《扣紐扣》幼兒園優秀教案設計范文
《扣紐扣》教幼兒正確扣紐扣的方法，培養幼兒的自理能力，優秀的教案設計可以讓學習氛圍提高，下面是學習啦小編為大家整理的《扣紐扣》的幼兒園優秀教案設計，希望對你們有幫助。
《扣紐扣》教案設計一
活動目標：
1、教幼兒正確扣紐扣的方法。
2、鍛煉幼兒小肌肉動作及手眼協調能力，培養幼兒的自理能力。
活動準備：
1、小動物布絨玩具若干個、衣服若干。幼兒每人穿有紐扣的外套。
2、情景創設：動物園。
活動過程：
一、情景：開著火車去玩。
1、寶寶們，今天老師帶大家到外面玩，好嗎?怎么去呢?開著火車去吧。(放音樂“火車快飛”)帶領幼兒隨音樂邊開火車邊唱歌，問：“寶寶們想開著火車去哪玩?”(南昌、贛州……)贛州有個動物園，里面有很多小動物，我們開著小火車一起去看看吧。
2、來到動物園，看看有哪些動物?(小兔、大老虎……)我們來學學小動物走路吧。(帶領幼兒做模仿動作)
3、寶定們累了嗎?我們坐下來休息一下吧。剛才我們開著火車到動物園玩，還學了小動物走路，寶寶們真能干。喲，現在老師有點熱了，寶寶們熱嗎?我們把外套脫下來吧。(帶領幼兒脫外套，教師幫助幼兒一起脫)
4、我們在這里息，誰來給大家表演節目?(選2—3個寶寶給大家表演節目)
5、有點冷了，我們把衣服穿起來吧，不然會感冒的。
二、學習扣紐扣。
1、寶寶們都把衣服穿起來了，可是我看到許多小朋友都沒扣紐扣，你們會扣紐扣嗎?看看老師是怎么扣紐扣的?老師在自己身上示范扣紐扣，邊扣邊說：首先要把衣服的下端對齊，然后找到扣眼和紐扣。把扣眼放在扣子上面，一只手拿扣眼，一只手拿紐扣，再把扣子從里到外送到扣眼里，最后從外面把扣子拉出來，這樣紐扣就扣好了。
2、寶寶們，你看清楚老師是怎么扣的嗎?誰學會了，到前面來試一試，請個別示范，教師根據幼兒存在的問題進行點評，并進行著重講解。
3、現在請定寶們把紐扣都扣起來吧，看誰扣得雙快又好。幼兒集體操作。
4、教師巡回指導，并帶領幼兒邊扣邊念兒歌：一個眼一個扣，我幫它們手拉手，結成一對好朋友。
5、檢查幼兒是否扣整齊。
6、“鈴……”動物園的小動物午睡起床了，我們看，它們都不會扣紐扣，都等著爸爸媽媽幫它們扣呢，扣好了衣服的寶寶來幫助它們好不好?讓先扣完的寶寶幫助小動物扣紐扣。
三、總結活動情況：寶寶們真能干，都學會了扣紐扣，小動物也說謝謝我們小朋友，以后它們也要向我們小朋友學習，自己的事情自己做，我們寶寶以后在家里、在幼兒園也要自己扣紐扣，好嗎?
四、活動延伸。
把小動物放到娃娃家區角里，讓幼兒繼續練習扣紐扣。
《扣紐扣》教案設計二
活動目標：
1、學習扣紐扣的方法。
2、生活中樂意自己穿衣服、扣紐扣。
活動準備：
需扣紐扣的衣服件數，數量比幼兒人數多一些。
幼兒用書、教學掛圖
活動過程：
一、猜謎游戲“扣紐扣”
1、教師：老師請小朋友來猜一個謎語，現在老師把謎面講出來，你們要把謎底講出來，看看那個小朋友愛動腦筋。
2、我們每天出門的時候衣服都是穿得整整齊齊、漂漂亮亮，我們一起來猜猜關于衣服的謎語。兄弟五六人，各走各的門，要是走錯門，出去笑死人!
3、小朋友，你們知道是什么嗎?
這個謎底就是扣紐扣。我們平時穿得衣服都有扣子，如果我們扣子扣錯了，衣服就不整齊了。
二、出示娃娃。
1、小朋友，今天有一個小孩子到我們班，他想請我們班的小朋友來幫忙，他的衣服需要扣紐扣，但是他不會扣紐扣，誰來告訴他要怎么做?
2、請一個小朋友示范扣紐扣。小孩子要謝謝XX小朋友幫他扣了紐扣。
3、小朋友你們會扣紐扣嗎?現在我們一起來學扣紐扣。(幼兒每人一件衣服嘗試自己扣紐扣)
4、小朋友，你們衣服上的紐扣扣好了嗎?誰來告訴老師，你是怎么樣將衣服的紐扣扣起來的?先做什么，然后做什么?最后做什么?
請一個能夠扣紐扣的幼兒說說自己是怎么樣扣紐扣的，并上前示范給小朋友看。
5、教師總結：首先我們要將衣服拉平，長短對齊，同時將紐扣和洞眼對齊，然后我們把一只手扭住紐扣，另一只手的拇指貼住動口，紐扣穿入洞中，然后把紐扣拉出來整理好，然后按順序一直到扣完止，最后檢查衣服扣好后是不是平整，有沒有口錯。
6、現在老師請小朋友檢查自己剛才的衣服是不是扣整齊了，如果沒有扣好，請小朋友用老師剛才教你們的方法再來扣紐扣。扣好了的小朋友可以把扣子解下來，再來扣紐扣。
7、剛才我們都學會了怎么樣扣紐扣，我們一起把扣紐扣的方法告訴這個小孩子吧!
8、教師和小朋友一起講述。
三、讓幼兒欣賞兒歌《扣紐扣》
老師把扣紐扣編成了一首好聽的兒歌，我們一起來聽一聽。
扣紐扣，扣紐扣，一個眼兒一個紐扣兒，我幫他們手拉手，結成一對好朋友。
現在請小朋友跟著老師一起來念兒歌《扣紐扣》
《扣紐扣》教案設計三
活動目標：
1.愿意做力所能及的事情。
2.學習掌握扣扣子的方法。
活動準備：
布布熊玩具一個，帶扣子的開衫外套一件，瓢蟲、孔雀等系扣游戲材料若干;兒歌《扣扣子》。
活動過程：
1.情境導入，激發幼兒扣紐扣的興趣。
出示布布熊，師："天冷了，布布熊穿了一件棉衣，你們看，漂亮嗎。""你們看這個衣服上有什么?"師："布布熊不會扣扣子，你們會扣扣子嗎?誰愿意來幫助它!(請個別幼兒講一講，試一試)2..學習扣扣子的方法。
(1)認識扣子、扣眼。
師：怎么來扣扣子呢?先要找到扣子和扣眼!旁邊的小洞洞就是扣眼(指給幼兒看)。
(2)教師念兒歌示范扣扣子的方法。
教師邊念兒歌《扣扣子》邊給布布熊扣上衣服扣子：小扣子，找扣眼，抬起頭，鉆山洞，鉆呀鉆，鉆呀鉆，露出頭兒笑嘻嘻。
小結：扣扣子的方法是一手拿扣子，一手扶扣眼，扣子從里面鉆到外面，一個扣子就扣好了。
(3)幼兒和教師一起邊說兒歌邊空手練習扣扣子的方法。
2.幼兒操作練習。
(1)介紹游戲材料。
師：布布熊為小朋友送來了禮物：小瓢蟲、孔雀、草莓……，她們身上都有扣子，也想穿上漂亮衣服。
(2)教師示范講解游戲玩法：圓扣子穿圓形的衣服，小花扣子穿花瓣形衣服，找到扣眼鉆出來。
(3)幼兒自選材料，練習扣扣子，教師巡視指導。
結束：為客人老師介紹扣扣子的方法，感受游戲的快樂;鼓勵幼兒做力所能及的事情。
3.活動延伸
(1)在午睡環節，鼓勵幼兒自己穿脫衣服，自己解、扣紐扣。
(2)在娃娃家投放娃娃及多件帶紐扣的娃娃衣服，供幼兒練習。
(3)在美工區投放系扣子游戲材料，指導幼兒進行練習。 (4)指導家長在家時要堅持讓幼兒自己穿脫衣服，自己解和扣紐扣。
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