崗位實習協議書

時間：2017-01-21 15:00:44 銀娜974由分享

崗位實習協議書

　　實習是學生在馬上工作前的一段培訓階段，是有很重要的意義。下面學習啦小編給大家帶來崗位實習協議書，供大家參考!

　　崗位實習協議書范文一

　　甲方：聯系人：聯系電話：地址：

　　乙方：忻州師范學院會計系

　　聯系人：侯翠平聯系電話：18003505545 地址：忻州市忻府區學府街62號(忻州師范學院東校區)甲乙雙方本著友好合作、互惠互利的原則，經協商一致，甲方接受乙方學生到甲方單位進行崗位實習。為明確甲乙雙方的權利義務，簽訂本協議。

　　一、實習時間自年月日起至年月日止。

　　二、實習學生乙方安排學生到甲方實習，實習學生人數由甲方提出計劃，經甲乙雙方協商認可后確定。

　　三、實習崗位由甲方根據工作單位性質，結合乙方專業特點具體確定實習場所和實習崗位，為乙方學生提供良好的學習條件和實踐機會，并盡可能讓學生輪崗實習，使學生得到全面鍛煉。

　　四、崗位職責由甲方依據相關法律規定及單位特點，確定崗位實習學生在實習過程中的相應崗位職責。

　　五、相關待遇(一)甲方依本單位規定對乙方實習學生進行考核，并根據考核結果給予學生適當經濟補助，補助金額由甲乙雙方協商確定，學生實習補助由甲方按期發放。(二)實習學生不當然享受甲方員工依《勞動合同法》和公司制度享受的福利待遇，但甲方可視具體情況給予相應的福利待遇。實習學生實習期間的出勤考核及休假，參照甲方員工基本管理制度等規定執行。

　　六、權利義務(一)甲方接受乙方學生實習，有權利對實習學生在實習期間根據甲方規章制度和具體實習的業務內容，對學生進行必要的管理和教育。乙方學生知曉并同意接受甲方的管理和教育。乙方要安排具有實踐經驗和管理能力的指導教師帶隊，并定期到甲方工作場所對學生實習情況進行了解和指導。 (二)甲方根據單位的業務特點，結合乙方的專業特點，針對性地確定實習計劃、內容和組織形式，乙方學生必須服從甲方的安排。乙方對甲方確定的實習計劃和內容有建議權。 (三)乙方學生應當遵守甲方制定的各項規章制度，服從甲方的管理和教育，接受甲方的考核。實習學生因違反甲方規章制度或達不到甲方對實習生的要求標準，甲方有權對其提出批評或征得乙方同意后取消其實習資格。學生無故離開實習崗位，甲方需在三個工作日內告知乙方，由乙方做出相應處理。(四)乙方學生在實習期間發生的意外傷害等安全事故，如因甲方過錯而造成的由甲方承擔。 3(五)乙方學生在實習期間不得無故缺勤，不得擅自離崗。如學生需回學校完成既定教學任務，可提前書面請假，經甲方批準后方可回校(六)乙方應當加強對學生的思想教育，督促學生遵守甲方的管理規定，嚴格履行本協議。(七)乙方應當要求實習學生對在實習期間掌握的甲方的商業秘密保密，乙方實習學生不得在實習期間及實習期滿后泄露甲方商業秘密。(八)甲乙雙方應加強聯系，相互配合對學生的管理和教育。對學生崗位實習，雙方互不收取費用。協議期內發生糾紛，由雙方協商解決。(九)本協議未盡事宜，甲乙雙方另行商定，可通過《補充協議》進一步完善。經雙方協商后簽訂的《補充協議》與本協議具有同等法律效力。(十)本協議一式貳份，甲乙雙方各執壹份。協議由雙方簽字蓋章后生效。

　　甲方：乙方：忻州師范學院會計系

　　法定代表人或代理人(簽字)：法定代表人或代理人(簽字)：

　　單位公章：單位公章：

　　年____月____日 ______年____月____日

　　崗位實習協議書范文二

　　中職學生參加社會實踐，完成規定的實習任務，是職業教育教學的重要內容，也是學生畢業的重要考核依據。為了進一步加強學生對所學知識和技能的理解和運用，全方位提升學生的實踐和就業能力，根據教學計劃安排，下學期(201x年月日至年月日為201x級畢業生頂崗實習期。為了明確學校、實習單位和學生本人的責任和義務，保證畢業實習的順利進行，特制定本協議。實習單位的責任與義務：

　　1. 實習單位應具備培養專科人才的能力和條件，給學生提供相應的專業工作崗位和食宿條件。

　　2. 學生實習期間，應設有專門人員或機構負責學生實習、生活及思想道德教育，做好學生的考勤等各項記錄。

　　3. 指定具有相應專業技術職稱人員作為指導教師帶教。

　　4. 根據實習考核要求負責對學生實習情況進行嚴格考核和評定，簽署實習單位的意見，作為學校考核學生實習效果的依據。及時向學校報告學生實習期間發生上的特殊事件。

　　5. 實習期間學生出現人身安全和財產問題由接受實習單位和學生個人負責。

　　6. 對不履行實習協議的單位，學校有權終止協議，責令學生終止實習，立即返校。在實習期中，實習單位應為實習學生提供工作上必要的勞動安全配備，實習學生應遵守勞動安全衛生法規及操作規程，若實習生因違反規定操作而導致自身受到健康的傷害時，實習單位不承擔責任。

　　莒縣職業技術教育中心的責任與義務：

　　1. 學生離校前準備相應的畢業實習材料，給學生布置相應實習任務，讓學生明確返校時應上交的相關實習材料。

　　2. 負責學生實習后是否達到實習基本要求和實習質量的檢測。

　　3. 學校加強與各實習單位的聯系，負責指派教師對自主實習的學生進行跟蹤指導和管理。

　　實習學生的責任和義務：

　　1. 實習學生應明確實習的目的、任務和要求，根據所學專業，自主選擇實習單位或由學生推薦。實習單位一經確定，實習學生應向學校及時反饋，以便校內知道教師跟蹤、了解、知道實習的全過程。

　　2. 學生實習期間應嚴格遵守實習單位的各項規章制度，避免出現責任事故，實習過程中因學生違章操作所出現責任事故由學生個人承擔責任。

　　3. 畢業實習結束后，學生應按照學校要求提供相應的實習材料(畢業設計任務書、畢業實習報告、頂崗實習協議書、畢業實習成績考核表、畢業生靈活方式就業證明等)，如未能按要求上交相關資料，影響畢業派遣，由學生個人承擔責任。

　　4. 在實習期間涉及到的全部費用，由學生個人承擔。

　　5. 實習期間學生出現人身安全和財產問題由接受實習單位和學生個人負責。

　　注：本協議一式五份(其中填好蓋章簽字一份后，再復印四份)，分別由學生本人及各單位存檔

　　學生簽字：

　　年月日

　　實習單位負責人簽字及單位印章：

　　年月日

　　莒縣職業技術教育中心負責人及單位印章：

　　年月日

　　崗位實習協議書范文三

　　甲方：河南工業職業技術學院建筑環境設備工程系 (部)

　　乙方：

　　為了使學生快速練就過得硬的職業技能，從根本上提高人才培養質量，必須加強同產業的結合，建立校企合作平臺，使學生盡快將所學專業知識與能力同生產實際相結合，在學習期間實現與企業、與崗位的零距離目標，并為學生創造完成學業的同時又實現就業的良好環境，因此，我們在人才培養方案中設計了頂崗實習教學環節，根據企業生產需要，組織學生進入企業進行一線生產，實現學工一體的實訓教學目標，有效提升職業素質，取得實訓教學的最佳實效。

　　為加強實習的組織管理，提高實訓質量河南工業職業技術學院建筑環境設備工程系系(部)與就學生頂崗實習簽訂協議如下：

　　一、甲方責任與義務

　　1. 甲方負責提供實習計劃、要求及共同制定實訓方案。

　　2. 甲方可派實習指導教師到現場進行指導。

　　3. 甲方學生遵守乙方的一切規章制度。

　　4. 甲方實訓結束按規定辦理離廠手續。

　　二、乙方責任與義務

　　1. 乙方負責提供實訓場地、設備、實習用具及材料。

　　2. 乙方負責對實訓學生的實訓活動進行合理安排并給予指導。

　　3. 乙方應保證實習學生的安全。

　　4. 乙方按學生工作實績付給相應的勞動報酬。

　　5.實習學生有違規行為，乙方有權處罰，情節嚴重有權解除合同。