初中語文學習方法有哪些

初中語文學習方法有哪些

　　學習是自己的事情，努力完成學習的任務，充分享受學習的過程。那么，初中語文學習方法有哪些呢?

　　每天都有做不完的作業，如果沒有作業該多好。是嗎?是這樣嗎?如果沒有作業，你放學后會做些什么呢?

　　不要把做作業看做一種負擔，草草做完，交上了事，而應形成良好的做作業習慣。要先復習后做作業，認真審題，細心做題，仔細檢查，耐心思考，獨立按時完成作業。

　　復習是做好作業的關鍵，只有復習得好，作業才能做得好。做作業前，先把老師這一節課所講的內容認真地看一看，弄清基本原理和概念。想一想這一堂課講了哪些內容、原理、概念，提出了哪些定理、公式，這些定理、公式是怎樣得出來的，有何意義和作用，互相間的關系是什么，特別是對例題要明白、清楚它的典型性和代表性，解題時用了哪些方法，解題思路是什么，突破口在什么地方，等等。全部弄清楚這些問題后再去做作業，作業才能做得既快又正確無誤。

　　做作業最關鍵的一步就是審題，連題都判斷錯了，作業內容就全錯了。解決任何一個問題都是如此，首要的一步是審題。認真審題就要多琢磨，細推敲，深思考。審題時首先要弄清楚題目的內容，所給的條件，有什么限制，什么要求，需要聯系哪些知識，等等;其次要考慮好解題思路、方法、步驟，要善于把一道題分成幾部分，化大為小，化難為易，分清其中的已知和未知，弄清各部分的聯系，設計好整個解題步驟，一定要讓自己做到不明白題意不做題，不清楚方法步驟不下筆。

　　做作業的目的，就是鞏固、消化、加深和提高課堂上所學的知識。為了達到這個目的，你必須有獨立做作業的習慣。所謂“獨立”，就是親自動手，自己思考，自己解決和自己完成。

　　寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　學習是自己的事情，努力完成學習的任務，充分享受學習的過程。

　　學習語文

　　學習語文語文，是一門博大精深的學科，要想學好語文，學習興趣、良好的學習習慣等都是很重要的。有人感到學習語文很吃力，我想主要是由于沒有掌握正確的方法，沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。

　　學好語文，要注重培養學習興趣，增加閱讀能力，養成好的學習習慣，積累學習方法，增強學習能力等。我希望當你讀完這篇文章后，能為你的語文之路，墊石鋪地，為你的語文大廈填磚加瓦，為你的學習鋪上一條通天大道。

　　對語文學習感興趣，就為你的語文學習奠定了最堅實的基礎。無論做任何事，興趣是最重要的。兩千年前的“文圣”孔子就曾說過“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。這句話正說明了“好”、“樂”對于一個人對某種事物的追求，可以說是精神支柱，朋友，如果你現在暫時對語文，并不感興趣，沒關系，你可以從“零”開始。培養興趣，可以去背誦，抄錄一些精彩的片斷，富有哲理的名人名言，以及課外知識都可以。這樣，慢慢積累，在某一天，你會突然發現，原來當一個才多識廣，知識淵博的學者竟如此容易。你還可以參加一些關于語文方面的活動，比如演講、征文等等。愛因斯坦說過：“在學校里和生活中，工作的最重要的動機是工作中的樂趣，是工作獲得結果時的樂趣，以及對這種結果社會價值的認識。”正如剛才說的，你可以參加社交活動，那有人便會問了，如果贏了，當然會使斗志高昂，興趣更濃烈，而相反，則會挫傷我們的積極性，對語文反感，那豈不是適得其反嗎?我可以肯定地回答：“不會的。”這樣看你如何認識結果的價值。正如所說，會信心百倍去學好語文，如果失敗了，可以自我檢討，是哪里做得不好，“挫折是強人的一筆巨大財富，弱者的萬丈深淵”，你可以想想，正因為發現了缺陷，我們才會去彌補，才會做得更好。學習興趣是基礎的話，好的學習習慣，則是一位技藝超群的建筑師。

　　學習習慣的好壞，直接關系到你學習質量的好壞。葉圣陶認為：“從小學老師到大學教授，他們的任務就是幫助學生養成良好的習慣，幫助學生養成政治方面文化科學方面的良好習慣”。由這句話至少可以看到好的習慣的重要性，其實好的習慣，主要還是靠自己去養成的。農村有句俗語是這樣說的“習慣成自然”如果你堅持一個好的學習習慣，久而久之，則會成為雷打不動的“自然”。那怎樣養成好的學習習慣，可以從學習實踐中，文章作品中去領會。《禮記》中說“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”這就是一個好的學習習慣，我們可以把它慢慢融入我們的學習之中。“學而不思則罔 ，思而不學則殆”，則又給我們敲響要“學”“思”結合的警鐘。“學而時習之”，“溫故而知新”有許多的名人對學習做出了總結，我們不妨一試(但不可盲目)。其實，更重要的是要從學習中去總結，比如說，在一個幽靜的地方，我們不妨坐下靜靜心，默默想想散文、名言之類，不但更能愉悅心情，而且還增深了印象。如果說好的學習習慣是一位獨具匠心的建筑師，那好的學習方法則是精美實用的建筑材料。