關于三嚴三實與黨性鍛煉

黨員干部要通過三嚴三實教育活動，鍛煉黨性意識，增強黨性修養。以下是學習啦小編搜集整理的三嚴三實與黨性鍛煉范文，希望對大家有用處。

三嚴三實與黨性鍛煉范文篇一

“三嚴”是黨員干部實現價值追求的首要條件。現在有的黨員思想迷茫、精神懈怠、意志消沉、不思進取，有的認識不足、能力不足、信心不足、干勁不足，其根源都是放松了黨性鍛煉。踐行“三嚴三實”，必須始終把理想信念這根弦繃緊，解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關”問題。

“三實”是黨員干部實現價值追求的必要條件。怎么做到“實”，最重要的就是從實處謀事，謀事是做事的開始，是成事的前提。要常懷“實心”，一切從實際出發，不好高騖遠，不急功近利，不貪圖功名，真正把關乎群眾切身利益的點滴實事謀成辦好。要掌握“實情”，既要準確把握政策導向，更要深入了解群眾意愿，有的放矢地做好服務群眾工作。要具備“實力”，自覺增強學習積累和實踐鍛煉，不斷提高服務發展、服務群眾的能力水平。要做好“實事”，把民之所需、民之所想、民之所困作為謀事之基，既謀當下惠民生、解民困的好事，也謀打基礎、利長遠的實事，讓群眾真正感受到滿滿的獲得感。

作為黨員干部，就要把“三嚴三實”作為涵養黨性、端正言行的標尺，作為與時代發展相應、與人民期盼相應的價值新追求。

鄧小平說過“共產黨員，第一，他是普通人，第二，他是普通人中的先進分子”。可見，普通黨員是普通大眾中的一員，但不能把自己等同于普通群眾，不能淡化自己的黨員身份。

普通群眾要擁護黨的領導、方針、政策，遵守國家的法律法規，而每個黨員則是要忠誠于黨的事業，自覺遵守黨紀國法，維護黨的統一;普通群眾要愛崗敬業，每個黨員不但要愛崗敬業還要講奉獻、講犧牲;普通群眾講責任，共產黨員不但講責任還要講擔當;普通群眾講學習，共產黨員不但講學習還要講黨性……

“空談誤國，實干興邦”，每一個普通黨員都要從自身做起，從小事做起，各司其職，把自己的分工做好、做實，堂堂正正做人，干干凈凈做事，就是踐行“三嚴三實”最好的詮釋，才能不斷推動我國社會各項事業的順利發展。

三嚴三實與黨性鍛煉范文篇二

6月9日,參加公司黨委組織的專題教育黨課，認真聽取了劉_總經理題為《踐行“三嚴三實”，做有修養有作為的好干部》專題黨課。印象深刻，感受頗多。

首先了解到什么是“三嚴三實”。“三嚴三實”好作風，是人們對提出的“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”的簡明概括，內容十分豐富。嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣;嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力卷進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私;嚴以律己就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉;謀事要實就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際;創業要實就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，關于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;做人要實就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。“三嚴三實”既是正心修身的重要守則，也是干事創業的行動準則。

其次學習到“三嚴三實”是黨員干部的新標準。做為一名基層崗位的黨員，對照上面“三嚴三實”內容要求檢討自己，覺得自己應該在以下方面改進。一是加強黨性修養。在生作生活中不斷學習和實踐，認真履行黨員的責任和義務，在工作學習中起到先鋒模范作用;二是要堅定理想信念。往大里說要堅定對共產主義和中國特色社會主義的理念信念，往小里說理想信念就是一個人的價值觀，時刻要尊從內心所想，做好自己該做的事情;三是提升道德境界。做到珍重自己的人格、珍愛自己的聲譽、珍惜自己的形象，在工作生活中刻意增強自己道德責任感，努力成為思想純潔、品行端正的示范者;四是嚴以律己。俗話說“頭頂三尺有神明，不畏人知畏己知”。所以對待一切都要心存敬畏，做到襟懷坦白、言行一致。

再者學習到“知”和“行”的有機統一，即內在自律與外在約束的有機統一。雖然黨課上教“知”和“行”統一的思想是對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當。但在課上聽到“知”和“行”后閃現在腦中的一個詞叫“意念心行”。 明代思想家王陽明在論知與行關系時就提出人的行為,乃從意念開端。所以一個人想擁有的行為就先需擁有好的意念，好的意念是在不斷學習和自省中產生的。在日常中，學習正能量的東西，同時在學習實踐中不斷加強自我醒悟，提高自己的德心修養，努力做一名受歡迎的人。

最后學習到的是做人老實，堅守正道。只有老老實實做人，才能實實在在做事。做老實人是保持共產黨員先進性和純潔性的內在要求，也是我們為人處事的基本準則。做人老實，堅守正道需要我們在日常工作生活中堅持原則，做到誠實守信，嚴格要求自己。遇事時做到尊重實際，一就是一，二就是二，是就是，非就非，不弄虛作假，也不捕風捉影，人云亦云;工作做到認真負責，能全身心的投入到所做的工作中去，集中精力、全力以赴對待所做的事情，對遇到的問題勇于負責，不回避矛盾，不推卸責任，能用批評與自我批評的精神檢查自己的工作，讓自己不斷得到提升。

“三嚴三實”不僅是黨員干部的新標準，也是約束我們基層黨員言行的好界尺。在工作生活中應大力傳場“三嚴三實”好作風并付諸于實踐，不斷提升自己，更好地做好本職工作。

三嚴三實與黨性鍛煉范文篇三

2015年，全黨開展了以“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”為主要內容的專題教育，這是教育實踐活動的延伸和深化，是作風建設的再啟程、再出發。這次專題教育聚焦“三嚴三實”，突出問題導向，對我本人思想、作風、黨性上進行了又一次集中“補鈣”和“加油”。

“三嚴三實”對照先進典型的精神境界，反省立根固本的差距，檢視黨性的不足;汲取周永康、____、徐才厚、郭伯雄、令計劃、蘇榮等反面典型的深刻教訓，認清放松自我修養、理想信念滑坡的嚴重危害。

我按要求深入查擺“不嚴不實”的突出問題，深刻剖析思想根源，明確了努力方向和整改措施，形成黨性分析材料。現將分析情況報告如下：

一、“三嚴三實”方面存在的突出問題

對照黨章黨紀，對照書記“不嚴不實”的具體表現，對自身存在的“不嚴不實”問題，進行查擺梳理，主要包括：

(一)嚴以修身方面。理論認識不夠清醒。政治堅

定源于對理論的清醒認識，對黨章、黨史、黨的政治規矩廉潔自律準則紀律處分條例等的學習大多是在集中學習的過程中，或者是需要自己領讀的那一部分學習的比較透徹，這些政治紀律政治規矩雖然都在頭腦中熟知，但是仍是只言片語，沒有真正形成系統，這樣理論不能更好的運用到實踐中，不能有效指導分管的工作向更高層次更可持續方面進一步提升。理論學習有時更多側重在和業務相關的信息上，對于開闊視野，熟悉國情，了解世界。這些信息的關注度不夠，因此，從政治上觀察、分析、解決問題時理論知識儲備欠缺。

(二)嚴以用權方面。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，任何時候都不搞特權、不以權謀私。但在實際工作中沒有真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀，對有利于群眾的事情雖然做得不少，但考慮群眾利益的同時也考慮征繳發放、工作的任務目標和考核結果，夾雜了私心，打算自己的小九九。在社保稽核工作中力度小，執法不嚴，措施不力。

(三)嚴以律己方面。雖然時刻提醒自己以一名優秀共產黨員的標準來要求自己，但是定位的標準是符合大的政策，沒有做到事無巨細都用優秀黨員的標準來要求自己，

標準定位上有待進一步提高。

(四)謀事要實方面。謀事要實，就是要從實際出發謀事業謀發展和工作，使工作方法、措施、方案符合實際情況，符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際，符合人民群眾的實際需求。集中活動擴面征繳摸清企業底數除了下鄉鎮督查更多的是聽取勞保所長的匯報，對于企業的真實情況的掌握難免存在一定的偏差，對于上級下達的惠民政策，通過報紙、電視、宣傳頁宣傳，在人社局內部宣傳欄宣傳的多，真正深入鄉鎮宣傳的不多，參保知識普及率受到局限。

(五)創業要實方面。擔當精神不足，有時覺得現在組織上的各種要求越來越嚴、清規戒律越來越多，“多做事容易多出錯”，為了不出事，改革創新的很多想法停留在心動缺少行動，以致擔當精神不足，工作上更多按照上級文件，講原則多，對于具體做法指導創新少。

(六)做人要實方面。雖然對我處存在的“不嚴不實”問題查找遺漏，但監督不到位，發現不嚴不實問題有時礙于同事情面只是委婉提醒，沒有從黨性、作風建設的長久性上陳述問題的嚴肅性。

二、產生問題的原因

對照“三嚴三實”要求，對照焦裕祿、孔繁森精神，對照同志們的批評，深刻反思，我認為產生以上問題的根源主要體現在以下四個方面：

(一)理想信念不堅定。思想上對黨的政治理論學習沒有非常重視，沒有真正實現從要我學到我要學的轉變。理論與實踐脫節，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，造成實際工作中運用科學發展觀和習近平總書記講話精神來解決實際問題的能力欠缺。沒有了積極的人生觀，沒有了崇高的理想追求。對自己和自己周圍存在的“不嚴不實”問題認識不足，不去反對和抵制，反而隨波逐流，慢慢助長了“不嚴不實”的滋生蔓延，出現了工作不實、擔當精神不足等“不嚴不實”的問題。 (二)宗旨意識淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。片面追求各項征繳指標，在實際工作中以事務工作、各項征繳指標完成的好壞代替政治覺悟和黨性修養，滿足于目標任務的完成，沒有很好地從群眾的角度去思考和統籌事業發展。究其根源，還是全心全意為人

民服務的宗旨意識樹得不牢，沒有從思想深處解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。對比焦裕祿同志“我是人民的兒子”的公仆情懷，相差甚遠。

(三)黨性修養放松。認為自己受黨的培養教育多年，基本黨性覺悟和觀念還是有的，只要按照上級的指示走，不犯原則性的錯誤，就會平平穩穩。同時，認為自己有一定的工作經驗，也具備一定的政策理論水平，做好一般性工作的能力也是有的，沒必要再花大力氣去拼命干工作。平時對《黨章》《中國共產黨廉潔自律準則》等黨內規章不認真學習，開會時大多談工作，交流思想少，缺少從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律方面開展批評和自我批評，觸及不到思想和靈魂;弘揚黨的優良傳統和作風的自覺性不高，存在隨大流的情況。這些問題的存在，就是缺乏黨性修養的表現，也是產生“不嚴不實”問題的重要根源。

(四)紀律約束不嚴。習近平總書記提出的“三嚴三實”的要求，是我們修身律己、謀事創業的行為準則。過去總覺得，自己整體上做得還不錯，比上不足比下有余。但是對照“三嚴三實”，對照自己，感覺自己在思想、工作上差距還很大，仍然存在封建傳統觀念、腐朽方式和物欲膨脹

的腐蝕殘留。這些年，走上領導崗位以后，思想上滋生了官位意識，放松了自我約束，堅持原則不夠，政治紀律性有待加強。認為社會發展了，物質豐富了，我們的生活和工作的條件理應改善，滋生了安于現狀，不圖進取的情緒，干事創業缺乏激情。 三、今后努力方向和改進措施

針對存在的“不嚴不實”問題和不足，重點在以下四個方面下功夫。

(一)加強理論學習，堅守理想信念。用理論武裝自己，保證學習時間，明確學習內容，打牢思想基礎。培養每天學習最新政治理論和業務方面理論的良好習慣，首先，每天早晨醒來的第一件事聽三分鐘讀人民日報，每天抽出半小時時間，看新聞，翻閱報紙，學習最新的國家政策部署，學習十八屆四中、五中全會精神和一系列講話，在思想上一致，樹立堅定的理想信念。同時，拿出一個小時的時間加強業務知識學習，把學習定位到學以致用上，認真研讀《中國社會保障》《山東社會保障》，尋求社保工作的好經驗，好做法，不斷提高工作能力和領導水平。自身學習同時，還要將必要的政策理論下發到各科室傳閱學習，每周抽出半個下午的時間進行業務知識交

流。此外，向在社保經辦工作中拜群眾為師，向基層學習，不斷總結基層群眾創造的好經驗好做法，用于指導工作實踐，更好地滿足群眾需求。

(二)牢固樹立宗旨意識，密切聯系群眾。牢固樹立宗旨意識，真正站在群眾利益角度謀劃和推動工作。一是加強調查研究。深入基層，廣泛接觸人民群眾，交流談心、聽取意見。每月堅持拿出4天以上的時間深入到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，了解實情、解決困難，每半年開展一次不少于3天的蹲點調研，全年到基層調研的時間不少于2個月。定期到加隆鋼管和嘉明工業園開展實地調研，了解企業生產情況，養老保險繳納和職工退休情況。二是注重為民辦實事。真正到車間與企業職工交流談心，了解詢問他們的生活狀況，待遇情況，真正站在群眾的角度做好社保工作。到社區與企業退休退職人員談心，了解他們退休之后需要解決的問題，工資是否按時足額發放到位，生活中還有什么困難。三是解決好服務群眾“最后一公里”的問題。重視業務下沉工作，縮短工作流程，讓群眾少跑路、少受累。為群眾提供更加便捷的服務。

(三)鍛煉黨性意識，增強黨性修養。自覺學習黨章和黨的各項條例和規定，進一步解決好世界觀、人生觀和價值觀這個"總開關"問題。堅持集中學習與個人學習緊密結合，集中學習時，原汁原味的學習黨章，黨的各項規定;個人自學，做好讀書筆記。堅持黨的事業第一，人民的利益第一;保持思想道德的純潔性，正確對待權力觀、金錢觀和名利觀。積極參加黨的民主生活會，通過思想交流和工作互動，更多地聽取同事們的不同意見和建議。主動帶頭開展批評與自我批評，讓大家大膽開展積極健康的思想交流，誠懇接受大家的監督。在具體工作中，大事講原則、小事講風格，既看到成績，又剖析問題，目的就是解決好問題，對單位工作中存在的問題絕不姑息，該批評批評，該處理處理。始終將群眾的利益放在首位，為東昌府區社保事業健康有序的發展，盡好責任，做出貢獻。

(四)嚴格廉潔自律，樹立良好形象。自覺把“三嚴三實”要求體現到嚴格要求自己上。不能有權力上、地位上的優越感。無論公事私事，都要堅持黨性原則，都要加強自我約束，鼓勵和歡迎下屬和身邊工作人員監督，不折不扣執行黨的紀律和規矩。對親屬子女和身邊工作人員，要嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督，發現問題及時提醒、堅決糾正。堅持真理，開闊視野，熟悉國情，了解世界，模范執行民主集中制，善于駕馭和處理各種復雜矛盾，善于從政治上觀察、分析、解決問題，善于組織帶領人民群眾一道前進。對黨忠誠，知行合一，言行一致，表里如一，政治品質優秀，道德情操高尚，脫離一切低級趣味，時時處處以榜樣力量感召干部群眾。為東昌府區社保事業的發展做出應有的貢獻。

以上是我的黨性分析材料，不當之處請同志們批評幫助。