九年級學生寒假怎么學數學
寒假到了，對于很多九年級的同學而言，寒假既是繼續學習新知識的調整期，也是查缺補差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時期”。以下是學習啦小編分享給大家的九年級學生寒假學數學的方法，希望可以幫到你!
九年級學生寒假學數學的方法
一、整理所學知識
數學復習不等于只做題，千萬不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式.寒假里，要把已學過的概念整理出來，通過讀一讀、抄一抄來加深印象，特別是容易混淆的概念更要透徹理解。
二、反思所學知識
數學復習應是一個反思性學習過程：要反思學習過程中涉及了哪些數學思想方法，這些數學思想方法是如何運用的，運用過程中有什么特點;要反思基本問題(包括基本圖形、圖象等)，典型問題是否真正弄懂弄通了，平時碰到的問題中有哪些問題可歸結為基本問題;要反思自己的錯誤(建議大家準備一個錯題本，在平時做題中就要及時記錄錯題，并找出產生錯誤的原因)，想一想為什么會錯，以后要特別注意哪些地方。
三、預習下學期課程
將下學期即將學習的內容提前預習一遍，寫出預習筆記，及時記錄在預習過程中遇到的不懂的問題，以便在新學期老師講解這部分知識時，目標明確，注意力集中，將不懂的問題弄明白。
四、學會做題想題
數學需要實踐，需要大量做題，但要“埋下頭去做題，抬起頭來想題”。在做題中，關注思路、方法，注重發現題與題之間的內在聯系，要“苦做”更要“巧做”，絕不能“傻做”。在做一道與以前類似的題目時，要會通過類比、發現規律，以達到舉一反三、觸類旁通的效果。做的題太多了不行，但太少了也不好，因為做一定量的題才能鞏固知識，提高能力。因此，建議大家多做題，做好題!學習報為同學們精心準備了這本“快樂寒假”，提供了許多高質量的好題，相信大家扎扎實實地做完后，數學學業水平會有很大的提高!
九年級學生寒假學數學的建議
首先，要復習課本。通讀課本過程中，先按章節將定義、定理、公式、法則整理成一個清晰的結構圖，再進行理解和記憶。然后對課本的例題和習題進行復習，對重難點和易錯點反思、體會、總結。在復習課本過程中還要重視一些綜合性題目的思考、總結，這些題目往往涉及了多個單元的知識點，題目本身如何將這些知識點通過相互滲透和維系來解決具體問題，應該是我們深入研究以獲得豐富經驗的好時機。
其次，復習個人的學習資料。個人的學習資料主要包括自己做過的作業、練習冊，章節復習自測題，和考試卷。對這些資料按章節進行系統二次訓練，要側重重點，突破難點，并針對當時學習困難或出過差錯的薄弱知識點進行反思、品味和適當的再訓練，從中吸取營養。在復習過程中，將這些學習材料前后聯系對照，分析、比較、總結、歸納出那些典型的、有代表性的習題考查運用了哪些知識點，是如何運用這些知識點的，將題型以知識點為主線由淺入深、由小到大綜合成一條清晰地脈絡，此時學習者對這部分知識的認識已經到了一個很高的層次。
最后，選取復習資料進行強化升級訓練。選取一本適合自己的配有答案的復習資料，在使用時要注意有選擇有針對性的篩選訓練內容，不要貪圖大題量訓練，要及時進行總結。對于數學基礎較好的學生來說，多選擇一種復習資料，從中精選一些典型的綜合性難題進行強化訓練，體會、感悟其中所蘊含的規律和思想是十分必要的。在這一學習過程中，學生容易遇到困難，如果自身確實難以解決，應該向一些經驗豐富的教師進行請教
九年級學生寒假學數學的技巧
第一式
「重視課本知識」
任何科目的學習都是萬變不離其宗，數學也不例外，而數學的“宗”就是課本。所有考試內容可能高于課本但是一定來源于課本，考試試題就是課本知識的衍生物，需要學生挖掘試題背后的東西。將課本中的知識點、例題弄懂，書后的每個練習題都認真做一遍。
相信很多同學都會在寒假預習新課本知識，數學的預習并不單單僅限于看書，應在其基礎上將課本上每節配套練習解決才算是真正的預習，因為數學知識的掌握最終還是體現在解題之中。
第二式
「正確糾正錯誤」
在數序學習中，出現錯誤不可怕，可怕的是一錯再錯，這就涉及到糾錯的問題了，寒假時間時間相對充裕，正使我們糾正錯誤的好時機，正確的糾錯應該首先明白自己到底錯在哪里，強化自我記憶，糾正頭腦中的錯誤觀念，如果準備一個錯題集，定期重新做一遍，會受到更好的效果。
第三式
「做好總結」
學習之后的總結是學習的一個重要環節，進行總結是對知識進行總結升華的過程，但是需要總結什么很多人并不清楚。下面建議同學們從以下幾點進行總結：
總結舊的知識結構
數學的每一章都有一個知識體系，大家應該把這個知識體系總結出來并利用這個知識體系，記憶和掌握各種定理和知識點。
容易出錯誤的點
大家可以重新記憶自己出現過的錯誤，看看哪些點反復出現，往往這些點就是自己的學習漏洞，如果運算有問題就強化運算能力，如果是知識有漏洞就把知識再回顧一遍，并適當地配合著知識做一些練習。
持之以恒與良好方法
要想取得良好的學習成績，持之以恒與良好地學習辦法缺一不可，數學也不例外。大家也可以利用寒假總結一些適合自己的學習方法。
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