理科語文應該怎么學才有效
理科語文應該怎么學才有效
語文的學習其實是一個持續的過程，對于理科生來說，是有一定的難度的，那么理科語文應該怎么學才有效?以下是學習啦小編分享給大家的理科語文的學習方法，希望可以幫到你!
理科語文的學習方法
(1)讀一讀
閱讀課文是復習的第一步。通過閱讀，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知識點。不同類型的課文需要不同的讀法：教讀課文需精讀，字、詞、句、篇等各個知識點全方位掌握，精彩語段達到成誦;自讀課文需泛讀，有的還需跳讀，一目十行，以求提高閱讀速度。閱讀速度，也是近幾年中考考查項目之一。
(2)劃一劃
即在閱讀課文同時，把文中的重點句、中心句、名句以至生字、生詞，用不同的符號勾畫出來，既能加深印象，又便于復習鞏固，一目了然。遇到規范句子，不妨劃分句子成分，復句還需標明關系，典型語段要劃分層次、歸納層意。遇到疑難，還要作標記，便于以后向老師同學求教。
(3)查一查
查什么呢?查工具書。字典、詞典、參考資料，只要用得上，盡可能發揮工具書的作用。親自查找答案，是探索學習方法、摸索學習規律的過程，也是提高運用工具書能力的過程。對于似曾相識的詞句，不妨查一查以往學過的課文，把新舊知識聯系起來，“溫故而知新”。查出的答案經過分析辨別，理解能力又能得到提高。
(4)問一問
“三人行，必有我師焉”。復習過程免不了有疑難，要獨立鉆研，實在解決不了的，要善于向老師、同學請教。有時自己向老師請教一個問題，老師很可能不止講一個問題，而且把相關知識聯系起來，使你融會貫通。
(5)寫一寫
俗話說，眼看十遍，不如手過一遍。無論平時學習還是考試，有的同學往往把常用字詞寫錯，為什么呢?就是缺少寫的訓練。生字、生詞、重點語句不妨在理解記憶的基礎上，反復寫一寫。又如一些作文題，往往看似容易寫來難，也要動筆寫寫，切忌眼高手低。
(6)練一練
就是通過做練習題，檢驗自己對知識掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清，要注意歸納總結，尋找規律，觸類旁通，增強應試能力。做練習題，既要在老師指導下進行，也要自覺地做。我們反對搞“題海戰術”，但不做一定數量的練習題，也談不上質量。練然后知不足，及時反饋矯正，以求牢固掌握所學知識和技能
(7)想一想
復習的內容可以通過“想”來鞏固。可以從點到面，也可以從整體到部分，或縱向或橫向，把知識點有機地聯系起來，形成知識體系，印在腦海里。當某個知識點聯想不起來時，要經過查找及時鞏固。想的時空不受限制，無論課上、課下，還是校內、校外，都可以盡情地利用時空。當你“山窮水盡”之時，通過聯想，也許會步入“柳暗花明”之境。
理科語文的學習建議
1.課堂上，積極思考老師拋出的問題，并對老師拋出的問題積極回應。語文課是一個需要動腦筋思考的課，必須專注。課后認真完成老師布置的作業，千萬不能只是簡單應付一下了事，必須認真思考，寫完之后自行訂正好答案，或者聽老師講評，弄清楚答案是怎么得出來的。
2.作文的話，平時多留意社會熱點事件，積累對熱點事件的觀點;老師提供的素材，要懂得靈活運用，并將這些素材真正變成自己的素材，而不只是簡單機械的記憶。
3.文本閱讀，除了要提升自己的理解水平之外，也要將老師總結出來的答題技巧內化，答題時書寫工整，分點作答。
最后，我想說的是，語文真的是一門需要積極動腦筋思考的科目，需要平時腳踏實地的落實，有了落實的過程，大考中語文才不會成為拉后腿的科目。再者，語文科目本身的特點就是“虛”的，不像英語、數學能落實到單詞、公式上去，學習語文過程中要“思考”，而“思考”這種東西是很難具體說清楚的。所以為了讓我們學起語文來“不虛”，我們就化虛為實，將語文“學習任務”量化。因此，從現在開始一直到期末考試，我們每天都會有20分鐘的量化語文任務，所以，請各位親，好好把握住這個機會，切實提升自己的語文水平，切實讓語文增分。還要記得腳踏實地完成好老師布置的任務，不要忽悠我哦，忽悠我的結果其實就是忽悠了你自己。
理科語文的學習方技巧
(1)保持一定的語文學習興趣，雖然作文難寫，可總比英語作文好些對不對?
(2)訂閱一些喜歡的語文報紙和雜志。用心閱讀上面的文章，逐步形成獨立的鑒賞和思考能力。
(3)通過閱讀文學作品逐步培養起來的文學素養是其他方法所不能形成的，所以，一定要多讀經典作品。
(4)閱讀中碰到不認識的生字或生詞，請及時查字典，弄清楚它是什么意思，然后找一個專門的本子記錄下來。
(5)擔心作文沒什么可寫?從現在起記日記吧，日記不能堅持，就請記周記，千萬不要月記、年記哦~
(6)選擇一些電視節目來看，如《焦點訪談》、《東方時空》等節目，幫助我們了解社會不同層面的人對事物的看法，進而不斷加深自己看問題的深度。
(7)必須多閱讀，多使用各類工具書，多練習寫作技巧。
(8)平時多注重積累寫作素材，特別是課外的一些讀物，可以多記一些勵志故事。
(9)一定要注重自己閱讀能力和寫作能力的鍛煉，它是“學以致用”的主要體現，有很強的社會功效。
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