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        反邪防邪主題班會(huì)教案教學(xué)反思(2)

        時(shí)間: 炎婷0 分享

          反邪防邪班會(huì)教案篇三

          一、教學(xué)目標(biāo):

          (一)知識(shí)與技能

          1.明確什么是邪教、邪教的本質(zhì)、特征,邪教與氣功、宗教的區(qū)別,學(xué)會(huì)識(shí)別邪教;

          2.深刻認(rèn)識(shí)“”等邪教組織的危害性和違法性;

          3.正確掌握防范和抵制邪教的方法

          (二)過程與方法

          1.通過學(xué)生觀看課件,提高學(xué)生對(duì)邪教的感性認(rèn)識(shí);

          2.通過采取課堂提問、老師講解和學(xué)生討論等形式,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生把過去對(duì)邪教的感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的層面;

          3.根據(jù)討論的要求,組織學(xué)生以自主探究和小組合作的方式進(jìn)行討論,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的見解,使學(xué)生在討論和交流中,加深對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。

          (三)情感態(tài)度與價(jià)值觀

          1.通過上反邪教警示教育課,使學(xué)生認(rèn)清邪教的本質(zhì),自覺抵制邪教;

          2.幫助學(xué)生培養(yǎng)理性思維,增強(qiáng)崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教的意識(shí),樹立熱愛生活、積極向上的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任感。

          二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)與教學(xué)設(shè)想

          重點(diǎn):正確掌握防范和抵制邪教的方法。

          難點(diǎn):明確宗教與邪教的區(qū)別,學(xué)會(huì)識(shí)別邪教。

          教學(xué)設(shè)想:采取教師講課與學(xué)生問答、知識(shí)競(jìng)賽、情景演示等方式,力求簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂、生動(dòng)活潑、寓教于樂,體現(xiàn)互動(dòng)性和啟發(fā)性。

          三、課前準(zhǔn)備

          1. 黑板美化:

          2.主持人:男女各一名

          3.幻燈片制作2人

          4. 分小組,并且每人準(zhǔn)備紙和筆

          四、教學(xué)過程:

          (&mdash;)序幕

          主持人:老師,同學(xué)們,下午好。科學(xué)使人強(qiáng)大,迷信使人渺小。714班“反對(duì)邪教,關(guān)愛生命”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,當(dāng)今世界,邪教已成為威脅人類自身安全和阻礙社會(huì)發(fā)展的一大因素。改革開放30多年來,我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就,但邪教在我國的出現(xiàn)和非法活動(dòng),嚴(yán)重威脅著我們的身心健康和社會(huì)穩(wěn)定,已成為社會(huì)關(guān)注的問題。我們要以我們的力量,崇尚科學(xué),破除迷信,反對(duì)邪教,求實(shí)創(chuàng)新。

          反邪防邪班會(huì)教案篇四

          教學(xué)目的:

          1、通過教育讓小學(xué)生了解邪教對(duì)人民的危害,認(rèn)清危害,掌握防范抵制的基本方法。

          2、 認(rèn)清邪教的本質(zhì),認(rèn)識(shí)邪教真正的目的,要警惕邪教,遠(yuǎn)離邪教。

          3、教育孩子不要上當(dāng)受騙。

          教學(xué)過程:

          一、什么是邪教?

          邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會(huì)的非法組織。

          二、邪教“”的嚴(yán)重危害

          1.殘害生命。

          2、 擾亂社會(huì)秩序。

          3、侵犯公民的言論自由權(quán)利。

          4、 以邪教方式進(jìn)行政治活動(dòng)。

          三、邪教是怎樣騙人的?

          ⑴、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。

          ⑵、用治病、免災(zāi)誘惑人。

          ⑶、用看相算命、裝神弄鬼、玩符讖(讀“趁”音,迷信的預(yù)言、預(yù)兆)等各種把戲嚇唬人。

          ⑷、套近乎拉攏人。

          ⑸、小恩小惠收買人。

          ⑹、用暴力手段脅迫人。

          四、防范抵制邪教的基本方法和要求

          1、要提高自我防范能力。大力加強(qiáng)科普知識(shí)的學(xué)習(xí),自覺抵御迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲;增強(qiáng)法制觀念,自覺做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

          2、要智慧地抵制邪教。對(duì)邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳,綠色上網(wǎng),拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。遇到邪教違法犯罪活動(dòng),要及時(shí)向老師報(bào)告,或者

          迅速撥打110報(bào)警。遇到有人介紹加入邪教,不要隱瞞自己不信邪教的觀點(diǎn),因?yàn)閼B(tài)度曖昧?xí)顾麄儗?duì)你糾纏不休。

          三、帶動(dòng)親人朋友遠(yuǎn)離邪教。如果你的親人朋友誤入邪教,要及時(shí)給予關(guān)愛,不要歧視他;積極爭(zhēng)取其他親友的支持和幫助,共同做好教育勸導(dǎo);給他看反邪教宣傳資料,引導(dǎo)他參加各種有益于身心健康的活動(dòng);如需要提供幫助,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教

          反邪防邪班會(huì)教學(xué)反思

          一、高度重視工作安排,認(rèn)真落實(shí)目標(biāo)管理

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣防邪反邪工作的方針政策和會(huì)議精神,我校決定根據(jù)本部門實(shí)際情況,把反邪教警示教育活動(dòng)作為本部門和學(xué)校的重要工作來抓,并采取了以下措施來抓落實(shí):

          1、完善組織機(jī)構(gòu)。20xx年x月,我校成立了反邪教警示教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)組以校黨支部書記、校長(zhǎng)肖高富為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)楊榮洪為副組長(zhǎng),成員有:吳鳳英、王蘭天、王宗智、 李力、楊億成、李仁權(quán)、保安、各班班主任。以切實(shí)加強(qiáng)全校對(duì)反邪教警示教育活動(dòng)落實(shí)。

          2、擬定指導(dǎo)意見。開會(huì)計(jì)論擬定意見,用以指導(dǎo)全校防邪反邪警示教育工作。

          3、實(shí)施目標(biāo)考核。為保證工作的順利開展,我校將反邪教警示教育活動(dòng)作為防邪反邪工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,列入對(duì)各教學(xué)班的目標(biāo)管理考核。

          4、落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。我校要求各學(xué)校切實(shí)提供經(jīng)費(fèi)保障,以保證警

          示教育活動(dòng)的正常開展

          5、明確相關(guān)責(zé)任。通知各位教師參加了全校反邪教警示教育工作動(dòng)員會(huì),明確了工作責(zé)任、主要任務(wù)和工作重點(diǎn)。

          二、廣泛開展教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)科學(xué)精神

          1、拓寬教育渠道。各學(xué)校以思想品德課、主題班會(huì)為教育主渠道,利用校園廣播、板報(bào)、專欄、學(xué)習(xí)園地、聽報(bào)告、看展覽、國旗下講話等多種教育形式,開展了一系列防邪反邪教育活動(dòng),教育學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清邪教組織的反動(dòng)本質(zhì)

          2、各學(xué)校在師生中廣泛開展了以遵紀(jì)守法、抵制邪教為主要內(nèi)容的校園拒絕邪教活動(dòng)。進(jìn)一步揭露邪教組織對(duì)國家、社會(huì)穩(wěn)定和學(xué)生成長(zhǎng)的嚴(yán)重危害,培養(yǎng)中小學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀、自覺抵制并與各種邪教組織作斗爭(zhēng)。

          3、建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年教育體系。讓反邪教警示教育進(jìn)課堂、入家庭、到社會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)對(duì)家庭教育的影響力度,讓家庭成為防范邪教對(duì)青少年侵蝕的牢固陣地。

          4、牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,加強(qiáng)防邪反邪法制教育。各學(xué)校在廣大青少年學(xué)生中開展了以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”為主題的教育活動(dòng),批判揭露各種偽科學(xué)和現(xiàn)代迷信,努力提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì),增強(qiáng)青少年對(duì)偽科學(xué)和邪教的免疫能力,不給邪教活動(dòng)以可乘之機(jī)。在開展“五&middot;五”普法宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)中,各學(xué)校突出了反邪教的法制教育內(nèi)容,讓青少年學(xué)生站在法律的角度,充分認(rèn)識(shí)邪教的本質(zhì)特征,危害和成因,提高了青

          少年對(duì)邪教的識(shí)別能力。

          5、全校充分利用學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),普遍開展了“五個(gè)一”活動(dòng)。即開好一個(gè)教師會(huì),書寫一條反邪教標(biāo)語,辦一期防邪反邪板報(bào),上一堂反邪教警示教育課,每人散發(fā)一份反邪教宣傳資料。這一活動(dòng)切實(shí)提高了我校師生識(shí)別和抵制邪教的能力。


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