自閉癥中醫怎么治療
自閉癥中醫怎么治療
自閉癥是兒童時期常見的一種疾病，主要表現為不同程度的言語發育障礙、人際交往障礙等。今天小編為大家推薦自閉癥中醫治療的方法。
自閉癥中醫治療的方法
1、推拿后背的華佗夾脊穴屬督脈,督脈貫脊屬腦絡腎,督率陽氣,統攝真元。用捏脊法可調陰陽、理氣血、和臟腑、通經絡、培元氣,具有強健身體的能力,是小兒推拿主要手法之一。另外,通過捏脊法可使患兒解除恐懼感;還能使大腦釋放出“內啡肽”,能減輕痛苦,可增強大腦右半球的功能,增強空間想象力和創造力。
2、選取百會、四神聰、上星、神庭、印堂、內關、合谷、通里等穴,能夠醒腦開竅、利咽開音;一指禪推下關、頰車、地倉、人中、承漿穴,拿兩側風池、肩井穴,按揉廉泉、承漿、通里、風府穴,能夠利咽開音,促進局部肌肉運動,使發音機構運用更為靈活。
3、中藥方中龜甲、枸杞子、核桃仁平補腎陰腎陽、益髓填精,黃精、益智仁益氣健脾,石菖蒲、遠志化痰開竅,當歸、紅花養血活血、破瘀散結。全方補腎填精、益髓健腦、益氣健脾、化瘀開竅、益智聰明之功,針對語言障礙的病因病機,達到標本兼治。
4、配合語言訓練,可在改善患兒構音障礙的同時,提高患兒的認知水平。經過治療后,大多數患兒智力提高,理解力、反應力、社會適應能力提高,臨床取得一定的療效。
自閉癥的臨床表現
1、語言障礙
語言與交流障礙是孤獨癥的重要癥狀,是大多數兒童就診的主要原因。語言與交流障礙可以表現為多種形式,多數孤獨癥兒童有語言發育延遲或障礙,通常在兩歲和三歲時仍然不會說話,或者在正常語言發育后出現語言倒退,在2～3歲以前有表達性語言,隨著年齡增長逐漸減少,甚至完全喪失,終身沉默不語或在極少數情況下使用有限的語言。他們對語言的感受和表達運用能力均存在某種程度的障礙。
2、社會交往障礙
患者不能與他人建立正常的人際關系。年幼時即表現出與別人無目光對視,表情貧乏,缺乏期待父母和他人擁抱、愛撫的表情或姿態,也無享受到愛撫時的愉快表情,甚至對父母和別人的擁抱、愛撫予以拒絕。不能與父母建立正常的依戀關系,患者與同齡兒童之間難以建立正常的伙伴關系。
3、興趣范圍狹窄和刻板的行為模式
患者對于正常兒童所熱衷的游戲、玩具都不感興趣,而喜歡玩一些非玩具性的物品,對玩具的主要特征不感興趣,卻十分關注非主要特征:患者固執地要求保持日常活動程序不變,若這些活動被制止或行為模式被改變,患者會表示出明顯的不愉快和焦慮情緒,甚至出現反抗行為。患者可有重復刻板動作,如反復拍手、轉圈、用舌舔墻壁、跺腳等。
4、智能障礙
在孤獨癥兒童中,智力水平表現很不一致,少數患者在正常范圍,大多數患者表現為不同程度的智力障礙。
預防自閉癥的方法
1、別把孩子過分封閉于一味學習的小圈內
城市居住的現代化使許多人搬進了高樓,而一戶一門的高樓容易給孩子造成封閉的環境,因此,應允許或鼓勵孩子從高樓走下來到庭院中,與鄰居或附近小朋友玩耍、交往,建立友誼。
2、注重情商培育
情商即社會適應的綜合能力。孩子僅僅學習成績優良是不夠的,還須懂得接受別人并讓人接受自己,這也是愛的基本涵義。在培育孩子良好品德的同時,要教導孩子形成好的性情和情感。
3、盡量讓孩子參加集體活動
集體活動包括鄰居小朋友相邀的游戲、做作業;包括學校、班級統一組織的文體活動;包括祝賀同學生日、歡送老師等等。從集體活動中培育孩子的性格,從集體活動中體驗友誼、智慧與溫暖。
4、為孩子的交友創造條件
不僅應允許孩子走下高樓、走出家門,也應允許還把小朋友請進家門。為孩子提供交朋友的機會,教給它們交朋友的藝術、方法和技巧。
5、培育孩子的自立能力,切忌父母事事包辦
讓孩子學會自己的事情自己做,而且有意讓孩子碰碰釘子,嘗嘗苦頭。以磨練孩子的意志力。
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