初一語文上冊課文第五課預習資料
初一語文上冊課文第五課預習資料
初一是學好語文的關鍵時期，此時一定要重視語文課文的學習，在課前做好語文課文的預習準備。下面是由學習啦小編整理的初一語文上冊課文第五課預習資料，僅供參考。
初一語文上冊課文第五課預習資料第一課時
一、應掌握的詞語：
佃農 祖籍 威脅 溺死 勞碌 私塾 勉強 妯娌 和睦 周濟 豪紳
衙門 聊敘 不輟勞作 任勞任怨 勤勞儉樸 寬厚仁慈 為富不仁
二、握下列詞語的意思：
好勞動：勞動好手。 祖籍：原先的籍貫。
周濟：對窮困的人給予物質幫助。 聊敘：姑且談談。聊，姑且。
溺死：淹死。 和睦：相處得好，不爭吵。
任勞任怨：做事不辭辛苦，不怕別人埋怨。
為富不仁：有錢而心狠，殘酷地剝削和壓迫窮人的人。
節衣縮食：省吃省穿。泛指節儉。 寬厚仁慈：寬大厚道，仁愛慈善。
三、應掌握的文學常識：
1、朱德(1886--1976)無產階級革命家，黨、國家和軍隊的卓越領導人之一。傳記體回憶錄《回憶我的母親》選自《朱德選集》，追述朱母鐘太夫人的事跡。
2、回憶錄是追記本人或他人過去生活經歷和社會活動的一種文體，它具有文獻的價值。
初一語文上冊課文第五課預習資料第二課時
四、背誦課文最后四個自然段：
我應該感謝母親，她教給我與困難作斗爭的經驗。我在家庭中已經飽嘗艱苦，這使我在三十多年的軍事生活和革命生活中再沒感到過困難，沒被困難嚇倒。母親又給我一個強健的身體，一個勤勞的習慣，使我從來沒感到過勞累。
我應該感謝母親，她教給我生產的知識和革命的意志，鼓勵我以后走上革命的道路。在這條路上，我一天比一天更加認識：只有這種知識，這種意志，才是世界上最可寶貴的財產。
母親現在離我而去了，我將永不能再見她一面了，這個哀痛是無法補救的。母親是一個平凡的人，她只是中國千百萬勞動人民中的一員，但是，正是這千百萬人創造了和創造著中國的歷史。我用什么方法來報答母親的深恩呢?我將繼續盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的民族和人民的希望--中國共產黨，使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。這是我能做到的，一定能做到的。
五、黨和國家領導人對朱德母親的挽聯：
八路功勛，大孝為國;一生勞動，吾黨之光 中共中央挽
為母當學民族英雄賢母，斯人無愧勞動階級完人 毛澤東挽
教人成民族英雄，舉世共飲賢母范; 周恩來挽
畢生為勞動婦女，故鄉永保好家風。 劉少奇挽
初中語文學習技巧
一、背誦
背誦記憶是考試的重要部分，算是送分題，只要肯下功夫，一般不會出錯。但對有些不愿意記憶的學生而言卻是一道硬傷。
其實，如果是把背東西看成負擔，自然背誦起來千難萬難。
不妨放松心情，理解著來背誦，效率又高，效果又好。
二、基礎部分
中考除了考查詩文，還有其他形式的基礎知識。字的形音義、病句、語句銜接、排序、修辭方法、標點符號、綜合性學習、名著閱讀……
這些基礎主要靠平日的積累，生活中藥處處留心，將語文和生活自然結合起來，需要記憶的部分可以化整為零，利用好記憶卡，日積月累，自然會有收效。
三、閱讀
閱讀的好處我多次談過，閱讀最主要的效果就是，閱讀積累豐富的孩子能夠更快更準地把握文章的主旨，了解作者的寫作意圖、體會作者的情感、理解句子的深刻含義……
另外，必要的答題規范也要掌握。掌握好老師講授的答題思路、答題模板可以避免不必要的失分。
四、作文
說到作文，得先說一說書寫，目前，很多學校逐步實現電腦閱卷，電腦閱卷首先要對孩子的試卷進行掃描。一般情況下，掃描出來的字跡都比本人的書寫差一點點，那么，如果，書寫很差，必然會失分不少。
考試作文審題很重要，作文提示語一定要反復研讀，了解出題的意圖，然后再確定寫作方向。
一般情況下，你第一個想到的寫作題材最好不要用，因為你能想到，別人可能也會想到，為了避免題材的陳舊，至少要在最初選材時謹慎規避一下高頻事件。
另外，點題非常重要。既要注重開頭、結尾部分的語言，又要在文中恰當點題。
字數不要太少，但也不要寫到格子以外。
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