怎么正確有效的學(xué)好初一英語(yǔ)
隨著新學(xué)年的到來(lái)，同學(xué)們步入了初一這個(gè)人生的重要階段，對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有上升了一個(gè)高度。那么怎么正確有效的學(xué)好初一英語(yǔ)?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的學(xué)好初一英語(yǔ)的方法，希望可以幫到你!
學(xué)好初一英語(yǔ)的方法
一、專心聽。
同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)主要在課堂上，上課時(shí)要專心聽講，聽清老師的發(fā)音、朗讀和講解，做到口到、眼到、手到、心到，其中心到最為關(guān)鍵，切不可“身在曹營(yíng)心在 漢”。課后多聽英語(yǔ)錄音、廣播，培養(yǎng)聽的能力。起初，哪怕只能聽懂一個(gè)詞、一個(gè)短語(yǔ)、一句話也好，只要堅(jiān)持聽，就能熟悉英語(yǔ)的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)，就能逐漸聽懂英 語(yǔ)，提高自己的聽力水平。
二、認(rèn)真讀。
上課要認(rèn)真跟著老師朗讀，同時(shí)每天堅(jiān)持二十分鐘到半小時(shí)的晨讀。朗讀是訓(xùn)練語(yǔ)音、培養(yǎng)語(yǔ)感的練習(xí)。早晨空氣清新，是朗讀英語(yǔ)的最好時(shí)光。對(duì)于課文必須多讀、熟讀，達(dá)到能背誦的程度。此外，課外還可以讀些難度適中的文章，不斷培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。
三、大膽講。
同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)應(yīng)抓住一切機(jī)會(huì)，克服羞怯和害怕的心理，積極參加課堂上老師組織的各類聽、說(shuō)、讀、寫的英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)。充分利用從教材中學(xué)到的材料，積 極、大膽地在課內(nèi)外各種場(chǎng)合運(yùn)用它們，經(jīng)常找機(jī)會(huì)與老師、同學(xué)或懂英語(yǔ)的人開展語(yǔ)言交際活動(dòng)。學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程就是不斷改正錯(cuò)誤的過(guò)程，學(xué)語(yǔ)言而不犯錯(cuò)誤是 不可能的，進(jìn)步就是在不斷改正錯(cuò)誤的過(guò)程中取得的。
四、堅(jiān)持寫。
初學(xué)外語(yǔ)時(shí)，要認(rèn)真書寫好字母、單詞和句子，力求規(guī)范。認(rèn)真、規(guī)范既是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的基本要求，同時(shí)也應(yīng)是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。隨著英語(yǔ)水平的逐漸提高，可用英語(yǔ)寫些日記、書信等。寫完后，可請(qǐng)老師修改。這樣，就會(huì)不斷提高你的英語(yǔ)寫作能力。
學(xué)好初一英語(yǔ)的建議
一、 單詞
一直以來(lái)，在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方面，很長(zhǎng)一段時(shí)間專業(yè)老師都會(huì)把單詞的學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)，初中也不例外。我們一定要記住，單詞記憶切忌孤立地，單純地背誦單詞。我們中學(xué)最習(xí)慣的背誦方法就是背拼寫，比如what這個(gè)單詞我們一般都是這么背whatwhat，這樣只是記住了幾個(gè)孤立的字母而并沒(méi)有記住單詞，過(guò)不了幾天就會(huì)把這個(gè)單詞忘掉。那么我們就要把單詞放在一個(gè)整體或者環(huán)境中背誦，比如我們不如記住下面一句話：Whatisyourname?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是說(shuō)每記一個(gè)單詞都要相應(yīng)地記住用這個(gè)單詞在內(nèi)的一個(gè)例句，因?yàn)閱卧~的意思只能在句子中體現(xiàn)，有意思我們才不容易忘掉，而孤立的無(wú)意思的不容易記住。另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住，比如分類記憶：我們把動(dòng)物的有關(guān)詞匯放在一起，把有關(guān)校園的有關(guān)詞匯放在一起，或者天文，地理，等等。當(dāng)然我們也可以利用諧音的方法自己編寫些小段子記住單詞。
二、語(yǔ)法
初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法是正規(guī)的學(xué)習(xí)階段，也是開始學(xué)習(xí)系統(tǒng)語(yǔ)法知識(shí)的重要階段。這階段語(yǔ)法學(xué)習(xí)好了，以后語(yǔ)法就會(huì)感到很輕松。首先應(yīng)該明確是初中的時(shí)候我們學(xué)習(xí)的更多的是詞法而不是句法，因?yàn)楫吘箯暮?jiǎn)單開始吧，就算是中考題也基本上沒(méi)有多少句法的題，所以初中一定要把重心放在詞法上，就是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等上面，而這些東西是最零碎的也是最頭疼的，我們就更要有細(xì)心和耐心。建議每學(xué)習(xí)一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，在學(xué)校教室里抄過(guò)一遍筆記后，回家靜下心來(lái)，再重新整理一遍筆記，去粗取精，這其實(shí)是回顧溫習(xí)的過(guò)程，并且要做好分類，不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區(qū)別對(duì)待，并時(shí)常翻閱。此外課堂上的語(yǔ)法知識(shí)往往和教材同步而并不系統(tǒng)，我們還可以再有一本語(yǔ)法書籍，甚至可以買高中語(yǔ)法，這樣有知識(shí)的拓展。
三、 作文
英語(yǔ)作文，十字要訣：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。強(qiáng)大的閱讀功底是寫出好文章的保證，只有輸入得多了才能輸出得多，因此一定要多讀課外文章還有精讀文章。在具體聯(lián)系方面，我們并不需要寫太多字?jǐn)?shù)的文章。因?yàn)槌踔猩淖魑牟⒉恍枰獙懱珡?fù)雜的句子。僅僅是簡(jiǎn)單句子的結(jié)合，所以說(shuō)中學(xué)生的作文不叫真正意義上的作文，而是叫寫話。所以鑒于上述，我覺(jué)得英漢互譯寫句子是最好的寫作文的方法，把每句話成功的寫出來(lái)，再結(jié)合起來(lái)就是一篇好的作文了。
四、 閱讀
專家指出，如今的英語(yǔ)教學(xué)教材文章普遍較難，閱讀文章難度是相當(dāng)大的。學(xué)生在學(xué)習(xí)文章前一定要預(yù)習(xí)老師即將要講的內(nèi)容，事先把自己認(rèn)為比較難的單詞語(yǔ)法和句子劃出來(lái)，這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精讀，不能說(shuō)看懂了就可以，而是要把每一個(gè)重要的單詞和句子都要吃透。同時(shí)對(duì)文章中的經(jīng)典詞匯和段落要記筆記，甚至要會(huì)背誦，為后面的寫作打基礎(chǔ)。加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，閱讀是重點(diǎn)，課堂上的文章太過(guò)教條和局限，可能缺乏生動(dòng)性和樂(lè)趣性。因此課后也要多讀些課外文章。建議讀些國(guó)內(nèi)出版的淺顯的英語(yǔ)文章，比如象“英語(yǔ)沙龍初級(jí)版”英漢對(duì)照著看，一定會(huì)有興趣和提高。
初一英語(yǔ)復(fù)習(xí)技巧
a.理課堂筆記。課后整理課堂筆記的過(guò)程，是英語(yǔ)知識(shí)的反芻的過(guò)程。在此過(guò)程中，學(xué)生通過(guò)回顧上課的過(guò)程，再次“品味”課堂上的重點(diǎn)內(nèi)容，不僅加深了印象，而且也有利于溫故而知新。
b.改錯(cuò)本”。讓學(xué)生把每次練習(xí)、作業(yè)、測(cè)試中做錯(cuò)的習(xí)題摘錄在“錯(cuò)題本”上，并對(duì)出錯(cuò)的原因進(jìn)行分析、歸納、總結(jié)，并在課后反復(fù)復(fù)習(xí)，每次考試前重新翻閱“錯(cuò)題本”以加深印象，就能避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。這樣經(jīng)過(guò)多次反復(fù)記憶，久而久之，就會(huì)養(yǎng)成做題時(shí)認(rèn)真思考的習(xí)慣。
c.“點(diǎn)”“線”“面”分頭抓，歸納整理莫輕視。英語(yǔ)復(fù)習(xí)紛繁瑣碎，許多學(xué)生會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手。本人認(rèn)為，抓住單詞這個(gè)“點(diǎn)”，就能帶動(dòng)詞組、句型這根“線”，撐開文章的閱讀和理解這個(gè)“面”。單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是構(gòu)建英語(yǔ)大廈的建筑材料，也直接影響聽、說(shuō)、讀、寫幾個(gè)方面，制約著口語(yǔ)和書面表達(dá)能力，是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)。單詞的復(fù)習(xí)重點(diǎn)在拼寫和運(yùn)用，特別是一些重點(diǎn)詞的用法，如詞形變換、單詞辨音、詞的構(gòu)成等要更加重視。如care這個(gè)單詞，由此詞根構(gòu)成的單詞有很多，care—careful—carefully，more careful，most carefully等。單詞記得多，記得牢，詞組、句型的運(yùn)用、文章的閱讀理解以及完形填空就會(huì)迎刃而解。
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