兩歲寶寶不愛學習應該怎么辦

　　孩子向來是父母的心頭肉，從出生到長大成人，這期間需要投注許多的時間和精力。那么兩歲的寶寶不愛學習怎么辦呢?以下是學習啦小編分享給大家的兩歲寶寶不愛學習的解決方法的資料，希望可以幫到你!

　　兩歲寶寶不愛學習的解決方法

　　應懂得尊重孩子

　　中國父母的一大特點就是總是習慣將自己長輩的身份展現在孩子的面前，總是采用命令式的口氣來與孩子說話，如你今天必須吃幾個蘋果等，這樣不僅容易傷害到孩子的自尊心，嚴重的甚至會引起孩子的激烈反抗。因此建議各位父母在生活中應盡可能的以對待同齡人的態度來對待孩子，說話時應盡量采用商量的語氣，如你今天想吃什么水果，蘋果還是香蕉?菠蘿還是芒果?等。

　　應讓孩子有足夠的空間

　　在日常生活中，有些父母會因為擔心孩子磕著碰著而時刻的跟在孩子身邊，一旦發現孩子身邊有哪些危險便快速的將其清理出去，雖說這是一種愛孩子的表現，但若過度關注孩子的話，一來容易使孩子缺乏獨立性，二來會讓孩子養成事事依賴父母的壞習慣。因此建議各位父母在生活中應適當的給孩子一些自由活動的時間，當然前提是做好安全防護工作，如將插線板用膠帶封住，將桌角套上桌角貼等。

　　應學會堅持原則

　　由于生活水平的提高，使得越來越多的孩子都成為了家里父母的寵兒，或是時常提出無理要求，或是過度的任性與自私，若父母此時仍舊任其妄為的話，是很容易讓他走上歪路的。因此建議父母在生活中應懂得溺愛等于害的道理，該講原則的時候一定要堅守原則。

　　應懂得言傳身教的道理

　　兩歲的寶寶正處于愛模仿的階段，父母的一舉一動一言一行都可能被他完美的演繹出來，因此建議各位父母在生活中一定要時刻注意自己的言行舉止，不要說臟話，不要做出打人的動作，平時不小心做錯事情的時候，一定要說對不起，這樣才能讓孩子在無形之中養成好習慣。

　　應學會與孩子溝通

　　兩歲的寶寶雖然語言功能還沒有完善，但他們對于語言的理解能力已經得到了很好的完善。因此建議各位父母在生活中可多與寶寶進行言語上的互動，一來可以增進與寶寶的距離與感情，二來可以起到鍛煉寶寶語言能力的作用。

　　應學會轉移注意力

　　由于身體心理等各方面的發育都不成熟，使得大多數寶寶都會出現哭鬧不止，無理取鬧的情況，往往會讓父母有一種焦頭爛額的感覺。因此建議各位父母在遇到這種情況時，可以說些別的話題來轉移寶寶的注意力，如五點了你最喜歡的動畫片該開始了吧等。

　　應學會鼓勵孩子

　　在日常生活中，有些寶寶會因為性格的原因而害怕與人接觸，有些寶寶則會出現拒絕與別的小朋友玩耍的情況，長期下去是很容易養成孤僻甚至不合群的性格的。因此建議各位父母在生活中應懂得鼓勵孩子與他人接觸，如這個小姐姐特別喜歡你，你要是和她玩的話，她會很開心的等。

　　兩歲寶寶的教育方法

　　1、其實，首先應該受教育的反而是家長，先想想自己小時候是不是其實也有類似的經歷，很多父母不讓做的事情，自己卻偏要去干。現在的寶寶就像我們當年一樣，所以要給予孩子充分的尊重和理解，一定不要強制要求孩子做這個或者不許做那個，最好讓他們自己去選擇，自己學著去選擇。

　　2、對于孩子的要求，可以進行適當的“條件”交換，不要一味的滿足孩子各種要求，這樣只會從小就培養他不付出就得到的壞毛病。比如說，去超市的時候有風，但是孩子卻不想戴帽子。那這時候，家長就可以跟孩子進行交易，爸爸媽媽答應帶寶寶出門玩，但是寶寶要答應爸爸媽媽帶上帽子。

　　3、學會放手，盡管孩子還真的很小，對于很多事情沒有真正的判斷力，但是也請你一點點的放開自己可能影響寶寶自己成長的大手。即使孩子很多的做法爸爸媽媽不贊同，但如果孩子并不會因此而受到傷害(身體上的)，那就放開牽著她的手，讓她自己去做，去選擇，哪怕碰壁。

　　4、學會接受孩子的一切，即使是不好的，或者在你看來是不好的，不要因為寶寶總是對你說不，而感到很苦惱，知道嗎，那是她開始建立自我意識的表現，說明她開始有了自己的判斷了，你應該為她感到高興才對，只要寶寶身體健康，就給予她最夠的空間去嘗試，不要事事都打斷，更不要覺得自己做的很失敗。

　　兩歲寶寶的訓練方法

　　鍛煉寶寶手指的靈活性。

　　到了這一階段，孩子的手指已很靈活了。為了進一步加強他手指的靈活性，促進大腦發育，媽媽可以和小寶寶一起做手指操。和著音樂的節奏，讓每個手指得到運動。還可以讓寶寶經常拿小些的物體。搭積木是這個時期最好的游戲。

　　特別建議：用手指拿東西，是刺激大腦最好的辦法

　　鍛煉寶寶的眼腦和腳的協調性。

　　在會走以前，孩子主要學習支配自己的雙手，到了這個時期，孩子已能獨立行走，就要注意培養孩子自由支配自己的雙腿和雙腳的運動，使眼，腦，腳及全身動作協調起來，日常可扶孩子多做上下樓梯的運動，節假日最好帶孩子出游，讓他在大自然中盡情活動。

　　特別建議：盡可能給孩子各種玩具，使他們體會到游戲的快樂。

　　開發寶寶的運動能力。

　　這個時期的孩子懂得和別人共同游戲。已經可以獨立完成一些簡單的游戲動作。父母要多陪孩子玩耍，帶他做一些可以使全身得到運動的游戲，如玩皮球等，從而促進孩子反應能力和肌肉的發育。

　　特別提示：孩子的破壞能力增強了，要注意經常檢查孩子的玩具，看看破壞的地方時是不是會割破手指或扎傷眼睛。

　　玩沙子、捏膠泥對孩子很有益處。

　　我們成年人大都有兒時玩沙土、捏膠泥的經歷。對于幼兒、玩沙土捏膠泥是一種很有啟發性的游戲。有老人說，玩沙子可以“去火”。的確，沙子并不臟，而且沙土含有有益人體健康的元素。根據您的經驗，教孩子玩各種沙土游戲，如挖洞等，還可以示范性地用膠泥捏一些簡單可愛的形象，引發孩子興趣。

　　特別提示：玩沙子、捏膠泥后一定要給寶寶洗手。

　　鼓勵寶寶隨意地涂畫。

　　這一時期的孩子會對用筆涂畫產生濃厚興趣。給孩子準備好筆和紙，讓他隨意涂畫。家長只可以夸獎和鼓勵他，不要說他畫的不要或教他怎么畫，這個時候他是成年人的老師!如果他把作品畫在墻壁或地板上，也千萬不要叱責他。總之，要讓寶寶畫得隨意和盡興，為開發他的創造力打好基礎。

　　特別提示：不要讓寶寶獨自拿到鋼筆或圓珠筆一類的東西玩。

　　鼓勵和小朋友一起玩，讓寶寶“合群”。

　　人原本就是群居動物，與他人合作是人類的天性。這個時期，要引導寶寶，讓他學著與他人融洽相處。父母要經常帶寶寶出去接觸外面的人和事，鼓勵寶寶與其他小朋友一起玩，在游戲中學會與人合作，學會容忍別人，初步培養他的集體觀念。

　　特別提示：在安排活動時，要注意飯前，飯后半小時不要劇烈活動。

　　培養寶寶的主動性。

　　寶寶已經很“獨立”，他的見識日漸廣泛，“自我意識”不斷增強，什么都想自己做。家長這時不要表現出輕視或制止他做什么，只可以啟發和引導他，以避免限制孩子的主觀意愿。因為主觀能動性是智力開發的動力。

　　特別提示：危險物品要遠離寶寶。

　　逐漸培養寶寶自立的生活習慣。

　　這個時期不要再繼續不停地追著孩子喂飯。要平等地與孩子同餐，讓孩子養成專心獨立吃飯的習慣。但要隨時關注他，并幫他養成飯前便后洗手的習慣。還要逐漸教孩子自己穿衣穿鞋，教他系扣子和鞋帶。逐漸幫助孩子學會去衛生間。另外，睡眠時間要充足，早睡早起。

　　特別建議：最好要教他學會刷牙