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        讓孩子愛學習的方法

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        讓孩子愛學習的方法

          現代科技給大家帶來了方便的同時,也讓我們的孩子越來越愛玩游戲,不同的游戲給孩子帶來了不一樣的快感,以至于現在的孩子越來越不愛學習,下面學習啦小編收集了一些關于讓孩子愛學習的方法,希望對你有幫助

          七個方法讓孩子愛上學習

          一、父母自己先對學習感興趣

          父母要經常讀書、讀雜志、學習自己感興趣的東西,向孩子表現出對學習的熱愛;經常談論令你感興趣的事情,告訴孩子你所學到的各種新鮮有趣的知識……經常詢問孩子在學校里學到哪些新知識。讓孩子感覺到你對學習的興趣,他自己就會被感染。

          二、鼓勵孩子嘗試不同的事,直到發現興趣所在

          學習興趣的培養首先要觀察孩子的興趣是什么,從他感興趣的事入手,然后把興趣變成他生活中的一部分。而對于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子,可以先嘗試不同的事情直到他們發現自己的興趣所在。這一路嘗試他們也會一直在學習,一旦發現他們的興趣所在,他們就會加速前進。

          三、引導孩子主動體會學習的快樂

          只有孩子體會到學習的快樂,才有可能養成愛學習的好習慣。可以這樣問:“感覺怎么樣,背完這首詩你是不是很快樂。”這樣主動引導他,讓他主動地感受到學習的快樂。他學會了一首詩,讓他體會到那種成就感,價值感。

          引導孩子體會學習快樂,關鍵是讓他主動體會,這樣他才會感覺學習是一件快樂的事。最后,即使你不去引導了,他自己也形成了這樣主動體會學習快樂的思維模式,那么他學習上的進步,就會不斷地凸現出來。

          四、走出去,刺激孩子的好奇心

          從多方面、多渠道培養孩子的學習興趣,使學習過程變成更有情趣、更豐富多彩的過程。如有意帶孩子參觀博物館、圖書館,帶孩子走入大自然去郊游、旅游,引起他認識事物、研究事物的興趣,讓他對周圍事物和現象產生興趣和熱愛,渴望獲得知識。同時,采用多種形式如講故事、做游戲、猜謎語、閱讀課外書等,幫助孩子掌握和積累知識。

          五、把日常生活與學習結合起來

          讓孩子制定家庭旅行計劃也許會使他愛上地理;讓孩子學會剪報也許會使他留意政治、新聞;領孩子去參觀博物館;全家人至少每天有一段在一起學習的時間;留意課堂上學不到的東西;平時散步、購物、訪友時拐進書店,瀏覽群書……

          六、適度給孩子自由

          我覺得現在的教育制度已經給孩子們很多的壓力了,家長不應該再給了,可以要求孩子把學校的作業無折扣的完成,其余時間自由安排,讓他快樂成長!

          七、營造好的家庭環境

          父母需要營造一個有利于集中注意力的家庭學習環境。孩子能夠保持良好的注意習慣,周圍的環境也是非常重要的。孩子的書桌上,只能放有書本等相應的學習用品,不可擺放玩具、食品,更不能有電視機、電話等聲音干擾。父母也盡可能不在孩子學習時進進出出,大聲干擾。此外,室內的光線也是一個容易被忽視的環節,光線柔和適度有助于孩子集中注意力。

          讓孩子愛上學習的八個秘訣

          秘訣一:父母要營造愛的家庭氛圍

          這是孩子發育成長所需要的基本環境條件,直接影響并決定孩子脾氣秉性的形成,很簡單的認知就是將心比心所有人都愿意在最親密的家庭環境里體驗溫馨、歡樂、被關注、被關心、被理解、感動等正向的情緒與經歷,可能不是每時每刻,但也一定要是主旋律。父母發脾氣是人的本能,但為了孩子控制脾氣才是本事。我們要有一個必要的認知,那就是女人的性格脾氣將會決定婚姻品質,男人的性格脾氣將決定事業高度。所以父母在家里營造富有愛的氛圍,負責任的為孩子樹立好榜樣,是讓孩子實現種種父母期望的根本。

          秘訣二:建立合理家規

          說到家規,不是空洞的重溫“無規矩不成方圓”的大道理,而是針對孩子日常生活中直接關聯生理發育、心智發育的核心內容,制定并貫徹健康、科學、合理的認知與行為準則,比如安全觀念、睡覺、吃飯、整理、與他人相處、協助家務、時間分配、零用錢獲取與支配。此刻我們要有第二個認知,那就是家規一定要與孩子溝通協商并得到確認,而且家規是合理、具體、可操作、可衡量的,同時孩子違規犯錯一定要及時承擔家規所給予的后果。如若不然家規就會起反作用。另外隨著孩子年齡的變化,家規也要做相應修改與補充。

          秘訣三:表揚與批評

          我們在教育培養孩子期間一定要避開賞識教育的誤區,既要有表揚更要有批評,但表揚也好,批評也罷,“對事不對人”是原則,方式與效果是關鍵。

          對于表揚,要努力發現孩子好的表現并告訴他做對了什么?我們要學會使用肢體語言向孩子表達、傳遞喜悅的情緒。對于批評,孩子的錯誤發生后要立即處理,用詢問的方式傾聽孩子陳述事情經過,具體指出錯了什么?錯誤會帶來什么后果?告訴孩子,錯誤的行為給他人帶來了什么感受?當然還要記得恰當使用沉默讓孩子學會體會他人感受。除了批評本身,我們要用肢體語言表達告訴對孩子的愛是不會改變的,并且在批評結束后,不要翻舊帳。

          秘訣四:教孩子學會認錯

          把秘訣三里提到的事情做好,秘訣四自然就可以做到。

          秘訣五:勵志教育

          首先我們來梳理一下孩子日常普遍會發生的問題,愛上網、愛看電視、動作慢、拖延。我們再來仔細想一想,剛才的問題難道不也是父母的問題嗎?人都有喜歡或不喜歡做的事,但重要的是我們對所謂不喜歡但應當的事情報以什么態度及行動,這是一個人是否成功的重要的分水嶺,所以我們是需要與孩子一起共同面對問題、困難并一起成長的,而不是“己所不欲卻施于人”。在此方面父母與孩子需要一起接受勵志教育,當然好的方式如與孩子一起分享勵志故事、書籍或電影,和孩子分享彼此的失敗教訓等,一句話總結那就是“想要田里不長雜草,最好的辦法是先種滿莊稼!”

          秘訣六:小目標帶動大目標

          也是實踐大于想象的重要內容,核心有兩點:一是圍繞目標制定方案,二是必須每天檢查行為與目標的關系。

          秘訣七:培養孩子的閱讀興趣

          不需要多講,閱讀的力量帶給孩子的不僅是知識與信息,當然本秘訣如果有父母的有效陪伴與對孩子輸出的引導,將會效果倍增的!

          秘訣八:培養孩子的運動習慣

          重要性不再贅述,主要是方法,“安全、健康、樂趣、參與、陪伴”就是“十字原則”。

          時間關系,不再做延伸解讀,但相信父母以及負責任的教育工作者都會認知到:孩子的健康成長是離不開我們有效的陪伴與呵護的,在伴隨孩子成長的同時也是我們反思自己、糾正自己、完善自己的過程,所以說正確認知、辦法適當、與孩子同步成長才是真正的秘訣。當我們認真實踐過今天談到的每一個秘訣時,讓孩子愛上學習還會是問題嗎?
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