高考學(xué)渣應(yīng)該怎樣逆襲成學(xué)霸
對于一個基礎(chǔ)不太好的同學(xué)來說，高考想逆襲成學(xué)霸簡直就是天方夜譚，但是也不是不可能。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的高考學(xué)渣如何逆襲成學(xué)霸，希望可以幫到你!
高考學(xué)渣如何逆襲成學(xué)霸
英語
首先是刷單選題，把一本都刷完了，每次做錯的就厚著臉問老師。別怕，老師后來跟我說最喜歡我這種不懂就問的學(xué)生，15個單選我后來基本不錯或者只錯一兩個。我不刻意去背單詞表，我每天都會刷5篇閱讀理解，然后把里面不認(rèn)識的單詞寫在一個本本里面，然后記這些單詞。聽力就是每天晚自習(xí)之前我們?nèi)喽紩鲆淮温犃y試，作文我就是模仿和記范文結(jié)構(gòu)，記一些常用句式。最后，我的英語只有128感覺還是有點遺憾，對不起我的英語老師，因為他說我上130是沒問題的。(這完全是在炫耀嘚瑟顯擺!)
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)也算我的軟肋吧，所以耗在這上面的時間也還多，就是刷題。各種刷，然后準(zhǔn)備錯題本，我覺得數(shù)學(xué)的錯題本是很重要的，不懂就要問，不懂就要問，不懂就要問(重要的事情說三遍)，一遍不懂就來第二遍，直到弄清楚;錯題集一定要看，一定要看，一定要看!別只抄上就不看了，那樣只會浪費時間毫無收獲。好了就這樣，因為考的不是很高我就不具體分析了。(這說明，只刷題還是不夠的，一定要總結(jié)更多高效復(fù)習(xí)方法!)
語文
語文說實話我上課基本沒聽，除非講解題目，不然就是老師在講他的，我在記錯別字和拼音。因為我是覺得語文后面的客觀題你只要別亂答基本上分?jǐn)?shù)都是差不多的，然而拉開差距的就是前面的單選和作文，所以我就把容易弄錯的拼音和錯別字寫在卡片上，然后貼在桌子上，每天語文課和下課時間我就看上一遍，一直看一直忘，忘了繼續(xù)看。作文我就不說了，把字寫好點，把字寫好點，把字寫好點。語文能有121我還是感覺很滿足的，哈哈哈。
以上《高三100天逆襲神話 學(xué)渣如何逆襲成學(xué)霸》由有途高考網(wǎng)收編整理，我們都曾有過驚人的夢想，也有過難得的機會，可有人傲視群雄昂首闊步，有人黯然離場揮手作別。可能唯一的區(qū)別，就是在最需要努力的極短時間里，有人奮不顧身地努力，有人放松了對自己的要求。
高考學(xué)霸的學(xué)習(xí)建議
一、以學(xué)習(xí)為中心
上了高中后，其實除了學(xué)習(xí)以外的其他任何事都是微不足道的，同學(xué)們的一切活動都應(yīng)該圍著學(xué)習(xí)和成績轉(zhuǎn)。我們要的就是目的明確，目標(biāo)清晰!
二、堅持四項基本原則
1、主線——以老師的講解為主線。緊跟老師的課程節(jié)奏和復(fù)習(xí)步伐，要盡你最大的能力去吸取每一位老師課堂上的精髓。
2、落實——將學(xué)習(xí)做到實處。通過課本，筆記本，錯題本等把具體問題解決落實到實處。
3、效率——人的潛力是無窮的，給設(shè)定一個高目標(biāo)，制定一個符合個人特點的詳細(xì)可行的計劃，迅速行動起來。
4、有用——收益最大化。我們要對自己有清醒的認(rèn)識，明確自己的優(yōu)勢和不足，了解自己的智力特點，然后對癥下藥。把學(xué)習(xí)時間的每一份每一秒都要用在刀刃上，制定出最適合自己的學(xué)習(xí)方案。
三、保證良好心態(tài)
1、自信自強——學(xué)習(xí)講究的是綜合效益，要有主見，不要因為對手比你多學(xué)十分鐘就夜不能寐。競爭是必須的，而在自己不松懈的前提下，要相信自己。
2、不要心急——高中學(xué)習(xí)的過程大致有三個環(huán)節(jié)：期望-努力-結(jié)果。在這個過程中，“期望”和“努力”是我們可以控制的，而“結(jié)果”是我們無能為力、說了不算的，所以，“期待最美好的，把握能把握的”，至于結(jié)果，該來的總會來的，不要心急，不要急于求成，靜候吧。
3、穩(wěn)定情緒——我們的情緒必然會有起伏，我們必然會感受到壓力。適度的壓力能讓你的狀態(tài)達(dá)到最佳。而情緒低落、壓力過大時，我們應(yīng)該學(xué)會自我調(diào)節(jié)。
4、把握現(xiàn)在——當(dāng)你覺得為時已晚時，那正是最早的時候。就從現(xiàn)在開始努力，沒有什么不可以。一方面，不要絕望;另一方面，即使到了最后一刻，也要按部就班，永遠(yuǎn)不要告訴自己“來不及了”、“沒時間了”。
5、靜下心來——靜下來，沉下去，盡心力，成大器。學(xué)習(xí)需要安安靜靜的，不能浮躁，讓心沉靜下來，哪怕泰山壓頂都巋然不動。
高三100天逆襲神話
在短短100天內(nèi)，馬鴻旭從年級600多名一躍進(jìn)入年級前10名，考入全省最好的高中。從奧賽班轉(zhuǎn)入實驗班，成績墊底，又在高三沖刺階段絕地反彈，一舉考入名牌大學(xué)。
一次次逆襲并非神話，學(xué)霸不是一天練成的，也會經(jīng)歷人生的低谷，也會遭受失敗的挫折。
一路走來，他更愿意分享的不是自己有多么成功，而是遭遇失敗時那份渴望成功的執(zhí)著和說做就做、不懼得失的勇氣。
馬鴻旭說，我并非生來得天獨厚，但我卻敢說，從最寒冷的谷底到今天的蛻變，我創(chuàng)造過比別人更多的奇跡，我可以做到的，你也可以。
我意識到只有自己才能對自己的人生負(fù)責(zé)，也意識到中考是我改變?nèi)松牡谝淮侮P(guān)鍵事件。此時，我在年級700多人里排名將近600名，而要考上一中，至少要在年級前20名才有希望。擺在面前的除了一堆欠下的學(xué)習(xí)債，更嚴(yán)重的是距離中考只有100天的時間!
100天，看著幾乎沒翻過的書、卷子上一把把刺眼的紅叉和幾乎墊底的成績排名單，到底有沒有可能創(chuàng)造奇跡?
我問自己，有多么希望能考上最好的高中?
我想起小時候那些設(shè)想得很完美的未來：我想做一個作家，每天8點半煮一杯咖啡寫上整整一個上午;我想做一個演講家，在萬人的禮堂里講最富哲理的故事;我想做一個科學(xué)工作者，在深夜里埋頭學(xué)術(shù)。可這些想法都只能通過這一次考試去實現(xiàn)!
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