學校合唱比賽通知
合唱比賽是中小學合唱團充分展示的優秀平臺,不少隊伍在其中嶄露頭角,他們的成長直接帶動著童聲合唱的發展。學校合唱比賽通知有哪些呢?下面是的學校合唱比賽通知資料，歡迎閱讀。
篇1：學校合唱比賽通知
校園藝術節大合唱比賽通知
我校首屆校園藝術節大合唱比賽將于12月19日下午1:30在學校內操場舉行，現將有關事項通知如下:
一、活動負責人:朱雯霞 楊芳 陳明剛 梁莊貴 于先甲
二、評委:宋方程 李 杰 劉忠陽 于 輝
唐邦連 胡慧玲 林樸元
(請評委們于12月19日中午1:00到現場集中開會。)
三、主持人:張美美 梁 峰
四、音響燈光:梁厚煌 蔣龍權
五、統分:粟琳 蔡文艷
六、舞臺布置:林樸元、沈陽
七、后勤:楊小明主任、校團委
八、學生入場安排:體育組
九、評獎:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。(獎品:獎狀、獎金)
請所有參賽班級如有伴奏帶的用U盤下載好或用光碟刻錄好，于12月18日12:00前交到校團委室，切記勿誤!
為確?；顒禹樌M行，請所有參與人員做好一切準備工作!
20xx年x月x日
大合唱評分標準
一、選唱曲目內容健康向上，音樂表達得體，體現中學生良好的精神面貌;(20)
二、聲音洪亮，吐字清晰，音樂優美，層次鮮明;(20)
三、節奏準確，演唱與伴奏配合默契;(20)
四、精神飽滿，儀態大方，服裝整齊，上下場安靜有序;(20)
五、指揮動作大方協調，與樂曲情緒相符;(10)
六、整體效果良好，富有感染力。(10)
總分100分
最后評出:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。(獎品:獎狀、獎金)
獲獎班級量化加分參照《班級量化考核細則》。
篇2：學校合唱比賽通知
各單位:
為迎接70周年校慶，進一步增強全校師生的凝聚力，營造喜慶歡快氛圍，構建和諧活力校園，根據校慶工作安排，決定舉辦“愛我師大 唱響校園”-- 喜迎70周年校慶校歌合唱比賽活動?，F將有關事項通知如下:
一、活動主題
愛我師大 唱響校園
二、活動目的
通過比賽，展現全校師生蓬勃向上的精神風貌，增強全校師生的凝聚力，激發全校師生干事創業的熱情，以飽滿的工作激情和良好的工作業績迎接70周年校慶。
三、活動內容
1、參賽對象:全校教職工和學生。
2、比賽歌曲:教工組為江西師范大學校歌;學生組參賽曲目為兩首，校歌為指定曲目，另一首為符合高校社會主義精神文明建設的自選曲目。
3、比賽辦法:比賽分為教工組和學生組。教工組由各學院(部門)工會負責組織，校工會協調，每支參賽隊伍為40人;學生組由各學院團委負責組織(研究生由研究生院團委負責組織)，校團委協調，每支參賽隊伍為70人(音樂學院不參加比賽，安排相關師生指導、幫助各部門賽前訓練等相關工作)。
4、比賽時間和地點:按教工組和學生組類別，十月下旬在瑤湖校區實驗劇場分別舉行，具體時間另行通知。
5、本次活動由校慶辦主辦，校黨委宣傳部承辦，工會、團委具體協助。
四、報名方式、時間
各單位于9月30日前將本單位參賽人數、聯系人等情況通過OA上報。教工組上報給校工會羅軍，聯系電話:8506311;學生組上報給校團委管志明，聯系電話:8120101。報名表格見附件。
五、評分要求和獎勵辦法
1、評分標準:服裝整潔、統一;出入場井然有序、隊形美觀;指揮準確、動作優美、富有感染力;聲音洪亮飽滿有感情，合唱整齊劃一;藝術處理形式新穎，有創意。
2、獎項設置:教工組和學生組分別設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優秀獎若干名。
六、有關要求
1、高度重視，精心組織。開展校歌合唱比賽，是迎接70周年校慶的系列活動之一，對于進一步振奮精神、凝心聚力、激發教職工干事創業的飽滿熱情，有著重要意義。各單位要加強組織領導，真正做到思想上重視，行動上到位。
2、加強宣傳，營造氛圍。校報、廣播、校園網、電視臺、電子屏等校內宣傳媒體要及時報道活動情況，并以此為契機，加大對各單位、各部門開展富有特色、豐富多彩的校慶活動的宣傳報道，為迎校慶系列活動的開展營造良好的氛圍。
3、統一安排，形式多樣。各單位要把比賽和當前工作結合起來，做到既不影響日常工作，又使活動開展得有聲有色。要根據歌曲的表現力，著力通過伴舞、輪唱、伴唱、領唱等多形式增強比賽的吸引力和感染力。
校慶辦公室
二 一 年九月二十六日
篇3：學校合唱比賽通知
各班級:
為了豐富學生的課余生活，增強班集體的凝聚力。展現學生良好的精神風貌;促進學生素質的全面發展，構建和諧向上的校園文化氛圍，經學校研究決定舉辦校園大合唱比賽。現將有關事項通知如下:
一、比賽時間:四月中旬
二、比賽地點:餐飲中心
三、參賽對象:高一年級、初一年級以班級為單位
四、參賽要求
1、參賽作品以歌頌黨和社會主義祖國為主題，以愛國歌曲、校園歌曲、勵志歌曲為主。
2、參賽曲目三首:高一年級必選曲目在《中國共青團團歌》和《商都高級中學校歌》中任選一首，初一年級必選曲目是《中國少年先鋒隊隊歌》，其它兩首自選，要求內容健康、積極向上。
3、演唱形式不限，可采用符合曲目內容需要的輔助表演;如領唱、朗誦、表演以及隊形變換等。
4、所有參賽選手必須是本班級學生。
五、獎項設置:
六、初中部:一等獎1名、二等獎2名，最佳組織獎2名，優秀指揮員1名。
2、高中部: 一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，最佳組織獎2名，優秀指揮員2名。
總分10分
1、選唱曲目內容健康向上，音樂表達得體，體現中小學生良好的精神面貌;(2分)
2、聲音洪亮，吐字清晰，音樂優美，層次鮮明;(2分)
3、節奏準確，演唱與伴奏配合默契;(2分)
4、精神飽滿，儀態大方，服裝整齊，上下場安靜有序;(2分)
5、指揮動作大方協調，與樂曲情緒相符;(1分)
6、整體效果良好，富有感染力。(1分)
六、計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分，其余分數的平均值則為最后得分，保留兩位小數。如果兩隊最后得分相同，則比較最高分和次高分，分數高者居前。
另:為豐富比賽流程，在各班大合唱之間將穿插小節目。節目形式不限，聲樂，器樂，舞蹈，語言等表演形式任選。
小節目報送時間同大合唱。
團委 音樂組
20xx年x月x日
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