初中語文基本理論知識預習資料
初中語文基本理論知識預習資料
初中語文主要學習什么內容?不過語文的學習重在基礎知識的積累，同學們在學習語文時，要注意基本理論知識的課前預習。下面是由學習啦小編整理的初中語文基本理論知識預習資料，希望對您有用。
初中語文基本理論知識預習資料第一部分
一、二種語言類型：口語、書面語。
二種論證方式：立論、駁論。
二種說明語言：平實、生動。
二種說明文類型：事理說明文、 事物說明文。
二種環境描寫：自然環境描寫--烘托人物心情，渲染氣氛。 社會環境描寫--交代時代背景。
二種論據形式：事實論據、 道理論據。
二、三種感情色彩：褒義、 貶義、 中性。
小說三要素：人物(根據能否表現小說主題思想確定主要人物)情節(開端 /發展 /高潮 /結局 ) 環境(自然環境/ 社會環境。)
議論文三要素：論點、 論據、 論證。
議論文結構三部分：提出問題(引論)、 分析問題(本論)、 解決問題(結論)。
三種說明順序：時間順序、 空間順序、 邏輯順序。
語言運用三原則：簡明、 連貫、 得體。
三、四種文學體裁：小說、 詩歌、 戲劇、 散文。
四種論證方法：舉例論證、 道理論證、 比喻論證、 對比論證。
句子的四種用途：陳述句、 疑問句、 祈使句、 感嘆句。
小說情節四部分：開端、 發展、 高潮、 結局。
記敘的四種順序：順敘、 倒敘、 插敘、 補敘。
引號的四種用法：①表引用 ②表諷刺或否定 ③表特定稱謂 ④表強調或著重指出
初中語文基本理論知識預習資料第二部分
一、五種表達方式：記敘、 描寫、 說明、 抒情、 議論。
破折號的五種用法：①表注釋 ②表插說 ③表聲音中斷、延續 ④表話題轉換 ⑤表意思遞進
二、六種說明方法：舉例子、 打比方、 作比較、 列數字、 分類別、 下定義。
六種邏輯順序：①總←→分 ②現象←→本質 ③原因←→ 結果④慨括←→具體 ⑤部分←→整體 ⑥主要←→次要
記敘文六要素：時間、 地點、 人物、 事件的起因、經過和結果。
六種人物的描寫方法：肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、細節描寫、神態描寫。
六種病句類型：①成分殘缺 ②搭配不當 ③關聯詞語使用不恰當 ④前后矛盾 ⑤語序不當 ⑥誤用 濫用虛詞(介詞)
省略號的六種用法：①表內容省略 ②表語言斷續 ③表因搶白話未說完 ④表心情矛盾 ⑤表思維跳躍 ⑥表思索正在進行
六種常用寫作手法：象征、對比、襯托(鋪墊)、照應(呼應)、直接(間接)描寫、 揚抑。
三、七種短語類型：并列短語、 偏正短語、 主謂短語、 動賓短語、后補短語、的字短語、介賓短語。
七種復句類型：①并列復句 ②轉折復句 ③條件復句
④遞進復句 ⑤選擇復句 ⑥因果復句 ⑦假設復句
初中語文基本理論知識預習資料第三部分
一、八種常用修辭方法：
?、俦扔?-使語言形象生動，增加語言色彩。
?、跀M人--把事物當人寫，使語言形象生動。
③夸張--為突出某一事物或強調某一感受。
?、芘疟?-增強語言氣勢，加強表達效果。
⑤對偶--使語言簡練工整。
?、抟?-增強語言說服力。
?、咴O問--引起讀者注意、思考。
?、喾磫?-起強調作用，增強肯定(否定)語氣。
二 、掌握說明方法。使用了哪些說明方法?有什么作用?
模式：方法+效果+特征
“運用了……的說明方法，……說明了(說明對象)的……(特點)。”
1分類別:把……分別加以說明，顯得條理清楚
2引用：引用……，突出了……既增強了說服力，也增強了趣味性
3打比方：生動形象說明了…… 增強了文章的趣味性。
4作詮釋： 對……進一步解釋說明,讓讀者對……有進一步的認識.
5舉例子：具體說明……的特點，從而使說明更具體，更有說服力。
6下定義：準確而簡明地揭示了……的本質特點，使說明更加嚴密。
7作比較:把……和……相互比較, 突出強調了……的特點.
8列數字: 用具體的數據……加以說明，使說明更準確更有說服力。
9.列圖表:具體說明了……特點, 使說明更簡明更直觀.
10.摹狀貌:具體生動形象地說明了……顯得生動活潑.
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