四年級上冊語文課文第一課預習教案(2)
四年級上冊語文課文第一課預習教案第三課時
一、談話引入
1.同學們，你們到過海邊，看過海水漲潮嗎?說說海潮什么樣?
2.看了這潮水，聽了這潮聲你覺得錢塘江潮怎么樣呢?你能用一個詞來概括嗎?這篇課文的作者在他眼里的錢塘又是怎么樣的?自由讀課文，找出一個你認為最能體現錢塘江特點的詞語。(讓學生看黑板板書)
3.(板書：天下奇觀)理解奇觀。
觀潮的觀是什么意思?天下奇觀的觀呢?打開字典查一查。
師：很少有人能看到這壯麗的景觀，你們想不想把自己了解到的說給大家聽?
課文中有許多形象的詞語，咱們講的時候會用到，打開書，在寫潮來前，潮來時，潮過后用了很多形象的詞語，你動筆畫一畫，然后在找小組讀一讀。要放棄自己不成熟的想法，聽取別人的建議。
我國的錢塘江大潮自古以來被稱為“天下奇觀”。這里的潮比別處的潮更加宏偉壯觀，潮來時，激起的白浪達數米高，像一座城墻，你們見過這種奇觀嗎?為什么這里的大潮如此的與眾不同?(請查閱資料的同學介紹“潮的形成”、“潮的氣勢”“或觀潮最佳地點”。 )
特殊的地理環境形成了特殊的壯麗景象，第22課就寫了一次錢塘江大潮的過程。 師：我有一個問題，我想問你為什么要在八月十八日觀潮?
二、檢查預習情況。
1.檢查預習情況。
?、僮x準多音字
悶(mèn)雷 薄(bó)霧 風號(háo)浪吼(hǒu)漲(zhǎng)起 顫(chàn)動
?、诶斫庀铝性~語的意思：
橫貫 山崩地裂 人聲鼎沸 漫天卷地
?、壑该x課文，正音。
?、芡阑プx，評定等級。
(2)默讀課文，用自己的話介紹錢江潮。
(3)理清文脈。
?、侔?ldquo;潮來前、潮來時、潮退后”的順序給課文分段。
?、谕澜涣?。
③說說各段的段意。
三、理清敘述順序。
1.讀課文，想想作者是按什么順序來寫錢塘江大潮的?(板書)
課文按時間順序來寫大潮，按潮來前、潮來時、潮過后的順序把錢塘潮的景象寫具體的。(板書)
2.再讀課文，提出不懂的問題。小組自己解決有關詞語方面的問題。
四、小結、作業
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