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        2017預備黨員個人自我評價

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          預備黨員在思想上認真學習馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論來武裝自己的頭腦,認真落實江澤民同志"五句話總要求"和"三個代表"的科學內涵,自身實踐,時刻牢記"全心全意為人民服務"的宗旨。下面是學習啦小編給大家整理2017預備黨員個人自我評價

          2017預備黨員個人自我評價 篇【1】

          我于xx年10月成為了中國共產黨預備黨員中的一員,至今已將近有一年了。身為中國共產黨的一名預備黨員,我現將我考察期的工作匯報如下:

          成為預備黨員沒多久,我就到了師軍需科工作。在這段時期里,我時刻以一名黨員的身份處處嚴格要求自己,模范帶頭,盡黨員應盡的職責。

          在思想上認真學習馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論來武裝自己的頭腦,認真落實江澤民同志"五句話總要求"和"三個代表"的科學內涵,自身實踐,時刻牢記"全心全意為人民服務"的宗旨。作為一名后勤保管人員,就是一名服務者,要為基層服務,通過這次“三講”正面教育,通過自己對《為人民服務》這篇文章的學習,使我清楚地認識到為人民服務的真正內涵。為人民服務不需要什么驚天動地的事跡,需要的是從小事做起,從平時的點點滴滴做起。作為保管員,我想自己應該進入角色,應該首先從自己的服務態度做起。專業技術精不精,是一個人對工作的熟練問題,而服務態度好不好,是一個人對工作的態度、對本職工作熱愛程度的問題,我認為服務態度占重要地位,所以我立足本職,樹立起以官兵對服裝發放的意見就是我工作標準的意識,盡自己最大能力讓大家都穿得及時、穿得合體。其次,努力盡快掌握保管業務,遵守保管員職責,自己多學習一些本專業的理論知識,提高專業技術,協助助理員干好被裝的發放和管理工作。

          平時我在思想上堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,保持思想穩定,及時調節自我,保持愉快的心情去干工作。注意政治理論的學習,使自己接受正確思想,確實做到“常在河邊走,就是不濕鞋”,能夠經受住各種誘惑,永葆一名革命軍人的政治本色。多主動匯報思想,讓自己的思想讓黨組織知道,增強配合意識。

          在工作中我以共產黨員的標準來要求自己,牢記入黨誓詞,克服并糾正自身存在的問題,工作中大膽負責,臟活、累活干在前面,遇到困難挺身而出。牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在后。我要學習雷鋒的“釘子精神”,要不斷進取,知難而進,“三百六十行,行行出狀元,”我作為軍人,應該充分利用部隊這所大學校,努力地鍛煉自己,使自身素質不斷提高。

          在學習上作為一名保管員,由于工學矛盾,雖然對一些課、一些作業來不及補上,我在態度上端正思想,不應該產生混淆思想,處理好工學矛盾,堅持當天的工作當天完成,決不拖到第二天。在課余時間我積極投入到各種活動中去,并且努力抓好政治理論和文化學習,以及自己函授學習,做到工作、學習兩不誤。注意平時的學習和自我調整。使自我約束能力提高,使自己能正確對待他人的批評,并且及時地糾正。

          為人處世上團結同志、尊重領導,處理得當與上級、同級、下級之間的關系。尊重上級,誠懇接受上級批評,不管批評是否正確,查找自身原因,決不與上級爭執。與同級的關系,跳出老鄉圈子,多與戰友們交往,確實做到團結同志這一點。與下級關系,決不以新老兵拉長與他們的關系,以兄弟關系去幫助他,以身作則,確實體現出一個老兵的模范作用。

          現在我還是一名預備黨員,我懇切希望黨組織能認可我,讓我轉正成為一名正式黨員。今后我會更加嚴格要求自己,牢記入黨誓詞。如果黨組織不予批準,則說明我離真正黨員的要求還有距離,我不會灰心或失望。我會更加勤奮工作,努力學習政治、理論文化等知識,以更高的工作標準和工作姿態去爭取黨組織的批準。

          以上是我的轉正申請書,請黨組織審查。不足之處請組織上批評指正。

          2017預備黨員個人自我評價 篇【2】

          熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,信仰馬克思列寧主義,毛澤東思想,政治上積極要求進步;遵紀守法,嚴于律己;熱愛集體,尊敬師長,團結同學,關心他人,善與他人合作;穩重豁達,誠實守信,能吃苦耐勞。

          學習目的明確、學習認真、刻苦,積極進取,有較強的鉆研精神。

          在大學本科學習期間,在努力學好專業課的同時,還選修了《計算機編程》,《心理學》《鋼筆及毛筆書法》,《文學鑒賞》,《日語》,《經濟管理》等一系列課程。同時積極參與組織學院各項有益的實踐活動和組勤工儉學活動,以及學校的多種活動。在假期給高中生輔導生物和英語,到公司打工。在把自己展現給社會的同時,社會也給了我豐厚的匯報,給予了我課本不能給予的東西,開闊了我的視野。提高了我的組織與處理問題的能力。在這些活動幫助我提高自己分析問題、解決問題的能力。對社會的認識也不在片面化,能辯證的看待問題。

          2000年大學畢業后,我積極投身于社會主義建設中去,能吃苦耐勞、意志堅強、心思慎密敏捷、行事更為執著仔細。曾多次受到領導表揚,并于2002年元月升為技術督導。

          在研究生學習階段,我認真學習各門專業課以及《鄧小平理論》、《建設有中國特色的社會社會主義理論》等重要的思想理論知識,在學習完善自我。堅持社會主義、共產主義信念、擁護祖國統一大業,熱心關心和了解有關國際國內的大事,并具有正確而客觀的分辯是非的能力。遵守校紀校規,積極參加集體活動和各項相關的學術討論會。

          兩年多來,在導師的悉心指導和嚴格要求以及自己努力下下,各方面都取得了很大的進步。在思想上,進一步深入學習了有關黨的知識,對黨的各項真政策,制度認識更加深刻。懂得了先做人,后做學問的道理;在生活上,儉樸,積極,樂觀;在學習上,勤奮,踏實,掌握了扎實的理論知識和業務技能,具有一定的科研能力、能獨立地進行科學研究。在大學與讀研期間,我一直默默但不無聞的工作者。“零落成泥碾作塵,只有香如故”始終是我的寫照。如果世界沒有我,那么世界將會少一份獨特的芬芳。

          此外我也注重體育鍛煉,因此我有健康的身體,堅強的體魄;同時注重與同學和老師的溝通,具有較強的團隊協作精神及較強的組織能力;本人同時注重專業課及計算機、英語等的學習先后通過計算機二級,英語四六級考試。能輕松的閱讀外文文獻。通過大學本科和近兩年來研究生階段的學習,我在各方面都有很大的進步,但同時也還有很多不足、有待進一步提高。古人云:“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云”古人認為滄海之水,巫山之云為美中精品.在我現在和以后的生活中,我將努力與“滄海之水”比美,與“巫山之云”爭雄.用高標準要求自己.

          在科研上,我謙虛謹慎,一絲不茍,大膽心細,精益求精,我已完成了豬鏈球菌2型SSNA毒力因子和FBPS毒力因子片斷的克隆與表達工作.

          鑒定人:xxx

          時間:xx年10月2日

          2017預備黨員個人自我評價 篇【3】

          最近通過黨員民主評議的學習,和老黨員們的衷心教導,使的我對中國共產黨有了更加深刻的認識,以及回顧入黨志愿書和入黨的種種過程,對照黨員的八條義務和權利的重新溫習,我羞愧萬分,“以人為鏡”我才發現自己是多么的渺小,那么的不足。

          作為一名新時代的大學生,我更是深感慚愧。為此我發現自己有以下不足之處:

          首先,在思想上我發現自己還沒有完全入黨,缺乏入黨時的積極動機。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的思想學習不夠,不能進行系統全面的學習與思考。很多時候只注重當時用得著與自身工作有關的內容,感到知識貧乏。對知識學的不夠透徹。雖然和其他的同學相比,自己能積極一點,做一些同學們都不愿意的事,比如搽搽黑板,掃掃地之類的,并且能按時參加學校黨支部組織的一些有關黨員的學習和活動。除了自己報自學考試了解一點有關中共黨員的的一些知識和通常看看報紙或雜志學一點,其余的學習是比較被動的,學校不組織也就幾乎不自己努力去學習。

          其次,在作風上缺乏批評與自我批評的勇氣與膽量。對自己的錯誤懷有保守的思想,時刻有一種個人主義的意識。在學習和生活中所犯的錯誤,不敢大膽的提出來,生怕會因為這樣使得別人看不起自己。在班集體需要的時候很少能提出實際的建議,往往都只是服從并做好,卻不能主動去想些問題。日常工作生活中,在保持和發揮積極方面,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。對待工作有時只滿足于認真完成老師交給的任務,常常只是根據輔導員布置的工作,說一步走一步,開拓創新意識不夠,常常弄的手慌腳亂。由于自己小時候一直呆在偏遠的山區,父母都是五十年代的人受封建思想的的影響,使得的自己思想也不夠解放,有時候對自己會的事都不敢做,缺乏敢試、敢闖、敢冒,知難而上的學習態度和生活精神。

          最后,在行動上不夠積極,做事敷衍了事。當系老師或輔導員給任務是總是拈輕怕重,在接受了任務也是求能瞞過老師就行,做事不夠踏實而行動常常是一個推一個總是怕自己多做了什么似的。

          通過認真的領會學習,自己存在原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起主要的作用。 我覺的應該從一下幾點改進:

          1自己雖然對政治了解不少,但是理解的都是表面,沒有認真領會其中的深刻含義。思想上仍未引起自己的高度的重視,固導致學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,報有一種只是為了入黨而學習,使學習只是在走形式化、教條化。

          2.作為一名預備黨員,我忽視了自我約束、自我監督,想問題辦事情依賴于服從分配,完成系領導和老師交代的任務為準則,在積極主動、創造性地工作,強化自我約束、自我監督方面有所忽視,顯的很不積極。隨著年齡的不斷增長,逐漸放松了對自己的要求,有松口氣、歇歇腳的思想,不象過去經常自我加壓,忘我的工作。加之同學們厭學的氣氛,使得自己覺的學習沒什么意思,就慢慢的放松了自己,使得工作越做越沒有自己的意見。

          3.作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作如:自己考試過關就行,卻不多想為為班集體就不錯了。


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