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        小學學習英語的好方法

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        小學學習英語的好方法

          小學生怎樣才能學好英語?下面學習啦小編收集了一些關于小學學習英語的好方法,希望對你有幫助

          小學英語的好方法

          1、孩子背誦單詞的能力。

          英語學習完全可以借鑒孩子習得母語的經驗,我們在小學階段是怎樣學漢語的,這個問題每個人都清楚,小學生每堂課都有生字學,到三、四年級,每個孩子都能看書、讀報,具備看書、讀報能力至少需要認識3000個漢字左右,而此時孩子會多少英語單詞呢,恐怕連300個都不到。孩子在小學階段到底能學會多少單詞呢?我們計算一下: 每天學會一個,每年至少能掌握250個,那么六年下來,就能學會1500個單詞,小學畢業時,詞匯量已經達到了初中水平,孩子的聽.說.讀寫能力相應也會達到較高水平,考試成績也會名列前茅。

          2.學會音標,為背單詞掃清障礙。

          要想高效背誦單詞,學會音標很重要,會音標對背單詞的好處:(1)自己會拼讀單詞發音,通過以音領意,幫助孩子背單詞;(2)學會音標里的拼讀規則(如oo在一起發u,ea在一起發i ),幫助孩子高效背單詞。

          3.正確背誦單詞的方法。

          正確背誦單詞的方法可使孩子的學習事半功倍。筆者推薦以下學習方法:(1)首先學會單詞發音(跟老師或英語學習軟件、有聲詞典等讀);(2)每個單詞在紙上寫5-10遍(此步最重要);(3)用眼、口、耳、腦進行綜合記憶;(4)進行單詞測試,檢驗學習成果,把不會的篩選出來,并進一步記憶;(5)在遺忘臨界點重復記憶學會的單詞,克服遺忘。

          4、通過大量讀、背英語文章幫助孩子鞏固已經學會的單詞。

          英語單詞會背后,特別容易忘掉,這也是許多學生不能堅持背單詞的原因,大量讀、背英語文章,可鞏固已經記住的單詞,同時也能掌握相應的語法,提高英語的聽力,可以說是英語學習的法寶。

          5、運用現代化工具,幫助孩子背單詞.。

          英語學習環境很重要,我國學生學習英語,缺少語言環境,這是事實,然而可用其它手段進行補充,充分利用計算機多媒體技術,可極大豐富孩子的學習內容,提高學習興趣。

          6、打破現行英語教學框架,自己提前背單詞。

          打破現行教科書規定的500個單詞框架,充分發揮孩子記憶潛能,在小學階段,盡可能多背些英語單詞,為中學打下堅實基礎。

          小學英語單詞學習好方法

          際上,只要掌握規律,找到方法,單詞記憶還是很容易的。下面列舉一些小方法,以供參考。

          一、多聽多讀加深印象英語就是從聽和說開始的。

          多聽和多說,都會加深單詞在腦中的印象。老師在課上要用多種方法讓學生進行口語練習,但要避免形式單一。鼓勵學生在家里也要多說多念。學生們剛開始學 習英語時興趣都很濃,回到家都愿意讀給家長聽,但漸漸就害怕“開口”。所以這就要求家長的配合、鼓勵和表揚。讀得多了,就會形成一種語感,單詞順口就會說 出來。

          二、運用聯想拆分單詞中國人記漢字。

          中國人常是把漢字分解為偏旁部首來記。單詞也可如此。如meat(肉),可分解為m和eat。eat意思是吃,肉是可以吃的,這樣,只需把m記住,整 個單詞就記住了。還有一些單詞可以用加一、兩個字母組成新詞來記:如:car(車)—card(卡片),far(遠的)—farm(農場),還有一些單詞 只有一個字母之差,如:cab(出租車),cat(貓);另外,英語里還有一小部分單詞換一下字母位置,即成為另一個詞:如,on(在…上)— no(不),top(頂部)—pot(壺)。在新授單詞時,可利用游戲讓學生們找朋友、組單詞。增強課堂教學的趣味性。

          三、編順口溜韻律記憶孩子們都喜歡有趣的事。

          那么編順口溜,說兒歌、口訣能極大地提高孩子們的學習興趣。像:點頭yes搖頭no,來是come去是go,我是I你是you,謝謝你 thankyou。關于序數詞的口訣:基變序,有規律,一二三要牢記,th從四起,ve要用f替,八加h九減e,ty變為tie,幾十幾,幾百幾,首數仍 是基數詞,尾數才用序數替。這樣既易于記憶,又能提高孩子們的積極性,取得良好的效果。

          四、歸納記憶法。

          平時分類存儲單詞積累得多了,可將單詞按其意義進行分類,將零散、雜亂的詞語進行分析、總結、歸納,形成系統的網絡,才能將已有的知識熟記于心,不易遺忘。把單詞歸納在一起進行記憶,能使學生思路清晰化,結構系統化。
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