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        學校活動通告格式及范文

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        學校活動通告格式及范文

          活動是由共同目的聯(lián)合起來并完成一定社會職能的動作的總和,關于學校的活動通告該怎么寫?下面學習啦小編給大家?guī)韺W校活動通告格式范文,供大家參考!

          學校活動通告格式范文篇一

          經(jīng)學校研究決定將于本月月底舉行春季運動會,具體比賽項目另行通告,望各位老師及同學高度重視,積極參與,各班報名截止日期為x月xx日。望周知。

          學校體育組

          20xx年x月x日

          學校活動通告格式范文篇二

          秋天已經(jīng)悄悄走進我們的生活里,為了開闊幼兒視野、增添生活的色彩。讓孩子與大自然多親近,我園定于2013年10月29日(星期二)到茱萸灣動物園郊游,。

          活動當天請家長做好以下幾點工作:

          1、早上8點15分前送幼兒到班級教室。

          2、旅游當天看天氣情況讓幼兒穿上整齊的園服,請給孩子穿合腳的鞋子(盡量不要穿系鞋帶的鞋子),檢查一下孩子小書包的背帶等是否牢固。

          3、幼兒園統(tǒng)一給孩子準備了主食、水果、水等,家長可給孩子準備少量的零食。

          4、下午家長可在12:40分到幼兒園接孩子回家

          xxxxx

          年月日

          學校活動通告格式范文篇三

          各系學生工作辦公室:

          為進一步加強學院學風建設,營造良好的育人氛圍,促進良好校風、學風的形成,學院決定在全院開展學風建設月活動,現(xiàn)將活動內(nèi)容通知如下:

          一、指導思想

          堅持以提高人才培養(yǎng)質量為根本任務;以新生入學教育為抓手;以完善制度建設為基礎。堅持學風建設與考風建設相結合,積極營造良好的育人氛圍,引導學生明確學習目的,端正態(tài)度,規(guī)范行為,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,促進學生健康成長。

          二、活動目的

          圍繞學風建設存在的問題,結合學院學生實際,充分發(fā)揮教師、輔導員、班主任的主導作用和學生的主體作用,本篇文章來自資料管理下載。對學生加強引導,開展針對性強、受益面廣、內(nèi)容豐富、形式多樣、活動效果好的系列活動,提高學生主動學習、自主學習的積極性,促進學生全面發(fā)展,努力培養(yǎng)學生成人、成才。

          三、活動時間

          總體安排:11月至12月

          第一階段:11月中旬,為活動宣傳發(fā)動階段;第二階段:11月中旬至12月中旬,為活動全面展開階段;第三階段:12月中旬到12月底,為活動鞏固總結階段。

          四、活動內(nèi)容

          (一)立思想、正學風

          1、由團委牽頭向全院學生發(fā)出活動倡議書;通過校園網(wǎng)、奧藍學生版、宣傳欄等陣地廣泛宣傳;各系學辦、輔導員要強化對學風建設月活動重要性的宣傳、引導工作,做到人人知曉、人人參與,統(tǒng)一全體師生認識,為活動營造良好氛圍。

          2、增強工作透明度,及時公示學風建設工作方案、規(guī)章制度、檢查結果及整改措施等內(nèi)容。

          3、輔導員、班主任負責組織召開以“學風建設為主題”的主題班會,針對班級學風、班風存在的問題,制定切實可行的整改措施。

          4、按照2014級新生入學教育計劃安排,切實加強新生學風建設,抓好“一早一晚”早操晚自習工作,培養(yǎng)學生良好學習生活習慣的形成。

          (二)學先進、助幫扶

          1、以上學年評獎、評優(yōu)活動為契機,在學生當中廣泛宣傳優(yōu)秀學生、先進班集體事跡,倡導全院學生爭先、創(chuàng)優(yōu),開展爭創(chuàng)新學年省級、校級先進個人、先進集體活動。

          2、各系通過舉辦學習經(jīng)驗交流、座談會等形式,引導學生積極向上,勤奮學習、刻苦鉆研。

          3、關心學習有困難學生,通過采取重點關注、同學幫扶等活動,幫助他們樹立信心,轉變學習態(tài)度,改進學習方法,科學合理安排時間,激發(fā)學生學習熱情。

          (三)強管理、抓落實

          1、加強日常管理檢查:重點檢查學生上課遲到、早退、曠課等現(xiàn)象。

          2、加強課堂管理:學辦人員、輔導員、班主任聽課制度,通過學辦人員、輔導員、班主任深入課堂聽課,及時了解課堂情況與任課老師溝通,開展有針對性的思想教育工作。

          (四)明考紀、肅考風

          1、各系學辦要廣泛開展考風、考紀教育,組織學生認真學習《學生手冊》中考試紀律相關規(guī)定,引導學生自覺遵守考試紀律,誠信考試。院學辦組織2014級新生《學生手冊》考試,強化校紀、校規(guī)教育。

          2、本學期期末考試前以主題班會、動員大會、簽訂承諾書等形式強化考風考紀教育。

          3、進一步強化考試過程管理。輔導員、班主任配合任課教師認真履行監(jiān)考職責。

          五、活動要求

          1、各系學辦要高度認識學風建設的重要性,按照通知要求制定工作方案,認真開展工作。

          2、充分發(fā)揮學生黨員、學生干部的作用,有效促進學風建設。各學生黨總支要要根據(jù)各總支、支部學生實際開展有針對性教育活動,把學生黨員、積極分子的教育、培養(yǎng)和學風建設結合起來;本篇文章來自資料管理下載。要重視學生黨員在學風建設活動中的先鋒模范作用的發(fā)揮。

          3、為了確保學風建設月活動的效果,鼓勵各系學辦創(chuàng)新學風建設活動形式和內(nèi)容,不斷探索學風建設新途徑。

          4、學風建設是學校永恒的主題,活動結束院學辦組織對活動進行總結、交流,對活動中好的做法、經(jīng)驗給予表彰,并在全院推廣。

          學院學生工作辦公室

          201x年x月x日


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