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        四講四有合格黨員標準大討論講稿

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          黨中央要求通過開展“兩學一做”學習教育,使廣大黨員做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。下面是小編整理的四講四有合格黨員標準大討論講稿,歡迎借鑒。

          四講四有合格黨員標準大討論講稿

          “兩學一做”學習教育,根本目的是加強黨的思想政治建設,教育引導廣大黨員在黨言黨、在黨愛黨、在黨興黨,在黨護黨,爭做“四講四有”合格黨員。組織部門作為“兩學一做”學習教育的組織者、實施者和推動者,承擔著組織協調所轄區和抓好自身學習教育的雙重職責,必須牢牢把握思想建設“總開關”,自覺弘揚“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的新時期合格黨員標準,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,認真踐行“四講四有” 標準,做合格黨員。

          講政治,有信念。作為組工干部,要帶頭堅定正確的政治立場,樹立正確理想信念,增強大局意識、宗旨觀念,以提升群眾滿意度、獲得感作為檢驗我們工作的最直接標準。在選人用人方面,要做到用好的作風選人,選作風好的人,切實提升組織部門威信、形象。各位組工干部要自覺加強業務知識和政策理論的學習,內強素質、外樹形象,提升基層黨組織服務群眾和做群眾工作的能力水平。從大局出發,以德為先,自覺地優先、優待人才發展,調動和保護好群眾創業創造創新的積極性。在工作實踐中,要有責任心、信心和熱情,把忠誠可靠作為立身之本,對黨絕對忠誠,對黨的事業絕對負責;在工作中注重形象,淡泊名利,清清白白做人,干干凈凈做事,維護好自身形象,發揮示范帶頭作用。

          講道德、有品行。組工干部要把加強道德修養、錘煉道德品質作為人生的必修課,堅持靜以修身、儉以養德,自覺培養健康向上的生活情趣,堅守共產黨人的精神高地。百行德為首,百業德為先。組工干部要“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心”。在日常工作、生活中,時刻用正反典型來教育警示自己,擇其善者而從之,做到自己的思想、行動符合一名合格黨員的標準。加強品德修為,牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺。不管身處高位和何地,都要心存敬畏、廉潔從政、從嚴治家、明辨是非、嚴于律己,做到公道正派、恪守職業道德。組工干部只有嚴于律己,做出表率,才能服人心、扶正氣。

          講奉獻、有作為。“兩學一做”關鍵在“做”。作為一名黨員,我們沒有特殊的利益,廣大黨員干部要時刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責任和信任,發揮模范帶頭作用,堅持黨和人民的利益高于一切。從“嚴”上要求自己,堅持不懈練就過硬本領;向“實”處謀事著力,敢闖敢試能吃苦,重實際、務實事、求實效、講奉獻。組工干部要強化服務意識,把服務的理念貫穿到組織工作之中,不斷提高服務水平,當好黨員干部和人民群眾的貼心人。要樹立奉獻意識,在工作上不拈輕怕重,在小事上不斤斤計較,在生活上不貪圖安逸,做到苦點累點不埋怨、多做多干不委屈。立足崗位,要有一種奮發有為的意識,愛崗敬業,敢作為、會作為、善作為,敢辦事、能辦事、辦成事,盡職盡責地做好本職工作。

          四講四有合格黨員標準大討論講稿

          開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,在精學深學黨章黨規、系列重要講話的基礎上,重在抓住“做合格黨員”這個關鍵,明確“做”的標準、方法、途徑,確保定位準、措施實、效果好,引導廣大黨員立足本職、擔當作為,在適應引領經濟發展新常態、貫徹落實新發展理念、奮力推動龍江走出全面振興新路子中發揮先鋒模范作用。

          要把合格黨員標尺立起來,讓黨員“做”有標準。總的標準就是中央提出的“四講四有”,這是對全體黨員的基本要求。只有從學習教育一開始就把這個標尺立起來,把這個底線劃出來,才能有效引導黨員聯系思想、工作和作風實際,衡量自己、檢視自己,做合格黨員。對不同領域、不同崗位的黨員,必須把原則性標準具體化,體現出差異性和針對性,真正體現標尺的作用,讓每名黨員都知道“怎么做”。農村黨員,要看帶頭執行黨的農村政策、推動農業結構調整和現代農業發展、帶領群眾增收致富、完成脫貧攻堅任務等方面表現;社區黨員,要看帶頭宣傳黨的政策法規、自覺參與社區管理、服務社區群眾、維護社區穩定等方面表現;機關黨員,要看帶頭完成中心工作、改進工作作風、提高服務效能、優化發展環境等方面表現;學校、醫院等事業單位黨員,要看帶頭遵守職業道德、提升業務能力、服務人民群眾等方面表現;非公有制經濟組織和社會組織黨員,要看帶頭履行社會責任、促進守法經營、團結凝聚職工群眾等方面表現。通過細化“四講四有”標準、具體化到角色身份和崗位職責中,讓廣大黨員看得見、摸得著,學有目標、做有方向。

          要對照標尺查改問題,讓黨員“做”有抓手。學習教育是為了解決問題,如果不解決問題,就會流于形式、走過場。必須堅持“做”要針對問題改,教育廣大黨員正視問題、直面問題、解決問題,把查問題、改問題貫穿學習教育始終。通過深查細照,引導黨員對照黨章黨規,查找履行義務、行為規范、發揮作用等方面的不足;對照系列重要講話,查找理想信念、黨性修養、作風品格等方面的不足;對照崗位職責,查找精神狀態、擔當作為、能力素質等方面的不足;對照群眾期盼,查找宗旨觀念、服務意識、為民辦事等方面的不足。特別是對黨員領導干部必須要求更嚴、標準更高,重點看在增強“四個意識”、貫徹新發展理念、踐行“三嚴三實”要求等方面存在哪些差距和不足,真正把問題找準、找深、找透。在找到問題的基礎上,堅持邊學邊改、即知即改、以改促做,改好一個個具體問題,做好一件件具體事情。注重同黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來,持續深入地糾正“四風”、整改不嚴不實問題、整治群眾身邊的不正之風,堅持不懈地抓好立規執紀、強化制度落實,把從嚴要求、從嚴管理落到實處,讓做合格黨員成為每名黨員的行為自覺。

          要創新發揮作用載體,讓黨員“做”有平臺。做的合不合格、改的到不到位,最終要體現到黨員的先進性和純潔性上,體現到協調推進“四個全面”戰略布局、決勝全面建成小康社會、為實現“十三五”奮斗目標凝心聚力的具體實踐中。必須結合不同領域不同行業特點,設計好載體,搭建好平臺,組織引導黨員立足崗位、履職盡責,干事創業、擔當作為,在推進龍江補齊“三大短板”、走出“六條新路子”、激發“四個動力”、打造“四種環境”等全面振興事業中走在前、做在先。重點抓好農村、社區黨員設崗定責和承諾踐諾制度落實,引導黨員找準位置、發揮作用,每年至少為群眾辦一兩件實事好事;在國有企業和非公有制企業、社會組織以及產業項目、重點工程建設一線,推行黨員示范崗和黨員責任區制度,引導黨員圍繞深化改革、轉型發展、科技創新和成果轉化貢獻智慧和力量;開展窗口單位和服務行業黨員“掛牌上崗、亮明身份”活動,引導黨員想群眾所想、辦群眾所需、幫群眾所難,著力打造全面振興好環境;推進機關事業單位黨員圍繞中心、服務大局,在推進龍江全面振興中當先鋒、做表率。

          四講四有合格黨員標準大討論講稿

          黨中央要求通過開展“兩學一做”學習教育,使廣大黨員做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。這“四講四有”體現了黨章對共產黨員的要求,是新形勢下合格黨員的主要標志和顯著特征。

          “兩學一做”是新形勢下黨的建設的“細胞工程”,目的在于推動全面從嚴治黨要求在基層落地生根,使黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來

          黨員素質和作用如何,直接關系黨的肌體是否健康和執政基礎是否穩固。同志把黨員比作“黨的肌體的細胞”,正在全黨開展的“兩學一做”學習教育,可以說就是黨的建設的“細胞工程”。

          世界政黨史上,那些大黨老黨由盛而衰甚至垮臺,都與其肌體“病變”有關。最典型的是蘇聯共產黨。蘇聯解體的教訓之一,就是黨的基層細胞壞死了,失去功能了。其實,蘇共早期是非常注重黨的肌體健康的,列寧在十月革命勝利前就對提高黨員質量、發揮基層黨員作用有過許多論述,并作出了不懈努力。他指出:“徒有其名的黨員,就是白給,我們也不要。世界上只有我們這樣的執政黨,即革命工人階級的黨,才不追求黨員的數量,而注意提高黨員質量和清洗&lsquo;混進黨來的人&rsquo;。我們曾多次重新登記黨員,以便把這種&lsquo;混進黨來的人&rsquo;驅除出去,只讓有覺悟的真正忠于共產主義的人留在黨內。”正因如此,布爾什維克黨的戰斗力和凝聚力才空前提高,取得了革命和建設的輝煌成就。遺憾的是,蘇共這種治黨理念和舉措后來沒有堅持下去,甚至改弦易轍,黨員數量雖多了但質量下降了,結果出現了 “20萬黨員時建國、200萬黨員時衛國、2000萬黨員時卻亡國”的現象。

          我們黨有8700多萬黨員、430多萬個黨組織。這樣一個大黨,要始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心,成為世界上最強大的一個政黨,必須堅持全面從嚴治黨,必須教育管理好黨員,使黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來。特別是當前我們黨帶領人民正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,正在協調推進“四個全面”戰略布局,更需要充分發揮每個黨員的先鋒模范作用,充分發揮每個基層黨組織的戰斗堡壘作用。黨的以來,黨中央對全面從嚴治黨作出一系列重大部署。從制定實施八項規定入手,出重拳下猛藥、治積弊整頑疾,特別是以縣處級以上領導干部為主開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育,取得顯著成效,黨風政風為之一新,黨心民心為之一振。

          同時也要清醒看到,嚴肅黨內政治生活、發揚黨的優良傳統和作風的任務還很重,嚴明黨的紀律和規矩、營造良好政治生態的任務還很重,加強黨員教育、建設干部隊伍的任務還很重。尤其是對黨員隊伍中存在的問題不能低估,更不能諱疾忌醫。比如,一些黨員存在理想信念模糊動搖問題、黨的意識和黨員意識淡化問題、黨的宗旨觀念淡薄問題、紀律觀念和規矩意識缺失問題、道德品行不端問題,等等。凡此種種情況表明,全面從嚴治黨永遠在路上,不可能畢其功于一役,必須以嚴肅認真的態度、久久為功的韌勁堅持不懈地抓,把全面從嚴治黨的良好態勢鞏固發展下去,做到真管真嚴、長管長嚴。這次“兩學一做”學習教育,就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經常性教育延伸,把全面從嚴治黨的要求落實到每個支部、全體黨員。

          “四講四有”強調的是政治合格、守紀合格、品德合格、履責合格,使黨員能夠在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨

          早在改革開放之初,鄧小平同志就指出,我們這個黨要恢復優良的傳統和作風,有一個黨員要合格的問題,這個問題不只是提到新黨員面前,也提到一部分老黨員面前了。如果幾千萬黨員都合格,那將是一支多么偉大的力量!“兩學一做”,基礎在學,關鍵在做,就是做合格黨員。那么,什么是合格黨員?面臨 “四大考驗”、身處“四種危險”,共產黨員應該加強哪些方面的修煉?根據同志系列重要講話精神,黨中央提出了“四講四有”這樣新形勢下合格黨員的標志和特質。

         

          講道德、有品行,強調的是品德合格,就是要明大德、守公德、嚴私德。古人云:“德為立國之基”“德為國之大寶”“德為才之帥”。還有句古話叫求忠臣于孝子門,意思是說一個對父母不孝的人,很難想象他能對國家和人民忠心耿耿。德行是人的根本素養,評價一名黨員是否合格,“德”永遠居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社會公德和職業道德,私德為家庭美德。從一些黨員干部暴露的問題和查處的案件看,大部分違規違紀黨員干部存在缺德失德問題。做一名合格黨員,就要上好道德修養這一人生必修課,傳承黨的優良作風,弘揚中華傳統美德,踐行社會主義核心價值觀,時刻用正反兩方面典型教育警示自己,擇其善者而從之,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

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