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        中班螞蟻小兵優(yōu)秀教案

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        中班螞蟻小兵優(yōu)秀教案

          優(yōu)秀的教案設(shè)計可以讓學生學習氛圍提高。《螞蟻小兵》體育活動讓中班幼兒體驗模仿螞蟻的樂趣,下面是學習啦小編為大家整理的中班《螞蟻小兵》的優(yōu)秀教案設(shè)計,希望對你們有幫助。

          《螞蟻小兵》教案設(shè)計一

          活動目標:

          1. 能聽信號向指定方向爬行,提高手腳協(xié)調(diào)能力。

          2. 體驗模仿螞蟻的樂趣。

          3. 培養(yǎng)幼兒的集體觀念和相互合作的精神。

          活動準備:

          螞蟻頭飾、沙包(幼兒人手一個),皮球(幼兒人數(shù)一半),報紙9張。

          活動過程:

          1. 螞蟻小兵練本領(lǐng)。

          ——幼兒帶螞蟻頭飾站成六縱隊。小朋友看,今天我們戴了什么頭飾?對了,我們都帶了螞蟻頭飾。老師就是螞蟻大王,小朋友就是螞蟻小兵。螞蟻小兵一定要聽大王的指揮。

          現(xiàn)在,我們一起來做《螞蟻小小兵》的游戲。(幼兒兩兩相對,做游戲兩遍)

          ——小兵們做的真好!我們螞蟻平時是怎么走路的呢?我們一起來爬一爬(幼兒自由爬行)

          教師小結(jié):有的是手和腳著地這樣爬的,我們一起用這種方法來爬一爬。(提醒幼兒注意抬頭,眼睛看前方)有的是手和膝蓋著地,這樣爬的,我們用這種方法也來爬一爬。

          原來小兵有的時候是手和腳著地爬,有的時候是手和膝蓋著地爬的。現(xiàn)在小兵們聽大王口令:向前爬,向后爬,轉(zhuǎn)圈爬。大王今天要教小兵們一種新的本領(lǐng):橫著爬。

          教師示范爬法。

          幼兒學爬。

          2. 螞蟻小兵運糧食。

          ——我們的小兵真能干,有這么多的本領(lǐng)。剛才螞蟻大嬸告訴大王說,她家的糧食收回來了,可是還沒有運到倉庫里去,想請螞蟻哥哥和螞蟻妹妹幫她的忙。誰是螞蟻哥哥呢?(男孩子)誰是螞蟻妹妹呢?(女孩子)

          ——介紹材料。她的糧食就在對面,這就是她的倉庫。我們先去幫她運大米,這就是她的大米。(出示沙包)我們先讓螞蟻哥哥爬過去,把大米放在背上,再爬回來放在倉庫里。每只螞蟻一次運一粒大米,我們要比誰運的最快又不會掉下來。(幼兒分男女組運沙包)

          ——我們的小兵真棒,幫螞蟻大嬸把大米全運回來了。螞蟻大嬸真高興,要謝謝我們呢。可是,她的豆子還在那,沒運回來,我們再去幫她把豆子也運回來,好嗎?這就是她的豆子。(出示球)這次,她要請兩只螞蟻一起去運,要怎么運呢?(幼兒討論)把豆子放在身體中間,用身體夾住,不能用手扶,從對面運到倉庫里。(幼兒分男女,兩兩結(jié)伴運豆子)

          ——豆子都運回來了嗎?小兵們真能干,剛才螞蟻大嬸告訴我說,她在路邊又發(fā)現(xiàn)了一些餡餅。想請小螞蟻們也幫她運到倉庫里去,這就是她找到的餡餅(出示報紙),這次她要請六只螞蟻一起去運。(幼兒六人一組共將一張報紙舉于頭頂運回)

          3. 放松運動。

          ——餡餅都運回來了嗎?小兵們真能干,螞蟻大嬸說要謝謝我們呢。螞蟻大嬸謝謝我們,我們應(yīng)該怎么回答呢?今天我們幫助了螞蟻大嬸,心里感覺怎么樣?(教育幼兒幫助別人能感覺到快樂)

          ——小兵們今天運了這么多東西,累了嗎?和大王一起來放松放松吧。

          帶領(lǐng)幼兒做放松運動:摔摔手,踢踢腿,扭扭腰。

          《螞蟻小兵》教案設(shè)計二

          活動目標:

          1、能聽信號向指定方向爬行,提高手腳協(xié)調(diào)能力。

          2、體驗模仿螞蟻的樂趣。

          活動過程:

          一、開始部分

          一)帶領(lǐng)幼兒進入活動場地。

          1、帶領(lǐng)幼兒做準備動作。

          今天的天氣真好呀,我們一起來活動活動身體。讓幼兒活動關(guān)節(jié)做全身運動、跳躍運動。

          2、小朋友做的真好。你們知道螞蟻有什么本領(lǐng)嗎?螞蟻的本領(lǐng)可多了你們想知道嗎?螞蟻會搬運螞蟻喜歡在地上爬行,小朋友我們學螞蟻來一起自由的爬行吧。

          3、螞蟻的家族中有螞蟻王,也有螞蟻小兵,老師是螞蟻王,你們都是螞蟻小兵。

          4、老師給你們帶來了一首兒歌《螞蟻小小兵》現(xiàn)在小朋友跟著老師一起來讀一遍。

          5、小朋友選擇一個小朋友,一邊念兒歌,一邊根據(jù)兒歌內(nèi)容來做動作

          6、小螞蟻要聽螞蟻王的口令來做動作,引導幼兒依次練習向前爬、后退著爬、橫著爬、轉(zhuǎn)圈爬等不同的爬法。

          7、鼓勵幼兒大膽嘗試其他的爬法。

          小朋友可以有不一樣的爬法,想到了的小朋友可以告訴蟻王,讓所有的螞蟻來學習新的本領(lǐng)。

          二、基本部分。

          一)螞蟻小兵運糧食

          1、螞蟻小兵特別的勤快,他們準備去運糧食,我們呢要學習螞蟻來搬運糧食,現(xiàn)在我們場地上有很的沙包,小朋友呢要把沙包放在自己的背上爬向場地另一端。

          2、組織幼兒運大米。

          3、小螞蟻特別喜歡吃豆豆,現(xiàn)在小螞蟻們,我們一起來運豆豆。小朋友要兩兩人一小組,想辦法不用手扶,把豆豆運到場地的另一端,可以面對面或背靠背用身體夾住球行走。

          4、現(xiàn)在老師請一個小朋友來示范給大家看。

          5、讓幼兒在活動場地練習運大米和運豆豆。

          二)組織幼兒進行游戲

          1、小朋友我們一起來運大米比賽,看看哪個小組的小螞蟻特別能干能在做短的時間內(nèi)運好糧食。

          2、組織幼兒進行比賽。

          三、結(jié)束部分。

          總結(jié)整節(jié)活動情況,表揚遵守規(guī)則的小朋友。

          帶幼兒做放松活動。

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