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        怎么才能正確有效的學好初二地理

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        怎么才能正確有效的學好初二地理

          初二的地理尤其重要,因為很快就會進行會考,所以學習好初二地理是很有必要的。以下是學習啦小編分享給大家的學好初二地理的方法,希望可以幫到你!

          學好初二地理的方法

          想學好地理,先在課前預習一下。所謂的預習,就是看完這一節的內容大概講的是什么,比如說這課講的全身氣候的各式各樣,那就是主要講氣候的類型。然后有不懂的問題寫在練習本上。

          其次是專心聽老師講課,帶著疑問去聽,認真做筆記。

          然后就是課后作業啦。一定要認真寫,抽出個10幾20分鐘不算多吧,在認真寫作業的時候你也會收獲很多的喔,相信試過的朋友都知道認真做一件事和一心二用的區別多大。

          最后一點,也是最重要的:那就是總結,用語文作文的形式寫出這一節講的內容,把它們編成一個故事便于記憶,再最后就是溫故而知新啦。

          學好初二地理的建議

          一、要明確學習的內容。

          學會使用地圖,地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目了然。地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。

          二、要知道所學習的那個區域在什么地方

          學會使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前后的聯系,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、??瓷钏?,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。

          三、要了解所學地理事物產生的原因。

          重視地理觀察觀察就是邊思考邊細看??匆豢串數氐牡乩憝h境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。

          四、要了解所學地理事物帶來的影響。是有利,還是不利。?

          只有知道所學地理事物對現實的影響好壞,才能利用知識來解決現實中的問題,提供自己的常識認識。

          學好初二地理的假技巧

          一、培養空間概念

          種類繁多、數量巨大的地圖是地理課區別于其他學科課程的突出特點,于是有人說,“沒有地圖就沒有地理學”。只要掌握了正確的讀圖方法,培養良好用圖習慣,形成基本的地理技能,你就已經掌握了學習地理課的最重要的工具。

          首先,養成良好的讀圖、用圖習慣。要知道地理知識不僅存在于課本的文字當中,也蘊含于地圖之中。在地理學習中,我們要做到左圖右書,注意隨時運用地圖,查閱地圖,善于從地圖中發現地理知識,尋找地理規律。長期堅持下去,你就能夠做到眼中有字,心中有圖,文字和圖象有機結合在一起,形成正確的空間想象。

          其次,要掌握正確的讀圖方法。讀圖要注意先后順序,先看圖名、圖例、比例尺和方向,知道該圖表現的主要內容、范圍等,再觀察圖的具體內容。觀察要仔細全面,不要漏掉每一個信息。

          二、綜合法

          要學會梳理知識,認識地理特點的過程,絕大多數情況下,要在分析要素特征和各部分聯系的基礎上加以綜合。

          ①教材對于同類知識的論述角度具有相似性和規律性

          地理教材所涉及的內容具有范圍廣、信息多等特點,但是它對同一類型知識進行描述的角度和方法,具有很大的相似性和規律性。

         ?、趯⒉町愋曰蛳嗨菩暂^明顯的國家或地區,進行對比梳理

          三、思維能力

          培養地理思維能力,是初中地理課程的重要目標,對中學生學好地理非常重要。

          組成地理環境的各要素之間是相互聯系、互為因果的,任何地理事物的發生發展都不是由單一的因素造成的,而是由多種因素共同作用造成的。但是,在這諸多的地理因素中,有某一、兩個要素起著關鍵性的作用。我們應當學會找出這一關鍵性的因素,并以此為線索,將其他的各要素聯系起來,從而正確理解各地理要素之間的內在聯系。

          初中地理主要側重于區域地理的學習。一般來說,影響某區域的地理特征的最主要因素就是該區域的地理位置(也就是我們經常講的區位因素),這一點從教材內容先后順序中就已經明顯地表現了出來。同時,在對每個區域的論述中,首先提出的也是該地的地理位置,位于哪個半球?什么緯度?海陸位置如何?有哪些鄰國?等等。所以思考問題時應抓住該地的地理位置,以此為突破口,去分析其他地理要素的特征。

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