中考政治學習計劃怎么寫
面對中考，政治怎樣才能學好它呢?有些人可能會說，只要死記硬背就可以了。事實證明這是錯誤的!學習政治最好的方法是制定好學習計劃。以下是學習啦小編分享給大家的中考政治學習計劃，希望可以幫到你!
中考政治學習計劃
1.從思想上不輕視，按照“三個凡是”原 則復習 千萬不能從思想上輕視開卷考試!
三年學習的整合可不是很容易就能把握好 的，必須要進行系統地一輪又一輪復習。 中考復習不同于平時的復習，要以實際出 發： 凡是自己已經熟練掌握的,要一帶而過; 凡是容易做錯的，要整理錯題; 凡是難以理解的，要重新學習。 在方法上，不要和平時學習新課一樣，一 課一課地慢慢學習，要將政治課本上的知 識點串起來，要認清各部分知識橫向、縱 向之間的相互聯系。這樣做雖然打亂了教 材的編排順序，但便于小伙伴們加深理 解，加深記憶，更牢固的掌握知識。
2.從計劃上多統籌，劃分“三個階段”系 統復習
要有規劃地制定復習計劃，可以根據自身 的實際情況有目的安排復習，復習規劃一 般可分為三個階段：
第一階段，將三年的知識點比較認真系統 地進行復習，并且有效地在課本或資料進 行標記，以便查閱，對于常用的知識點應 盡量做到熟練的識記(基礎知識點在考試 時盡量避免通過翻書來確定答案)，這也 是最初的準備工作，還有特別容易遺忘的 或者容易混淆的知識點應該反復識記。
第二階段，將教材上的知識串起來進行有 針對性地習題演練，特別結合各省近些年 來的中考真題進行演練，更加有效地讓考 生們近距離接近中考，把握答題方向。 (一些典型的題目的答案如果能夠通過真 題解析得到解決，就不用再去翻書找答案 了)
第三階段，是將本年度的時政熱點整理成 材料及問題，把課內外知識結合起來，政 治課具有時政性的這一特點，是與其他學 科相比最大的不同。 中考試題不僅考查 知識，還考查運用知識分析國內外重大時 事的能力。在這一階段中還要配套進行模 擬測試，以中考題型為模板進行整套試題 的模擬訓練，注意把握時間的合理分配， 以及在錯題上多找老師幫助分析存在的問 題及時更正。(一定要重點積累在復習階 段老師總結的熱點事件的解讀和分析)
3.從失誤中找問題 很多童鞋在中考政治開卷中很容易出現的問題有這樣一些：
首先，中考是一次綜合性的考試，它有別 于單元測試或階段測試，它經常在一個題 目中分別考察若干個知識點，而這個知識 點很有可能會分別出現在三冊思想品德書 中，例如環境問題，他會在七年級中《珍 愛生命》里出現，也會在《尊重自然》里 提到，在八年級的《履行公民義務》部分 也會提到，在九年級《資源環境國情及可 持續發展戰略》中更會詳細介紹。所以， 答題時一定盡力分析出題人想要考察的知 識點，盡可能完整地給出答案。
其次，中考時考生免不了會緊張，拿到試 卷后急于作答，這樣就會審題不認真，觀 點答不全;還容易出現審題錯誤，所答非 所問，答案不切題意要求。為此，在審題 時要注意三點：首先審題時要保持冷靜， 本著先易后難的原則答題;其次在正確理 解題意、明確題意要求的前提下，寫出答 案要點，特別要注意以數字標注要點1、 2、3……。
最后，在答完試卷后，不要急 于交卷，應將題目與答案對照檢查，發現 錯誤與遺漏之處及時修正和補充。 再次，要注意政治語言的規范性訓練。很 多同學在答題中會使用一些非政治性語 言，甚至會出現大白話，這樣的同學在平 時應多參看一些具有解析答案的試題幫助 其規范語言，以達到事半功倍的效果。
中考政治學習方法
1、預習的方法。在瀏覽教材的總體內容后再細讀，充分發揮自己的自學能力，理清哪些內容已經了解，哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)，分別標出并記下來。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪平了道路，形成期待老師解析的心理定勢：這種需求心理定勢必將調動起我們的學習熱情和高度集中的注意力。針對政治教材的特點，在預習時可帶著問題思考，問題從哪里來，可從“三題”切入，即從課題、節題、框題切入，將課題、節題、框題前面加上“為什么說”、“如何理解”、“怎么樣”、“什么是”等疑問代詞，變陳述句為疑問句，問題就產生了。二是從基本概念切入問題，如初三政治第七課《建設社會主義法制國家》中什么叫依法治國?為什么要依法治國?怎樣才能依法治國?三是從基本原理、基本觀點切入問題?？梢赃@樣問自己：這個觀點的依據是什么?在現實生活中有什么表現?它對我們的工作、學習、生活、實踐有什么指導意義?在現實生活中，哪些表現又是違背了這一原理?如果違背了這一原理會導致什么后果?我們應該怎么辦?如初三“實施可持續發展戰略”一框題，我們就可這樣去問。四是從基本事實切入問題，我們可以從教材中列舉的正反事例入手，也可從老師創設的教學情境入手，思考這件事說明了什么?我們身邊有類似的事例嗎?應如何認識和著手解決?
2、聽課的方法。聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經過歷史驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。因而提高課堂效率是尤為重要的，那么課堂效率如何提高呢?
?、抛龊谜n前準備。精神上的準備十分重要。保持課內精力旺盛，頭腦清醒，是學好知識的前提，要盡可能做好預習，萬一不能課前也要瀏覽一下老師下節課要講哪些內容，做到心中有數。
?、萍凶⒁饬?。思想開小差、分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。
?、钦J真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，要充分調動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結論由學生自己的觀察分析和推理而得，會比先聽現成結論的學習效果好。
?、茸プ±蠋熤v課的重點。有的同學在聽課，往往忽視老師講課的開頭和結尾，這是錯誤的，開頭往往寥寥數語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課，下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多，但卻是對一
節課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。
?、勺龊谜n堂筆記。筆記記憶法是強化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說“好記性不如爛筆頭”，因此為了充分理解和消化，必須記筆記。同時做筆記能充分調動耳、眼、手、心等器官協同工作，可以幫助學習。
?、首⒁夂屠蠋煹慕涣鳌Ｄ抗饨涣鳎釂柺浇涣鳌⒄n后交流都可以促進學習。
3、作業的方法。作業是提高思維能力，復習掌握知識，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。有些學生往往會覺得上課時明明聽懂了，為什么題目卻不會做，考試得不到好的成績?這就需要平時作業的訓練，注意各種不同題型(單項選擇題、不定項選擇題、簡答題、辨析題和論述題)的解題方法，從而達到訓練的目的，提高自己的成績。
4、復習的方法。德國教育學家第斯多惠說：“必須時常回復到所學的東西上而加以復習……牢固地記住所學會的東西，這比貪學新東西而又很快忘掉好得多。”因此往往考前的“臨時抱佛腳”是不起作用的，特別是對于初中課程，由于內容的豐富，更要重視平時的復習。那么，應該如何進行復習呢?
a、課后回憶。即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。
b、精讀教材。對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。
c、整理筆記。
d、看參考書。這是補充課外知識的好方法。
e、補缺補漏，系統掌握知識結構。
f、循環復習。將甲復習完后復習乙，在復習完乙后對甲再進行一次復習，然后前進……這種循環復習利于記憶。
總之，在學習方法培養之時，要發展觀察力、提高記憶能力、發展思維能力、發展想象能力、培養自學能力，用自己的頭腦親自獲得知識。還要發揮創造才能，這是時代和未來的要求。發展創造性思維，鼓勵多樣性和個性，有利于學習的創新、科技與發展。
課后再想。課后復習不是一味地搞“題海戰術”，練習要做但不是急于跳進“題海”。首先要做的應是回顧本課聽了多少?記了多少?明白了多少?如果有不清不楚的地方不妨先翻開書再看看，直到弄明白了才做一些適當的練習以加深應象并鍛煉思維能力。另外，開卷考后不等于都不用記憶、不要背誦了，因為一些基本的原理、概念、觀點要想運用自如，離開了記憶是談不上運用的。所以，課后多想，在理解的基礎上去背誦、記憶一些基本觀點，不但不會背上“死讀書，讀死書”的罵名，反而會使記憶更牢固、運用更靈活、學習效果會更好!
總的來說，科學的學習方法可用如下此歌謠來概括：課前要預習，聽課易入腦;溫故才知新，歧義見分曉;自學新內容，要把重點找;問題列出來，聽課有目標;聽課要專心，努力排干擾;扼要做筆記，動腦多思考;課后須復習，回憶第一條;看書要深思，消化細咀嚼;重視做作業，切勿照搬抄;編織知識網，簡潔又明了。
中考政治?？家族e知識點歸納
一、“主體”、“主要”、“主角”、“主導力量”類
1、我國“一國兩制”中的國家主體是堅持社會主義制度。
2、我國基本經濟制度的主體是公有制。我國分配制度的主體是按勞分配。
3、我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。
4、先進生產力的主要標志是科學技術。
5、我們參與經濟生活的主要表現于日常生活的消費和理財。
6、我國經濟大舞臺上的主角是公有制經濟。我國國民經濟的主導力量是國有經濟。
二、“基本”類
1、我國的基本國情是我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。
2、我國的基本國策有對外開放、計劃生育、保護環境。
3、最終實現祖國統一大業(解決臺灣問題)的基本方針是“一個國家、兩種制度”。
4、我國人口現狀的基本特點是人口基數大、新增人口多、人口素質偏低。
5、黨領導人民治理國家的基本方略是依法治國。
6、我國的基本經濟制度是公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。
7、公民基本道德規范是愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
8、公民必須履行的基本義務是維護國家安全、榮譽和利益;維護民族團結、維護國家統一。
9、黨在社會主義初級階段的基本路線：領導和團結全國各族人民，……P37
10、我國環境的基本狀況：從總體上看，我國生態環境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區有所改善，但目前我國環境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。
11、我國資源的基本國情：自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少、開發難度大;開發利用不盡合理、不夠科學，由此造成的浪費、損失十分嚴重。
12、“兩個基本點”是：堅持四項基本原則、堅持改革開放。
13、我國堅持和發展社會主義的基本經驗和必然要求是：中國共產黨要始終代表…P36
14、實行依法治國，建設社會主義法制國家的基本要求：有法可依(立法)、有法必依(守法)、執法必嚴、違法必究(執法)。
三、“基礎”類
1、發展兩岸關系和實現和平統一的基礎：堅持一個中國原則。
2、我國人民團結奮進的共同政治基礎：四項基本原則。
3、我國社會主義經濟制度的基礎：公有制。
4、文化建設的基礎工程：發展教育和科學。
5、發展科技和培養人才的基礎是教育。
6、人類賴以生存的物質基礎是自然資源。人類賴以生存的基礎是大自然。
7、人民民主專政國家政權的基礎是工農聯盟。
8、在物質文明、精神文明、政治文明中，處于基礎地位的是物質文明的發展。
9、國家立法活動的基礎是憲法。普通法律的立法基礎：憲法
四、“根本”類
1、國家的根本任務是沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設。
2、改革的根本目的是要在各方面形成與……充滿生機和活力。(P38)
3、全國人民的根本利益所在是四項基本原則;中華民族的根本利益所在是實現祖國的完全統一。
4、中國發展的根本基點是獨立自主、自力更生。
5、一個民族最根本的事業是教育。
6、實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計是發展科技、教育。
7、我國的根本政治制度是人民代表大會制度。一項基本政治制度是民族區域自治制度。
8、我國的根本制度是社會主義制度。
9、依法治國的根本依據是憲法。國家的根本大法是憲法。一切組織和個人的根本活動準則是憲法。
10、國家生活中的根本問題有國家性質、根本制度、國家根本任務、基本經濟制度等。
11、社會主義的根本原則是共同富裕。
12、發展社會主義文化首要的和根本的要求牢牢把握先進文化的前進方向。
13、繁榮社會主義文化的根本保證是牢牢把握先進文化的前進方向。
14、提升廣大人民的綜合素質和我們國家的綜合國力的根本是發展教育和科學事業。
15、社會主義精神文明建設的根本任務(發展先進文化的根本任務)是提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。
16、我國正處于社會主義初級階段的根本原因：生產力水平還比較低。
17、解決我國社會主要矛盾的根本途徑是以經濟建設為中心，大力發展社會生產力。
18、從根本上鞏固和發展社會主義制度：必須堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力。
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