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        學(xué)生學(xué)習(xí)中常見的學(xué)習(xí)問題

        時(shí)間: 欣怡1112 分享

          學(xué)生學(xué)習(xí)中常見的學(xué)習(xí)問題有哪些?學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中多多少少會出現(xiàn)一些不可避免的問題,具體是什么呢?請看下文,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的學(xué)生學(xué)習(xí)中常見的問題與對策的資料,希望可以幫到你!

          學(xué)生學(xué)習(xí)中常見的問題與對策

          一、學(xué)習(xí)動力不足

          表現(xiàn):

          1、經(jīng)常遲到或早退,對學(xué)習(xí)沒有興趣。

          2、對成績的好壞持無所謂的態(tài)度,從不主動與人討論學(xué)習(xí)問題。

          3、遇到難題就會退縮,不肯努力鉆研。

          4、學(xué)習(xí)目的不明確。

          對策:

          1、幫助學(xué)生樹立恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),使其經(jīng)過努力,可以成功。

          2、在課上讓其回答一些力所能及的問題,激發(fā)他追求成功的欲望,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

          3、多關(guān)心其學(xué)習(xí)情況,不斷提出新的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求,使其始終保持上進(jìn)的勢頭。

          學(xué)生學(xué)習(xí)中常見的問題與對策二

          學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差

          表現(xiàn):

          1、課堂上涉及到有關(guān)舊知識時(shí),學(xué)生表情茫然,無法聽懂,或干脆不聽。

          2、作業(yè)及習(xí)題中涉及到舊知識時(shí),學(xué)生經(jīng)常出錯(cuò)。

          3、單元測試可能考的不錯(cuò),但綜合測驗(yàn)很難得高分。

          對策:

          1、補(bǔ)習(xí)相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

          2、講授新課前,督促學(xué)生復(fù)習(xí)相關(guān)的舊知識。

          3、指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí),使新知識的學(xué)習(xí)盡可能小的受影響。

          4、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃學(xué)習(xí)舊知識。

          5、加大閱讀量,擴(kuò)大知識面,提高學(xué)生的理解能力。

          學(xué)生學(xué)習(xí)中常見的問題與對策三

          學(xué)習(xí)方法不當(dāng)

          表現(xiàn):

          1、學(xué)習(xí)時(shí)不求甚解,死記硬背,不能理解,知其然而不知其所以然。

          2、仿照例題能做對習(xí)題,但問題一變便無從下手。

          3、經(jīng)常錯(cuò)用公式、亂用概念。

          對策:

          1、講授新概念、新公式時(shí),強(qiáng)調(diào)推導(dǎo)過程,使學(xué)生加強(qiáng)理解。

          2、作業(yè)題以不同的方式出現(xiàn)。

          3、教學(xué)時(shí),注意啟發(fā)學(xué)生一題多解,讓學(xué)生從多個(gè)角度觀察。

          4、舉行方法交流會,讓學(xué)習(xí)好的學(xué)生介紹經(jīng)驗(yàn)。

          學(xué)生學(xué)習(xí)中常見的問題與對策四

          學(xué)習(xí)習(xí)慣不良

          表現(xiàn):

          1、學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,不知該學(xué)什么。

          2、學(xué)習(xí)之前不能做好準(zhǔn)備,經(jīng)常帶錯(cuò)東西,忘記作業(yè)等。

          3、經(jīng)常因看電視或貪玩擠掉學(xué)習(xí)時(shí)間。

          4、課前從不預(yù)習(xí),課后從不復(fù)習(xí),考前開夜車。

          對策:

          1、幫助其制訂一套嚴(yán)格的學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃,并督促認(rèn)真執(zhí)行。

          2、及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生的進(jìn)步,鼓勵其保持。

          學(xué)生學(xué)習(xí)中常見的問題與對策五

          學(xué)習(xí)技術(shù)較差

          表現(xiàn):

          1、使用或創(chuàng)造學(xué)習(xí)輔助手段以促進(jìn)學(xué)習(xí)效率的能力較差,不能很好地利用圖、表或文章中的主要信息進(jìn)行學(xué)習(xí)。

          2、不會選擇學(xué)習(xí)要點(diǎn)。

          3、出錯(cuò)之后,不注重總結(jié)。

          4、信息加工能力較差,不能很好地將所學(xué)的知識前后聯(lián)系起來并轉(zhuǎn)化為自己的東西。

          對策:

          1、上課過程中都對知識的重點(diǎn)、難點(diǎn)要反復(fù)強(qiáng)調(diào),并教給學(xué)生如何識別熱點(diǎn)、考點(diǎn)。

          2、督促學(xué)生要善于總結(jié)平時(shí)的錯(cuò)誤,并注意利用重點(diǎn)信息進(jìn)行學(xué)習(xí)。

          3、指導(dǎo)學(xué)生對于所學(xué)內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)要把教師講授的內(nèi)容用自己的話來復(fù)述,將之真正轉(zhuǎn)化為自己的東西;把當(dāng)前所學(xué)的知識和以前的知識聯(lián)系起來。

          學(xué)生學(xué)習(xí)中常見的問題與對策六

          考試策略較差

          表現(xiàn):

          1、平時(shí)缺乏考試意識。

          2、考前沒有應(yīng)對計(jì)劃,不會合理安排復(fù)習(xí)。

          3、考試時(shí)不講究策略,一遇到不會的題就緊張。

          對策:

          1、強(qiáng)化學(xué)生的考試意識,在平時(shí)學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)時(shí)多考慮一下哪些是考試內(nèi)容。

          2、考試之前幫助學(xué)生制訂應(yīng)考計(jì)劃,合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間。

          3、教給學(xué)生考試技巧。

          學(xué)生學(xué)習(xí)中常見的問題與對策七

          注意力不集中

          表現(xiàn):

          1、上課或做作業(yè)時(shí)大腦經(jīng)常開小差,神游物外。

          2、學(xué)習(xí)時(shí)東張西望,不能安靜。

          對策:

          1、要養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度,這是提高注意力的重要條件。

          2、培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。

          3、培養(yǎng)自己的意志,提高自控能力不為環(huán)境中的各種誘因所左右。

          4、保持良好的情緒。凡是會引起不愉快的事情要盡量少想,最好不想,至少在上課時(shí)不要想它,使自己始終保持一個(gè)良好的情緒狀態(tài)。

          學(xué)生學(xué)習(xí)中常見的問題與對策八

          意志力薄弱

          表現(xiàn):

          1、教師或家長管得緊時(shí)學(xué)習(xí)十分努力,成績較好,反之則不學(xué)習(xí)。

          2、只喜歡學(xué)感興趣的課,否則便開小差。

          3、學(xué)習(xí)上怕吃苦,做事有始無終。

          對策:

          1、加強(qiáng)督促,用嚴(yán)格的紀(jì)律進(jìn)行約束。

          2、教學(xué)力求生動有趣,建立良好的師生關(guān)系,使其對所有的學(xué)科都感興趣,都愿意學(xué)習(xí)。

          3、設(shè)定一定的情緒,有意識地鍛煉其克服困難的意志品質(zhì)。

          4、建立嚴(yán)格的班級管理制度及良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使其受到環(huán)境的感染。

          學(xué)生學(xué)習(xí)中常見的問題與對策九

          智商發(fā)展較慢

          表現(xiàn):

          反應(yīng)遲鈍,理解力差,對于較難的題目常常難以理解,有時(shí)即使教師或同學(xué)個(gè)別講解也不清楚。

          對策:

          1、教師要多加注意,并教育其他同學(xué)共同關(guān)心、幫助,不要歧視。

          2、幫助其加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。

          3、加強(qiáng)思維訓(xùn)練,提高思維水平和理解能力。

          4、對其進(jìn)步要及時(shí)表揚(yáng)鼓勵,幫助其樹立信心。

          學(xué)生學(xué)習(xí)中常見的問題與對策十

          學(xué)習(xí)環(huán)境差

          表現(xiàn):

          1、家庭不和或父母離異,孩子心情不佳,無心學(xué)習(xí)。

          2、父母對孩子的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,或經(jīng)常讓其干活,影響孩子學(xué)習(xí)時(shí)間。

          3、學(xué)校校風(fēng)不好,班風(fēng)不正,沒有學(xué)習(xí)的氛圍。

          4、教師教學(xué)不得法,教學(xué)能力差,教育不當(dāng)?shù)取?/p>

          對策:

          1、加強(qiáng)家庭與學(xué)校聯(lián)系,開辦家長學(xué)校,形成教育合力。

          2、建立良好的班風(fēng)和校風(fēng)。

          3、教師要自覺進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),提高教育水平。

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