班主任推薦三好生意見

　　三好學生是怎么評選出來的呢?其中少不了班主任的推薦意見。下面學習啦小編為大家整理了一些有關班主任推薦三好生意見的內容，供大家參考學習，希望對大家有所幫助。

　　班主任推薦三好生意見范文一：

　　王xx同學作為本班的女生委員，嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績。

　　一. 思想方面

　　開學不久，她就積極的向黨組織靠攏，投遞了入黨申請書，大二下學期，完成了黨課的學習，在思想政治上找出自己的不足之處，不斷學習，使自己的步伐更靠攏我們的黨組織。樹立正確的人生觀、道德觀，堅持黨的基本路線，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，"三個代表"重要思想。

　　二.學習方面

　　在這三年的時光里，她專業突出，上課時積極與老師交流，有問題及時反饋。學習勤奮刻苦，講究效率。"一份耕耘，一份收獲"。大一的時候成績就非常優秀，專業也特別突出，經常演出。大二學期，榮獲學校一等獎學金。她在自己的努力下得到了成果。

　　三.工作方面

　　剛入校，她就參加系里組織的活動，后來被選為班里的女生委員。 她一直嚴格要求自己，在工作中不斷地提高自己，完善自己。積極為同學們服務，主動關心幫助同學，與同學保持良好的關系。

　　四、活動方面

　　經常參加學校的演出活動，同時還經常去外面參加比賽，也都榮獲大獎。還積極參加班級野外燒烤活動，增進了與同學間的交流。 她的社會實踐活動也非常豐富。在暑假期間里，在外打工，同時使自己得到了鍛煉。

　　五.生活方面

　　她時刻保持著樂觀的心態，迎接生活中每一次的挑戰。平時和同學相處融洽，也樂于助人，使她的生活更加豐富有趣。

　　她在各方面的表現都在進步，特此推薦王娟為“三好學生標兵”!

　　班主任：xx

　　班主任推薦三好生意見集錦：

　　1.你關心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發言，認真聽講，課后認真完成作業，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

　　2.你言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，思維敏捷，成績優秀。愿你扎實各科基礎，堅持不懈，!一定能考上重點! 優秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優秀，把這種優秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!

　　3.你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領操，在你的示范下，全班同學都養成認真做操的好習慣，保護了視力;環境識字本做得又快又美觀，課堂作業本總是第一個完成，而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

　　4.該生是一名共青團員，該生在校能自覺遵守中學生守則，積極參加團隊組織的各項課外活動，珍惜每一次鍛煉的機會。在班內與同學關系(初三畢業班主任評語)融洽，可以幫助同學解決一些實際問題;在家中經常幫助父母做力所能及的家務。該生性格開朗，有較強的身體素質和心理素質，該生熱愛生活，熱愛班集體，樂于助人三好學生評語文章三好學生評語出自http://www.gkstk.com/article/wk-44306626804331.html，轉載請保留此鏈接!。本學期，該生學到了許多做人的道理，思想也比以前有了很大的提高。

　　5.這學期你有一股極強的上進心，生活艱苦成績踏實老師相信你，你一定還會有美好的前程。你性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，，品學兼優，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，成績優秀。愿你扎實各科基礎，爭創一流!老師支持你!

　　6.雖然，你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發現了潛在你身上的優點：尊敬老師，聰明機靈。你常說自己笨，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。

　　班主任推薦三好生意見優秀范文：

　　******，*，出生于1991年3月21日，中共預備黨員，系河南省**大學管理科學學院09級電子商務班學生，自2009年至今在班級內擔任班長職務。該生自入校以來政治上積極要求進步，思想不斷提高認識，學習上努力鉆研，成績優秀;工作上勤奮踏實，積極組織參加各項活動，成績顯著，故推薦其為“河南省三好學生”。

　　一、思想情況

　　本人于2009年9月被選為入黨積極分子,2009年12月被確定為發展對象，2010年12月成為預備黨員，在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的身份嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和價值觀：永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。積極組織參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚焦點，起到了重要作用。

　　二、學習情況

　　課程學習上，我勤奮學習，刻苦鉆研，成績優秀，被學校授予校級“三好學生”榮譽稱號!在學習能力上，我除了有比較扎實的基礎課程的功底外，專業課程的理論知識掌握也較為全面，并且善于靈活運用各種理論體系分析相關的課題和研究問題。在大學兩年的專業課程學習中，我課上課外都積極主動向專業課程老師請教、學習，認真完成老師布置的每個課題的討論和研究，為了提高研究能力，課余時間經常去圖書館以期獲得更多的知識!

　　2010年10月在開封大學電子商務協會舉辦的“網頁制作大賽”上，我的作品獲得老師的好評，被授予二等獎!在老師的幫助下，2010年11月參加了全國大學生“管理決策模擬大賽”，經過認真的學習，努力的研究，獲得了良好的成績!

　　三、工作情況

　　我于2009年至今在班級內擔任了班長職務，是院團學聯骨干成員，在工作期間：我始終以“奉獻學校，服務同學，”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，同時也為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。積極參加學校和社會活動!組織多次班級活動獲得同學的認可以及老師的好評，由于出色的工作能力被評為 “優秀團員”榮譽稱號!作為團學聯一份子成功舉辦“唱響青春旋律，綻放科技之光”第九屆科技文化節閉幕式晚會受到校院領導的好評!被授予“最佳主持人”榮譽稱號!多次參加青年志愿者活動，由于我積極的表現被授予“優秀青年志愿者”榮譽稱號!2011年4月在開封大學第八屆大型辯論賽中獲得校“最佳辯手”榮譽稱號!

　　四、生活情況

　　在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時 很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是 思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人 際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　五、身體情況

　　身體健康，體育成績優秀。心理素質健全，有良好的心理承受能 力和調節能力。在學院的籃球“迎新賽”中率領電子商務專業奪得冠軍，校體育文化節中，參加多項體育活動，并取得了良好的成績!

　　“播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。”****同學在過去的工作和學習中，展現了他良好的素質和優良的品質， 同時也做出了優異的成績。相信在以后的日子，他會更加努力地提高自身的素質和修養，提高自 己工作的能力，發揚成績，克服缺點和不足，做一名更優秀的新世紀大學生。鑒于此故推薦其為“河南省三好學生” 。

　　****大學管理科學學院

　　20xx年5月20日