休息10分鐘。

          5、10:20至10:30為洗漱時間。

          6、10:30至11:00做一道數學拓展題。(每天做一道數學拓展題)

          7、11:00準時上床睡覺。

          每天早晨7:30起床,10分鐘洗漱時間

          注:養成晨讀的好習慣。可背英語單詞,可預習新課。寫作業一定要提高效率,數學→語文→英語 作為家長,我們一定要嚴格監督,因為我們有義務幫助孩子提高學習效率。

          學習計劃制建議

          1、進行自我分析

          我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

          分析自己的學習特點,可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。

          各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

          分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己的成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己過去的情況比,看它的發展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。

          2、確定學習目標

          學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

          確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

          學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

          適當:就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。

          明確:就是指學習目標要便于對照和檢查。如:“今后要努力學習,爭取更大進步”這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:“數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。”這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

          具體:就是目標要便于實現,如怎樣才能達到“數學中上水平”這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

          3、科學安排時間

          確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。

          全面:在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

          合理:要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習外語。

          高效:要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

          一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。

          新學期的學習計劃制定方法

          一、首先家長幫助學生做自我分析

          制訂計劃前首先進行自我分析,了解我們自身有哪些優缺點。家長回顧一下孩子的學習情況,找出學習特點。知道自己的特點后有針對性的制定學習計劃和目標,可以對薄弱科目進行重點攻堅。

          學習特點舉例:1、有的記憶力強,學過知識不易忘記;2、有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;3、有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細等。

          二、確定符合實際的學習目標

          學習目標的制定不是為了難倒自己,而是提高自己。首先要提出適當的目標才能制定計劃,不要一口吃個胖子。適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。

          三、科學安排時間注意方法

          學習最重要的就是上課認真聽講,認真完成作業,絕不能舍本求末。不能死學或熬時間,提高效率和勞逸結合很重要。制定每天的作息時間表,包括起床和睡覺時間,嚴格執行,21天就會形成習慣,這個習慣一旦形成會對學習有很大幫助。

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