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        民法學習方法復習方法

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        民法學習方法復習方法

          得“民法”者得天下,在司法考試的復習中,民法的份量一直都是舉足輕重的。下面學習啦小編收集了一些關于民法學習方法,希望對你有幫助

          民法學習方法

          首先民法中由民法總論、債權法(包括合同之債、侵權之債、無因管理之債、不當得利之債)、物權法、知識產權法、親屬法等五個相對獨立又彼此聯系的學科板塊組成的。除了在卷三中會集中考查民法知識,在卷四案例分析中也會綜合性的運用民法理論知識。民法中的很多制度、原則、精神,例如法律行為制度、權利制度、代理制度、法人制度、合伙制度、訴訟時效制度、合同制度等。對其他部門法有著直接的適用意義。打好了民法基礎,在學習其他學科時,才能有更深入的理解,更能掌握新的制度和原理。民法的體系性很強,各個制度之間相通性很大,可以用相對明顯的邏輯脈絡將各制度串連起來。一部法律的邏輯體例與編章安排往往就是這一法律的學科體系與理論脈絡,因此學習民法時最忌“只見樹木不見森林”,學習時就應當將具體的制度和規則放到民法的大體系中去理解和掌握。

          其次, 學習一個民法制度時要回憶起與之相關的其他知識,盡量做到融會貫通。

          努力訓練自己形成民法的思維,能盡量運用民法的理論與制度去理解分析問題。例如,權利問題是民法的根本制度,學習時不僅掌握各種民事權利的取得、內容、效力等,還要掌握相關權利主體的權利取得、權利行使、權利救濟、權利消滅等,用一條主線將制度串起來理解。這是從宏觀的角度來把握,從微觀的角度看,還需要聯系具體的法規條文進行學習,否則對民法制度的理解還是抽象難解的。我國民法是概念法學,一個部門法的術語,囊括了這個法律部門的制度內容,反映了立法的宗旨和法理的精髓。因此在學習民法是不能忽略對法條的學習的,而司法考試就是考查對現行法律的理解和運用,司法考試的試題中確實也有少量的民法試題直接取自于法律條文。 但是記憶法條也同樣有講究,對法條是理解地記憶,不是為了背誦法條而去單獨記憶。記憶法條時也要善于抓住重點學科和學科中的重點、疑點法條,分清主次。

          最后,要學習好民法還應當在適當做一些題,這是復習的一種有效的方法,一方面能夠幫助理解,鞏固記憶,另一方面能檢測學習效果。

          民法復習方法

          圖形列表法

          第一種圖是鳥瞰圖,分為宏觀鳥瞰圖和微觀鳥瞰圖。

          宏觀鳥瞰圖幫助我們把握學問的體系,在理解上是一個至關重要的方法;

          微觀鳥瞰圖是一個具體制度的結構描述。

          第二種圖是法律關系圖。

          在涉及三方以上法律關系時,要用圖形來表示。

          久而久之,空間想象能力就出來的了。在考場中,圖形自然在腦海中浮現。

          一線串聯法

          一線串聯法比較適合對四大程序法的復習。

          程序法規定了事物的發展順序。

          考生可以選擇類似佘祥林的案件,從偵查一直到死刑復核,聯想刑事訴訟法規定的程序進行的各個環節,然后與法條相對照。

          如此反復進行,甚至可以達到倒背如流的程度。

          橫向比較法

          橫向比較法,是把相近、相反、相同的知識點或者制度進行比較。

          如民法中的傳統論述題,多為聯系、區別題,這屬于橫向比較,考察的是分析性思維,促進的是宏觀或精確把握。

          比如,理解了物權與債權的區別,打通了任督二脈,應付物權、債權具體知識點的考察,就會有登泰山而小天下的感覺。

          再如,掌握了無效民事行為、可撤銷民事行為、效力未定民事行為的區別,對效力模式的掌握,就是綱舉目張般的掌握。

          題海捕魚法

          過去一直主張做5年真題?,F在看來真題應當多做,但要注意隨著新的法律、解釋的出臺,有些題目已經過時了。

          在做真題的基礎上,要做模擬題,最好做模擬試卷。做題的好處是:

          1.發現思維的死角。有時你以為懂的東西,一做題,發現并不懂。

          2.做題,可以發現重點和規律。很多人可以舉一反三。

          3.做題,可以提高在考場的效率。做題的大忌是:只拉車,不看路。

          形象記憶法

          形象法記憶是一種通過借助而加深記憶的方法。

          比如,很多考生記不住短期訴訟時效,隋老師就在講課時提供了七個字:商品存租賣于河。

          “商”指人身傷害;“品”,指產品;“存”,是指寄存,寄存又稱為保管;

          “賣”是指拍賣;“于”是虛詞;“河”是指內河、沿海運輸。

          這七個字,代表了六個短期訴訟時效。在我作適當講解之后,所有學生當堂就記住了。

          法條串聯法

          重點法條必須記牢,也是歷年所主張的。法條串聯有四個方面的要求:

          第一,要考察法條與法條之間的關系,否則掌握的法條是支離破碎的,不足以應付考試。

          第二,適度注意立法理由,體會法條所體現的法律的基本價值。

          第三,要有法條鏈接的意識。要有天馬行空般的聯想。

          第四,對底線式的法條,要記憶,記憶性思維是分析性思維的基礎。考生不妨聽聽法條的錄音。
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