文藝節目表演細則
文藝節目表演細則
文藝節目以其藝術性、娛樂性、參與性為一爐，具有愉悅心神、陶冶情操的娛樂功能，深受觀眾的歡迎和喜愛。下文是文藝節目表演細則，歡迎閱讀!
文藝節目表演細則一
一、聲樂比賽評分標準
1、嗓音條件好，聲音自然、流暢，咬字吐字清晰;(2分)
2、音準、節奏無明顯出入，與歌曲伴奏配合熟練;(2分)
3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧和唱功。(2分)
4、表情自然大方，富有感染力。(2分)
5、理解歌曲內容，表現力強;(2分)
二、器樂比賽評分標準
1、 參賽樂曲健康向上，藝術性強，適合自己的實際水平;(1 分)
2、 技術嫻熟，演奏連貫流暢，藝術表現力強;(3分)
3、 樂曲風格把握準確，音樂表現生動、形象;(2分)
4、 上臺落落大方，精神面貌好;(2分)
5、 音色優美，富有感染力。(2分)
三、舞蹈比賽評分標準
1、內容選擇好，主題突出;(1分)
2、舞蹈編排有藝術性，新穎別致;(2分)
3、肢體能協調配合，舞姿優美、形象;(3分)
4、服裝適合舞蹈內容、風格;(2分)
5、根據舞蹈內容與風格，表情自然大方，有感染力。(2分)
四、戲曲類：
(一)清唱： 1、演唱者對地方戲曲唱腔的基本規律和規范要求，有較為準確的把握; 2、演唱吐詞清晰，發音正確，行腔流暢，音準好; 3、演唱聲情并茂，與伴奏音樂契合，具有一定的藝術感染力; 4、每個清唱節目不超過5分鐘。
(二)、彩唱 1、主要演員對表演的地方劇種和所選折子戲中扮演的角色有較準確的把握，能夠完整地演唱和表演，與配戲演員配合默契; 2、演唱、念白吐詞清晰，發音正確;行腔流暢，音準好，與伴奏音樂契合; 3、唱、做、念、打、“四功”和口、手、眼、身、步“五法”基本符合地方戲曲的規范要求; 4、扮像好，演唱和表演聲情并茂，具有一定的藝術感染力; 5、每個彩唱節目控制在8—12分鐘以內。
五、小品類：
1、主題、題材好，內容健康向上，最好能反映青少年的生活;
2、具有一定的戲思想劇沖突，思想性、藝術性、觀賞性結合較好;
3、語言生動、形象，符合劇中人物性格特征;
4、對話清晰、準確，聲情并茂;人物造型把握較好，表演生動、逼真，具有一定的藝術感染力;
5、每個節目不超過15分鐘。
六、曲藝類：
1、主題、題材好，內容健康向上，形式新穎，生動，思想性、藝術性、觀賞性結合較好;
2、演員對所表演的曲種有較準確的把握，具有一定的說、唱基本功;
3、說、唱吐詞清晰，發音準確，表演生動形象，具有一定的藝術感染力;
4、每個節目不超過6分鐘。
七.其他類滿分10分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，算出平均得分即為參賽節目得分。 1、內容健康向上，能較準確地表現主題，有創新意識，支持原創。占2分。 2、節目主題鮮明，立意突出，題材新穎，詼諧、幽默。占3分。 3、表演大方、得體，配合默契，
情感真摯，有強烈的感染力。占3分。 4、體裁不限，服飾搭配符合作品的風格特色。占2分。
文藝節目表演細則二
本次比賽采取去掉一個最高分，一個最低分，百分制記分的方式，具體評分標準如下：
一、節目思想內容健康向上，能夠體現學生的特點，具有時代氣息。(10分)
二、 服裝美觀大方，能夠充分展現中學生的精神風貌，給人以美感。(20分)
三、 舞臺形象自然大方，精神抖擻，無扭捏作感，無偏臺現象。(15分)
四、 每類的“節目效果”分數標準分別如下：
一、聲樂類： 1、 能夠正確地表達出歌曲的感情，高低音演唱自如面部表情富自然，表演動作大方得體。合唱隊形整齊，聲音和諧、均衡。(15分)
2、 咬字準確，吐字清晰，聲音圓潤，無方言、跑調、與伴奏或伴奏帶脫節現象。(40分)
(二)舞蹈類：
1、表演全過程系統連貫，動作優美大方、整齊規范，表情生動、形象，上、下場安排合理。(15分)
2、舞臺方位、人體方位、眼位、手位協調一致，有節奏感、韻律感，無脫節失誤現象。(40分)
(三)器樂類：
1、演奏姿勢正確、大方，手形、指法、把位正確，演奏過程系統連貫。合奏隊形整齊。(15分)
2、音高、音色、節奏準確，無停頓、錯音現象。合奏音色要統一、和諧。(40分)
(四)綜藝類：
1、表演全過程系統連貫，動作大方、表情生動(15分)
2、語言生動，吐字清晰，無錯字、忘詞現象，兩人以上的節目要配合默契。(40分)
文藝節目表演細則三
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。
一、每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為最后得分。
二、細則：
1、表演狀態(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。
2、節目內容取材(20分)：創意新穎5分，自然健康5分，能展現當代中學生的精神風貌10分。
3、表演藝術水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節目，表演者：吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調準確5分，音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
4、節目背景設計(10分)：以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。
5、節目時間控制(10分)：整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短，超過15分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。
6、節目整體感覺(20分)：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。
寶雞園丁中學
2008年11月20日
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